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電話溝通技巧
添加時間:2014-12-25      修改時間: 2014-12-25      課程編號:100173046
《電話溝通技巧》課程大綱
& 一、高效溝通概述
決定業(yè)績的三方面:態(tài)度、知識、技巧
溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一
高效溝通概述
二、認知-溝通的12345
溝通的定義
溝通的兩種形式
溝通的三個要素
故事分享
游戲:你說我畫
溝通的四條原則
高效溝通5大步驟:事前準備、需求確認、闡述觀點——介紹FAB原則、處理異議 、達成協(xié)議
三:準備-提升溝通感染力
信任是溝通的基礎
有效溝通的五種態(tài)度
有效運用肢體語言
學員朗誦,了解什么是溝通感染力
溝通感染力提升的兩個方面
提高感染力:聲音部分
故事及練習
提高感染力:措詞部分
故事及課堂練習
電話溝通中的肢體語言
四、技巧-溝通中的聽說問答
善于聆聽,明白客戶在說什么
ü 傾聽的幾種狀態(tài)-設身處地的聆聽
ü 案例/錄音分析
ü 高效傾聽小技巧
高效表達,讓客戶知道你在說什么
ü 表達的原則
ü 案例
ü 金字塔的表達習慣
ü 案例改進(客戶電話溝通)
ü 不讓敏感信息成功溝通絆腳石-正確傳遞敏感信息
ü 故事及練習
ü 正面表達,拒絕“但是”
ü 情景摸擬:“但是”在服務中的負面影響
正確提問,確認客戶真實想法
ü 問題的種類
ü 不同類型問題的作用
ü 不同類型問題的使用場合
ü 提問演練
恰當回答,進可攻退可守
ü 回答的步驟及方式
ü 同理心式的回答,照顧客戶情緒
ü 5種表達同理心的方式
ü 贊美為溝通增色
五、減少溝通摩擦-掌握不同類型客戶溝通風格
從西游記看不同客戶類型(視頻賞析)
四種性格特征解釋
角色扮演-從表達方式判斷客戶類型
不同類型客戶溝通策略
六:控制單通-電話時間的掌控
電話溝通中的自省
從數(shù)據(jù)看造成單通長的主要癥結
單通長原因分析
“我”如何應對幾種客戶端導致單通長現(xiàn)象
“我”如何解決“我”造成單通長現(xiàn)象
超長錄音分析
結束:課程總結

《電話溝通技巧》所屬分類
市場營銷

《電話溝通技巧》所屬專題
高效溝通、服務溝通培訓職場溝通、
《電話溝通技巧》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師韓惠娜老師簡介
韓惠娜
韓惠娜
教育背景及工作經歷:
華僑大學本科
某通信運營商高級項目經理及培訓顧問
某通信運營商QC項目負責人
某保險公司培訓顧問
研究領域及主要成就:
十年呼入型及呼出型呼叫中心服務行業(yè)從業(yè)經驗,500人大型呼叫中心項目、服務質量、團隊建設及內訓等呼叫中心不同模塊管理經驗,執(zhí)著研究、專注執(zhí)行通信業(yè)、保險業(yè)服務營銷咨詢培訓;
主持福建省移動呼叫中心電話經理崗位職業(yè)技能鑒定教材編訂工作及開發(fā)電話經理崗位初中高不同級別電話經理培訓課程。
牽頭組織呼叫中心QC課題研究小組,致力于運用QC思維解決呼叫中心日常運營、管理中存在的問題,降低電話營銷短信退訂率、提高一次解決率、降低投訴立單率等一系列呼叫中心指標課題,獲得移動集團優(yōu)秀、中國通信行業(yè)優(yōu)秀小組等多項榮譽。
通信業(yè)實際授課超過1000小時,專長于呼叫中心管理、電話質檢管理、電話服務與營銷培訓輔導;
參與通信業(yè)在服務管理、營銷管理、流程再造等諸多大型項目咨詢及包裝,同時參與企業(yè)內訓體系、呼叫中心管理體系等工作的搭建;
核心課程:
根據(jù)呼叫中心話務員勝任能力要求,課程分為三類:
呼叫中心話務員基礎能力課程:
職業(yè)素養(yǎng)類:《服務觀念與態(tài)度》
情緒管理類:《職場健康與壓力管理》
呼叫中心話務員核心能力課程:
電話掌控類:《電話溝通技巧》
呼叫中心話務員專業(yè)能力課程:
電話銷售類:《一線萬金 – 電話銷售技巧》
投訴處理類:《客戶滿意 – 投訴抱怨處理技巧》
協(xié)助管理類:《管理提升-電話營銷運營管理》、《呼叫中心現(xiàn)場管理》、《電話質檢與管理》
課程授課搭配建議:
基礎能力提升類:
《服務觀念與態(tài)度》+《職場健康與壓力管理》--2天一期
基礎能力+專業(yè)能力:
     1)《壓力管理》+《客戶滿意-投訴抱怨處理技巧》--2-3天一期
     2)《職場健康與壓力管理》+《呼叫中心現(xiàn)場管理》--2-3天一期
專業(yè)能力:
1)《電話營銷運營管理》+《電話質檢與管理》--2-3天一期
2)《呼叫中心現(xiàn)場管理》+《電話質檢與管理》--2-3天一期

