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誰說大象不能跳舞——傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)觸網(wǎng)轉(zhuǎn)型之路
添加時間:2015-06-04      修改時間: 2015-06-04      課程編號:100181314
《誰說大象不能跳舞——傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)觸網(wǎng)轉(zhuǎn)型之路》課程大綱
課程背景:
面對如今互聯(lián)網(wǎng)自媒體電子商務(wù)時代的到來,作為企業(yè)管理者和營銷部門:
你是不是總是為互聯(lián)網(wǎng)時代的銷售業(yè)績而煩惱?
你是不是經(jīng)常為傳統(tǒng)商業(yè)模式的下滑而憂心?
電子商務(wù)來勢洶洶,你是否擔心自己的品牌轉(zhuǎn)型不及而遭市場淘汰?!
您是不是想方設(shè)法轉(zhuǎn)型電子商務(wù)卻無從下手?
員工是不是經(jīng)常抱怨一再錯失電子商務(wù)時代的種種商機?
你是否對社交網(wǎng)站及微博、微信的營銷手法了解甚少?
你是否對網(wǎng)站流量推廣與平臺打造沒有太多辦法?
您是否不太清楚傳統(tǒng)企業(yè)業(yè)如何向電子商務(wù)轉(zhuǎn)型,該怎么轉(zhuǎn),有什么路徑,如何才能盈利?
——我們獨家研發(fā)的課程為您解決以上所有難題,幫您擴展互聯(lián)網(wǎng)及移動互聯(lián)網(wǎng)時代的企業(yè)電子商務(wù)營銷視野,獲得更多電子商務(wù)實戰(zhàn)技巧,提升企業(yè)營銷競爭力,在電子商務(wù)風起云涌的時代堅如磐石,應(yīng)對自如。

課程收益:
樹立網(wǎng)絡(luò)意識、營銷意識、電商意識,了解電子商務(wù)的特點與發(fā)展階段;
學會社交網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)在邏輯,了解信息、關(guān)系鏈,以及社交產(chǎn)生紅利意識;
明確傳統(tǒng)企業(yè)向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的幾大途徑,電子商務(wù)的生存狀態(tài)與成功模型,觸網(wǎng)的三道難關(guān)以及解決方式;
學會利用流量進行增值的幾大實用方法,以及整體營銷系統(tǒng)設(shè)計方式;
學會利用營銷利器微信進行營銷,明確微信運營模式及應(yīng)用。

課程特色:
原則方法,體系制勝;大量案例,熔煉辦法;
深入淺出,通俗易懂;實務(wù)探討,領(lǐng)會技術(shù)。

課程時間:1天,6小時/天
課程對象:企業(yè)中高層管理者、品牌部門、公關(guān)部門、客服部門、營銷部門
授課方式:1、主題講授 2、分組PK 3、現(xiàn)場演練 4、案例研討

課程大綱:
第一講:是什么——電子商務(wù)的徹底顛覆初體驗
一、傳統(tǒng)企業(yè)為什么要向電子商務(wù)轉(zhuǎn)型
1、引子:我是怎么沒落的——柯達、諾基亞、摩托羅拉的自述
2、引子:網(wǎng)絡(luò)世界三國殺——騰訊、阿里、百度的發(fā)家史
3、智能手機與硬件的嚴重沖擊
4、4G時代與“無聊經(jīng)濟學”——各行各業(yè)全面電子商務(wù)化的時代
5、傳統(tǒng)企業(yè)的生存根基在哪里?
6、讓人徹底崩潰的盈利模式
7、這些名詞你懂嗎——云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)
二、電子商務(wù)初體驗
1、1億豪賭與50%的命運決擇——馬云對決王健林
2、200天與2500億——余額寶傳奇
3、幾百億的土豪——震懾全球的“雙十一”節(jié)日
4、揮手之間的慘烈博殺——快的打車與滴滴打車
5、風中有朵雨做的“云”——蘇寧與國美的另類戰(zhàn)場
6、戰(zhàn)國七雄與三國歸一 ——互聯(lián)網(wǎng)大佬們的商業(yè)模式之爭
7、第三大人口大國——微博與微信的天量用戶

