《變革管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程大綱
【課程針對(duì)人群】
企業(yè)各階層管理者、儲(chǔ)備干部

【課程目標(biāo)】
隨著企業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展，及管理體制的演變，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)形式也經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展變化的過程。今天垂直的森嚴(yán)等級(jí)制度正逐漸失效，排在決策者面前的問題日漸繁多。我們?nèi)狈��?duì)于組織變革的領(lǐng)導(dǎo)力！組織變革需要正確的方向，更需要合適的策略在接受課程培訓(xùn)后，結(jié)合課程現(xiàn)場(chǎng)所教授道術(shù)結(jié)合的內(nèi)容，更好的在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力提升及變革管理中應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)思考力、凝聚力、執(zhí)行力提升，從而達(dá)成以情商促績(jī)效，優(yōu)化管理方式，提升經(jīng)營(yíng)效果的目的。實(shí)現(xiàn)組織變革與領(lǐng)導(dǎo)力的雙重提升。

【課程收益】
l 開創(chuàng)管理者創(chuàng)新思維
l 企業(yè)組織變革意義與企業(yè)治理四境界
l 掌握新形勢(shì)下，新發(fā)展下管理變革的思路
l 掌握如何防制結(jié)合的實(shí)現(xiàn)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力倍增
l 學(xué)習(xí)作為新生代員工管理者所需具備的全新的領(lǐng)導(dǎo)方式
l 掌握全心的激勵(lì)理念和實(shí)用方法，實(shí)現(xiàn)“花錢少，激勵(lì)好”的目標(biāo)
l 幫助企業(yè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)情商領(lǐng)導(dǎo)能力提升
l 積極主動(dòng)調(diào)整組織內(nèi)部要素，促進(jìn)組織變革

【培訓(xùn)方式】
l 講授＋案例分析＋影片觀摩+實(shí)戰(zhàn)演練+現(xiàn)場(chǎng)咨詢

【課時(shí)】
1-2天（6-12小時(shí)）

【課程大綱】
以情商促績(jī)效變革管理方式提升領(lǐng)導(dǎo)效果
一、基于實(shí)戰(zhàn)的理念提煉-為什么要變革
1、 中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)四個(gè)階段
2、 組織成長(zhǎng)的瓶頸
3、 內(nèi)外部環(huán)境變化（內(nèi)-結(jié)構(gòu)調(diào)整，信息暢通，組織效率，決策速度，管理水平：外-宏觀環(huán)境，科技進(jìn)步，資源變化，競(jìng)爭(zhēng)觀念）
4、 社會(huì)發(fā)展與企業(yè)治理的關(guān)系
5、 西方理念與中國(guó)價(jià)值觀的沖突包容
6、 案例分享
二、 中國(guó)企業(yè)變革面臨的現(xiàn)實(shí)問題
1、 觀念--障礙
2、 視野--盲區(qū)
3、 方位--死角
4、 文化—斷層
5、 認(rèn)知—不足
6、 案例分析
三、如何變革管理
1、 思維模式
2、 管理流程
3、 戰(zhàn)略規(guī)劃
4、 組織結(jié)構(gòu)
5、 案例分析
四、 創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-情商領(lǐng)導(dǎo)力
1、 情商起源與管理價(jià)值
2、 西方理念與中國(guó)價(jià)值觀的沖突包容
3、 適合中國(guó)人自己的情感領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
4、 情商領(lǐng)導(dǎo)力5大核心
5、 情緒的起源和意義
6、 情緒在企業(yè)管理中的利弊
7、 情緒也是生產(chǎn)力-善用情緒促績(jī)效的6大方法
8、 案例分析
五、士為知己者亡的情感訴求-由“心”領(lǐng)導(dǎo)
1、企業(yè)管理中道與術(shù)的認(rèn)知
2、 有法難循，有據(jù)難依的根本
3、 情感激勵(lì)的六脈神劍
4、 帶人帶心的情感藝術(shù)
5、 新生代的領(lǐng)導(dǎo)者如何實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)
6、 領(lǐng)導(dǎo)力六種風(fēng)格調(diào)研分析
7、 換位思考定制度的六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)
8、 己不所欲勿施于人的誤區(qū)
9、 案例分析
六、 成功等于目標(biāo)—塑造“目標(biāo)”價(jià)值鏈
1、 塑造供應(yīng)價(jià)值鏈
2、 知人所需，雪中送炭
3、 責(zé)任人主動(dòng)達(dá)成目標(biāo)的8個(gè)措施
4、 結(jié)果導(dǎo)向，賞罰得力的12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
5、 案例分析
七、現(xiàn)場(chǎng)咨詢
1、 企業(yè)內(nèi)部存在問題現(xiàn)場(chǎng)咨詢
2、 管理問題換位解答


《變革管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程目的
隨著企業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展，及管理體制的演變，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)形式也經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展變化的過程。今天垂直的森嚴(yán)等級(jí)制度正逐漸失效，排在決策者面前的問題日漸繁多。我們?nèi)狈��?duì)于組織變革的領(lǐng)導(dǎo)力！組織變革需要正確的方向，更需要合適的策略在接受課程培訓(xùn)后，結(jié)合課程現(xiàn)場(chǎng)所教授道術(shù)結(jié)合的內(nèi)容，更好的在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力提升及變革管理中應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)思考力、凝聚力、執(zhí)行力提升，從而達(dá)成以情商促績(jī)效，優(yōu)化管理方式，提升經(jīng)營(yíng)效果的目的。實(shí)現(xiàn)組織變革與領(lǐng)導(dǎo)力的雙重提升。


《變革管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》所屬分類
特色課程

《變革管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》所屬專題
企業(yè)變革管理、情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、

《變革管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

-----------------------------------------------------------------------------------