課程特色:
理論與實踐結合,多年通信業(yè)一線服務工作體驗,收集大量實際工作中的情景案例,充分確保課程內容“實際+實用+實戰(zhàn)”;
注重培養(yǎng)學員實際解決問題的能力,有效轉化培訓課程對實際工作的作用;
見解獨到,耳目一新;韓老師有著五年心理學知識基礎,對人性及行為表現(xiàn)有著深刻的研究及敏銳的心理行為捕捉能力,使培訓不僅是是給予知識、方法,更是心靈上的全新認識;
講授生動,充滿激情,深受學員喜愛,讓學員既感受到專業(yè),又感受到關愛與鼓勵;

近兩年執(zhí)行的大型項目:
  2011-2012年福建信通呼叫中心《電話銷售技巧》輪訓項目
  2011-2012年福建科森特《電話溝通技巧》輪訓項目
  2011-2012年中國移動公司泉州分公司《投訴抱怨處理技巧》輪訓項目
  2011年福建歐華莊園《電話溝通技巧》培訓
  2012年中國太平洋人壽《電話溝通技巧》培訓
  2010年《運用經分系統(tǒng),實現(xiàn)憑證電子化、渠道資源優(yōu)配管理》
  2010年《提升10088集團熱線的一次解決率》QC項目
  2011年《協(xié)同推進寬帶雙一工程,打造一體化全業(yè)務服務支撐體系》服務示范項目
  2011年《降低有線寬帶熱線服務立單率》QC項目
  2011年《全業(yè)務“對外一個電話,對內一個窗口”在線服務支撐》創(chuàng)新項目
  2011年《泉州全業(yè)務有線寬帶業(yè)務流程穿越》流程再造項目
  2012年《VIP客戶差異化服務實施三部曲》服務示范項目
  2012年《提升VIP客戶滿意度》QC項目
  2012年《提升VIP客戶流量使用率》QC項目
  2012年《客戶需求信息采集與管理》系統(tǒng)支撐項目

服務客戶:
  福建移動、合肥移動、福建鐵通、中國太平洋人壽、歐華莊園酒業(yè)、信通呼叫中心、福建科森特、中國電信、喜盈門建材家居市場

學員評價:
1、韓老師的課太讓我震撼了,我從來都不知道電話營銷還有這么多的技巧,原來同樣的話用不同的方式來表達,會傳遞給客戶那么多不一樣的信息;接下來的積分項目我要好好的想想怎么去說比較好;
                             ——泉州信通呼叫中心
2、原來產品的賣點不是優(yōu)點,要把優(yōu)點與需求結合才能成為打動客戶的武器;謝謝韓老師!
                             ——太平洋人壽電銷室
3、從韓老師的課堂上,我看到了我們員工目前存在的不足,而您的課程非常實用,是目前我們非常需要的。能否再給我們來個全省性的封閉式培訓?
                            ——太平洋人壽泉州區(qū)副總
4、韓老師用真實的案例告訴我,小員工也可以有大夢想,只要我繼續(xù)努力,提升自己的價值,我也可以在電銷這個行業(yè)做出大成績;
                     ——福建科森特泉州分公司電銷代表
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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·呼叫中心運營管理提升
·服務業(yè)壓力與情緒管理
·銀行服務人員高效溝通技巧提升
·職場方向標—新員工職業(yè)生涯規(guī)劃
·職場減壓—職場健康與壓力管理
·職場素養(yǎng)塑造—服務觀念與服務態(tài)度
·攻心計—銷售中的心理學
·客戶滿意—投訴抱怨處理技巧
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