第二講:為什么——電子商務(wù)的內(nèi)在規(guī)律
一、中國互聯(lián)網(wǎng)基本知識
1、激蕩二十年——中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史
2、心中有數(shù)——電子商務(wù)基本情況
3、逐鹿中原——電商巨頭們的慘烈博弈
二、 互聯(lián)網(wǎng)營銷第一規(guī)律:社交紅利規(guī)律
1、睜眼看世界——社交如何獲得紅利
2、字字如金——互聯(lián)網(wǎng)時代信息盈利能力
3、好友即世界——關(guān)系鏈獲取的關(guān)鍵
4、路通即財通——互聯(lián)網(wǎng)互動的商業(yè)價值
三、互聯(lián)網(wǎng)營銷第二規(guī)律:用戶體驗規(guī)律
1、騰訊帝國的基石:用戶體驗至上
2、阿里生態(tài)圈的維系:讓交易更容易
3、百度入口的壟斷:讓用戶傻瓜化
4、新浪大而全的霸氣:我有一切
5、奇虎360的秘技:讓用戶更案例方便
討論:你的用戶體驗如何?
三、互聯(lián)網(wǎng)營銷第三規(guī)律:尖刺現(xiàn)象
1、馬太效應(yīng)的極端體驗:贏家通殺
2、更換成本的低廉,讓大多數(shù)成炮灰
四、互聯(lián)網(wǎng)顛覆傳統(tǒng)行業(yè)的步驟
1、各行業(yè)的價值鏈圖譜
2、已被互聯(lián)網(wǎng)撕碎的傳統(tǒng)行業(yè)
3、討論:你的行業(yè)還有多久的時間

第三講:戰(zhàn)略層怎么辦——傳統(tǒng)企業(yè)電商轉(zhuǎn)型策略體系
一、中國電子商務(wù)發(fā)展模型
1、B2B式:阿里巴巴與慧聰
2、C2C式:淘寶與拍拍
3、B2C式:天貓與京東
4、O2O式:大眾點評
5、網(wǎng)絡(luò)分銷式
6、無線購物式
二、傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型觸網(wǎng)的路徑探索
三、傳統(tǒng)企業(yè)的電商成功模型
1、第一階段:營銷戰(zhàn)略設(shè)計
2、第二階段:營銷系統(tǒng)構(gòu)建
3、第三階段:電子商務(wù)執(zhí)行
四、傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型觸網(wǎng)的三道難關(guān)
1、長期選擇:短期內(nèi)的利潤 VS長期的戰(zhàn)略方向
2、大小選擇:做大做全 VS 做小做精
3、上下選擇:爭用戶流量 VS 拼服務(wù)體驗

第四講:戰(zhàn)術(shù)層怎么辦——讓流量進行增值的實戰(zhàn)
一、企業(yè)電子商務(wù)及其商業(yè)模式本質(zhì)
二、如何將流量轉(zhuǎn)化為金融利潤
1、系統(tǒng)體系與簡單片段之爭
2、認清自己的強項與弱項
三、整體營銷系統(tǒng)設(shè)計
1、市場分析——我的客戶是誰
2、產(chǎn)品策略——我有什么可以賣的
3、傳播價值——我的產(chǎn)品與與眾不同之處
4、運營策略——頁面排布與營銷價值體現(xiàn)
5、服務(wù)策略——真真切切的客服體驗

第五講:實戰(zhàn)層怎么辦——利用微信營銷實戰(zhàn)
一、微信的基礎(chǔ)知識
1、微信與QQ的兄弟之爭
2、微信與微博的博弈
3、個人的社交力量——微信個人賬號推廣策略
4、粉絲關(guān)注的重量——微信公眾賬號運營模式
5、聚合組織的能量——微信群的組織
二、微信營銷幾大運營模式分析與應(yīng)用
1、廣播模式——點對點的精準推送
2、通訊模式——再談“無聊經(jīng)濟學”與陪聊經(jīng)濟
3、撒網(wǎng)模式——漂流瓶、搖一搖與微信雷達中的商機
4、釣魚模式——二維碼與線下拍攝
5、分享模式——與其他模式的分享
三、總結(jié):指尖改變未來
1、移動互聯(lián)網(wǎng)時代:一切重新洗牌
2、沒有做不到,只有想不到
3、產(chǎn)品為王、終端為王還是渠道為王?
4、技術(shù)與經(jīng)濟革命
四、弱弱地問一句,你幸福嗎?——企業(yè)電子商務(wù)轉(zhuǎn)型的總結(jié)

《誰說大象不能跳舞——傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)觸網(wǎng)轉(zhuǎn)型之路》課程目的
樹立網(wǎng)絡(luò)意識、營銷意識、電商意識,了解電子商務(wù)的特點與發(fā)展階段;
學會社交網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)在邏輯,了解信息、關(guān)系鏈,以及社交產(chǎn)生紅利意識;
明確傳統(tǒng)企業(yè)向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的幾大途徑,電子商務(wù)的生存狀態(tài)與成功模型,觸網(wǎng)的三道難關(guān)以及解決方式;
學會利用流量進行增值的幾大實用方法,以及整體營銷系統(tǒng)設(shè)計方式;
學會利用營銷利器微信進行營銷,明確微信運營模式及應(yīng)用。


《誰說大象不能跳舞——傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)觸網(wǎng)轉(zhuǎn)型之路》所屬分類
特色課程

