《職業(yè)化塑造》課程大綱
【課程時間】：6小時【課程概述】：
企業(yè)的成長與發(fā)展，離不開職業(yè)化的員工隊伍，對于初入職場的新員工，如何才能更快、更好的適應(yīng)職場和企業(yè)的需要，如何在完善自己的同時促進企業(yè)發(fā)展、提升自己的職業(yè)競爭力，一直是企業(yè)和員工關(guān)注的話題。近年來，隨著一些80后一代的年輕人步入職場，原來簡單的職業(yè)化培訓、灌輸式的教育已經(jīng)越來越顯得蒼白無力。讓這些新一代員工真正認識自我、認識職場、認識企業(yè)從而發(fā)揮出職業(yè)化員工的力量，成為了目前企業(yè)不得不認真面對的實際情況。本課程就是針對這些新問題而開發(fā)的課程，從心態(tài)到理念、從方法到操作，同時結(jié)合新時期年輕人的心理狀態(tài)設(shè)計，真正做到讓學員心服口服，同時能夠在實踐中進行運用。
【課程大綱】：
一、序言：
三個小故事
聽故事，你能在這些故事中找到什么？沒有標準答案，每個人心目中都有自己的答案！讓故事貫穿整個課程，去思考，去比較。
1． 超市工作的小張與小王
2． 山不過來我就過去
3． 新秘書與老秘書
二、職業(yè)化的定位：你是誰？
企業(yè)是什么？員工是什么？什么才是員工的角色認知？記住，當你走進企業(yè)，你就是一名員工，不是在校學生，更不是媽媽懷抱里的孩子！
1． 什么是“員工”
2． 責任者與批判者
3． 你最大的權(quán)力
三、為誰工作
你在為誰工作？想不清楚不要步入企業(yè)，那會誤了你的一輩子！
1． 你的選擇？
2． 為誰工作？
3． 簡單職業(yè)生涯規(guī)劃
四、職業(yè)化優(yōu)秀員工的鐵三角
素 質(zhì)
心 態(tài)
方 法
五、職業(yè)化修煉之心態(tài)篇
心態(tài)決定成敗，雖有些極端，但是不無道理。你懷著怎樣的心態(tài)去對待周圍的事情，周圍的一切就會怎么對待你！你有職業(yè)化的心態(tài)么？沒有職業(yè)化的心態(tài)，怎能成為一個職業(yè)人士？
1．感 恩
2．樂觀積極
3．解決問題與迎接挑戰(zhàn)
4．成長的心態(tài)
5．公正客觀的心態(tài)
六、職業(yè)化修煉之素質(zhì)篇
1．職業(yè)化員工素質(zhì)的三個層次
（1）基本員工素質(zhì)
優(yōu)秀素質(zhì) （2）勝任員工素質(zhì)
（3）優(yōu)秀員工素質(zhì)
基本素質(zhì)
勝任素質(zhì)
2．基本員工素質(zhì)
基本素質(zhì)是成為一名職業(yè)化員工所必須具備的基本素質(zhì)，如果不具備這些素質(zhì)那么就是不合格的員工。
（1） 遵守工作制度
（2） 有基本的職業(yè)道德
（3） 職業(yè)化的形象
（4） 了解并融入企業(yè)文化
（5） 主人翁意識
（6） 責任意識
（7） 勤奮
（8） 自信
3．勝任員工素質(zhì)
勝任素質(zhì)，是勝任工作所必須具備的素質(zhì)，要想成為一名在工作上有所作為的職業(yè)化員工必須具備這些素質(zhì)。
（1） 積極主動，多走一步
（2） 執(zhí)行力
（3） 學習力
（4） 團隊精神
（5） 注重細節(jié)
4．優(yōu)秀員工素質(zhì)
成為一名職業(yè)化的優(yōu)秀員工，就必須具備下列素質(zhì)。
（1）對公司：
變革意識和適應(yīng)變革的能力
效益意識
創(chuàng)新意識和能力
（2）對同事：
換位思考
欣賞他人
（3）對自己：
把握機會
做好自己的事情
壓力與情緒管理
七、職業(yè)化的修煉之方法篇
有心態(tài)、有意識，那么就要遵循這些在工作中體現(xiàn)出來，更好的完成工作是有行為法則的，讓優(yōu)秀的職業(yè)化行為成為你的習慣吧，運用合理的方法，你一定能成就輝煌！
1． 目標與計劃
2． 時間與效率
3． 請示與匯報
4． 溝通能力
八、職場擴展技能
1． 謹言
（1） 隨便開玩笑
（2） 參與“饒舌”
（3） 給人貼標簽
2． 慎行
（1）制造消極情緒（給自己、也給別人）
（2）張顯“個性”
（3）制造努力工作的假象
（4）去承擔自己不能勝任的工作
（5）隨便說：“我知道”
（6）不注重自己的工作細節(jié)
3．職場生存“八力”
1．見識力
2．理解力
3．說服力
4．判斷力
5．人際交往
6．靈活性
7．機敏程度
8．原則性
《職業(yè)化塑造》所屬分類
人力資源
《職業(yè)化塑造》所屬專題
職業(yè)化塑造、
贏在職場--職業(yè)化、
《職業(yè)化塑造》內(nèi)訓服務(wù)流程
020-29042042
