《領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力的提升》課程大綱
培訓(xùn)受眾:
黨政機關(guān)干部和企業(yè)中高管
課程收益:
分清領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的異同,全面提升領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行能力
課程大綱:
領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力的提升(講課提綱)
一、領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力的基本知識
1、領(lǐng)導(dǎo)者及其職責(zé)
2、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的異同
3、領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力的涵義
二、領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力缺失的表現(xiàn)
1、缺少“抓大放小”領(lǐng)導(dǎo)意識
2、缺少控權(quán)與授權(quán)的管理藝術(shù)
3、缺少管人用人的科學(xué)流程
三、全方位提升領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力
1、領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)政理念的提升
⑴、立黨為公,執(zhí)政為民的理念
⑵、科學(xué)發(fā)展觀的理念
⑶、正確的政績觀理念
⑷、構(gòu)建和諧社會的理念
2、領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行能力的提升
(1)、提升領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的8大基本做法:
(2)、管理就是樹立榜樣;
(3)、不必事必躬親,但關(guān)鍵時候需要御駕親征;抓現(xiàn)場管理;
(4)、堅持“三不放過”原則;
(5)、盯住最短板;
(6)、掌握80/20宇宙大法則;
(7)、堅持PCDA閉環(huán)運行;
(8)、知必行,行必果。
3、領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行方法的提升-----“三講”、“四化”
★三講:講授權(quán)、講結(jié)果、講危機
★四化:把復(fù)雜事情簡單化;把簡單事情量化;
把量化事情流程化;把流程化的事情制度化
《領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力的提升》課程目的
分清領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的異同,全面提升領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行能力
《領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力的提升》所屬分類
綜合管理
《領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力的提升》所屬專題
執(zhí)行力、
贏在執(zhí)行培訓(xùn)、
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
高效執(zhí)行力、
團隊協(xié)作與執(zhí)行力培訓(xùn)、