《誰說大象不能跳舞——傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)觸網(wǎng)轉(zhuǎn)型之路》所屬專題
企業(yè)轉(zhuǎn)型企業(yè)重組、互聯(lián)網(wǎng)金融、互聯(lián)網(wǎng)思維培訓、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域培訓、
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1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導(dǎo)培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師黃碩老師簡介
黃碩
黃碩
實戰(zhàn)危機管理專家
中山大學客座講師
中山大學工商管理碩士
現(xiàn)任:某南方大型報業(yè)傳媒集團主任
曾獲集團演講比賽冠軍
榮獲“MBA中國新銳100”的“top10”大獎
擁有10年某南方大型報業(yè)傳媒集團管理經(jīng)驗及5年培訓師經(jīng)驗
黃老師專注于對危機管理的研究,以及先后從國內(nèi)外名師獲得扎實全面的知識體系,吸收國際危機公關(guān)理念,結(jié)合并突破傳統(tǒng)理論和認識的不足,形成了最符合本土智慧的危機公關(guān)理論和應(yīng)對策略,幫助中國企業(yè)和政府認識危機、化解危機為使命。

實戰(zhàn)經(jīng)驗:
黃碩老師 中山大學工商管理碩士,大學畢業(yè)后一直服務(wù)于某南方大型報業(yè)傳媒集團,從一名普通的專員做到集團主任,10年來的報業(yè)管理工作經(jīng)驗親歷了各種危機公關(guān)、危機管理、媒體事件和突發(fā)事件應(yīng)急處理等重大事件,積累了豐富的實戰(zhàn)技能。黃老師10年里對危機管理的研究和實踐,及先后從國內(nèi)外名師獲得扎實全面的知識體系,吸收國際危機公關(guān)理念,結(jié)合并突破傳統(tǒng)理論和認識的不足,形成了最符合本土智慧的危機公關(guān)理論和應(yīng)對策略,幫助中國企業(yè)和政府認識危機、化解危機。黃老師最擅長講授危機管理及媒體溝通方面的專業(yè)課程,并熟悉各行各業(yè)的規(guī)則與背景知識,能夠快速對客戶和學員的需求做出積極反應(yīng)及準確判斷,能根據(jù)企業(yè)具體問題編寫培訓案例并且提供有效解決方案,為企業(yè)提供有針對性的咨詢式培訓,從而解決企業(yè)有針相性的危機問題,黃碩老師認為,危機公關(guān)的核心是溝通與傳播,危機管理的最高境界是危機預(yù)防。黃老師的課程更具有嫻熟的培訓技巧,培訓的內(nèi)容富有理性,而培訓的方式卻充滿激情!為多家企業(yè)進行成功培訓,深受學員喜愛。先后為中山大學、可口可樂、廣州電信,廣東移動,廣電運通,中信銀行,深圳邁瑞,順德米酒、恒豐肥業(yè)、廣發(fā)銀行、南方報業(yè)、遼漁集團等企業(yè)講授《企業(yè)危機管理》課程,因教學效果好,培訓學員約達上萬人次,受到學員的一致好評。

主講課程:
01-企業(yè)危機處理與媒體公關(guān)
02-新媒體下的危機公關(guān)
03-企業(yè)危機公關(guān)與媒體應(yīng)對策略
04-企業(yè)突發(fā)事件的應(yīng)急管理
05-網(wǎng)絡(luò)時代的公共突發(fā)事件和輿情管理
06-領(lǐng)導(dǎo)干部如何應(yīng)對新媒體[政府]
07-公共突發(fā)事件的應(yīng)急管理[政府]
08-沖突管理與有效溝通[政府]

授課風格:
黃碩老師非常注重所授課程對于學員的針對性,課前對客戶公司及學員進行多方位的調(diào)查了解,掌握學員的工作情況,設(shè)計結(jié)合學員工作實踐的案例,并在課堂上深入分析解剖案例,黃老師的課程案例豐富、信息量大、條理清晰、觀點新穎、富有哲理、語言風趣、深入淺出、發(fā)人深省,給予學員實操性很強的技巧和方法。黃老師致力于通過培訓來提升學員的學習力,使培訓成為提升企業(yè)績效的助推器!

服務(wù)客戶:
中山大學、可口可樂、中國電信,廣東移動,廣電運通,中信銀行,深圳邁瑞集團,順德米酒、恒豐肥業(yè)、廣發(fā)銀行、南方報業(yè)、遼寧遼漁集團、廣州郵政、中國國際航空公司、邯鄲市政府、煙臺市政府、武漢市政府、杭州上城區(qū)、雀巢食品、康師傅、金川酒業(yè)、四川國土系統(tǒng)、深圳規(guī)劃局、青海政府、廣東煙草……等
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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