《從“普通人”到“職業(yè)人”》課程大綱
一、 學(xué)習(xí)成長對于現(xiàn)代人的重要意義。
二、 企業(yè)認(rèn)知
a) 企業(yè)的本質(zhì)
b) 了解個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系
c) 企業(yè)發(fā)展靠什么?
d) 企業(yè)追求的是什么？
e) 企業(yè)為個(gè)人提供何種場所
三、 職業(yè)人與職業(yè)化的概念及內(nèi)涵
a) 職業(yè)化定義
b) 什么是職業(yè)人及從人生經(jīng)營角度來如何區(qū)分職業(yè)人
C) 職業(yè)人職業(yè)化的過程是一種規(guī)范、游戲規(guī)則、精神、文化、素質(zhì)、合適表現(xiàn)的改善過程
四、職業(yè)人的重要意識
a) 責(zé)任——責(zé)任是一種職業(yè)的道德,是一個(gè)職業(yè)人必備的意識
b) 貢獻(xiàn)——做為職業(yè)人就要為公司做貢獻(xiàn)的即以結(jié)果為導(dǎo)向
c）價(jià)值——職業(yè)人只要有價(jià)值就有價(jià)格,叫做”做以待幣”
五、 職業(yè)人八大心態(tài)——態(tài)度是前提
a) 積極心態(tài)
b) 主動(dòng)心態(tài)
c) 主人心態(tài)
d) 進(jìn)取心態(tài)
e) 敬業(yè)心態(tài)
f) 協(xié)作心態(tài)
g) 付出心態(tài)
h) 感恩心態(tài)
六、職業(yè)人素質(zhì)的提升
a) “三個(gè)代表”
b) “四講四不講”
c) “八大思維”
d) “八榮八恥”

《從“普通人”到“職業(yè)人”》課程目的
我國企業(yè)目前都正處在由經(jīng)驗(yàn)型管理向職業(yè)化管理的轉(zhuǎn)型過程中。能否盡快地徹底實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)型，直接關(guān)系到每個(gè)企業(yè)在未來的市場競爭中的生存發(fā)展能力。要實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)型，中國企業(yè)首先必須形成職業(yè)化的管理者和員工隊(duì)伍。 本課程立足中國企業(yè)現(xiàn)狀，設(shè)身處地為客戶著想，幫助企業(yè)管理者和員工形成良好的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)道德以及具備職業(yè)化所需要的各種職業(yè)素質(zhì)。

讓員工對企業(yè)的本質(zhì)以及個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系有更清楚的認(rèn)識;
強(qiáng)化員工對于職業(yè)人及職業(yè)化概念及內(nèi)涵的理解;
幫助員工樹立正確的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)意識和行為習(xí)慣；
提高職業(yè)化素質(zhì)，掌握現(xiàn)代企業(yè)員工必須具備的職業(yè)化素質(zhì)；
提高員工工作激情;
提升員工責(zé)任心和忠誠度；
提升員工主人翁精神及對工作的認(rèn)識;
提升員工的工作效率降低管理成本

《從“普通人”到“職業(yè)人”》適合對象
公司全體員工

《從“普通人”到“職業(yè)人”》所屬分類
人力資源

《從“普通人”到“職業(yè)人”》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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