公開課 內(nèi)訓課 培訓師
首頁 公開課 內(nèi)訓課 特惠課程 培訓師 培訓專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓課 >> 人力資源 >> 陽光心態(tài)與幸福人生
陽光心態(tài)與幸福人生
添加時間:2016-05-30      修改時間: 2016-05-30      課程編號:100182798
《陽光心態(tài)與幸福人生》課程大綱
課程背景:
社會的浮躁,必然帶來個人和家庭的浮躁。如何讓員工調(diào)整好心態(tài)快樂地工作,建設一個和諧幸福的家庭,是企業(yè)文化必須解決的重點問題。職業(yè)化第一步,是讓員工把工作和生活分開,避免把生活中的不良情緒帶入到工作中來。職業(yè)化的第二步,是讓員工清晰,工作生活從來是分不開的。工作上的成就可以帶來家庭更加地和諧幸福,家庭的和睦也能促使工作上更加敬業(yè)和有成就。企業(yè)文化就是幫助員工建立良好的心態(tài),把工作、家庭都建設好,真正成就一個幸福的人生。

課程收益:
工作上:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀;明確“播種與收獲不在同一個季節(jié)”的人生哲理;樹立“為自己的明天而工作”的心態(tài);增強工作責任心、事業(yè)心,愛崗敬業(yè)!常懷感恩的心,珍惜今天所擁有的工作和一切;愿意為企業(yè)去付出,清晰為企業(yè)付出,就是為自己積累!實現(xiàn):從被動工作到主動工作的轉變!
生活中:建設一個和諧幸福的家庭,正確處理好親子、夫妻與婆媳關系,為更好地工作,起推動作用。

課程時間:2天,6小時/天
授課對象:企業(yè)全員
授課方式:課程理論50%,互動體驗40%,交流分享10%

課程目錄:
第一講:認知人性:調(diào)整自我心態(tài)
第二講: 認知企業(yè):擺正工作心態(tài)
第三講:幸福人生的規(guī)劃
第四講:塑造陽光心態(tài)
第五講:幸福人生之一:親子關系處理
第六講:幸福人生之二:夫妻關系處理
第七講:幸福人生之三:婆媳關系處理
第八講:課程回顧與總結:學以致用、持續(xù)行動

課程大綱:
第一講:認知人性:調(diào)整自我心態(tài)
一、成人思維特點分析
1、成人思維的特點是:每個人都認為自己是對的!
2、對的背后,有很多誤區(qū)
1)我對,并不一定符合事物的真相
2)我對,并不代表別人一定是錯的
3)什么時候該堅持,什么時候該放棄?
二、建立學習最重要的心態(tài)
我認為對的,不一定就是對的;
我認為錯的,不一定就是錯的。
三、故事與互動體驗---驗證觀點

第二講:認知企業(yè):擺正工作心態(tài)
一、成人最難改變的是什么?
二、為什么成人思想觀念轉變很困難,但還要做思想觀念的培訓?
三、原因:世界觀、人生觀、價值觀出問題了
1、對錢的價值觀:金錢至上,唯利是圖
2、對工作價值觀:都想干得少、拿得多,最好不勞而獲
3、對人生價值觀:得過且過,混日子,幸福指數(shù)很低
4、企業(yè)真正的培訓,一定從重塑企業(yè)價值觀培訓
四、我們應該建立的價值觀:富強、民主、文明、和諧 --- 對國家
自由、平等、公正、法治 --- 對社會
愛國、敬業(yè)、誠信、友善 --- 對個人
五、企業(yè)培訓的目的是統(tǒng)一:統(tǒng)一思想、價值觀,標準、流程,行動,結果

第三講:幸福人生的規(guī)劃
一、人生的目標是什么?追求幸福!
二、社會現(xiàn)狀:物質條件越來越好,幸福指數(shù)卻越來越低?
三、如何經(jīng)營幸福?
1、幸福指數(shù)曲線帶給我們的思考(幸福指數(shù)與金錢的關系)
第一階段:金錢很少的時候,金錢的增加,幸福指數(shù)會顯著地增加
第二階段:金錢達到一定程度后,金錢的增加幸福指數(shù)也會增加但會變得緩慢
第三階段:金錢增加了,幸福指數(shù)反而是下降了
啟示:明確自身的階段,從追求物質富裕走向追求精神富裕
做一個安居樂業(yè)的人!
2、幸福人生的規(guī)劃
學習:童年到青年,學習為主
創(chuàng)造:青年到中年,創(chuàng)造為主
享受:中年之后,享受生活、工作、人生的樂趣
四、我們該學習什么?
學習一:相關知識、與人相處、面對逆境、發(fā)揮強項、經(jīng)營幸福
學習二:中國傳統(tǒng)文化
1、童年學儒家文化 --- 學習與人相處,學會處世
2、青年學法家思想 --- 銳意進取,不安于現(xiàn)狀
3、中年學道家思想 --- 知足常樂,既追求名利,又不為名利所累
4、老年學宗教思想 --- 追求生命的意義
五、決定人一生成就的2個商
1、情商的含義與作用
情商低 --- 通過自己努力,實現(xiàn)目標
情商高 --- 通過自己努力,加上他人的幫助,來實現(xiàn)目標
2、情商高的經(jīng)典人物分析:情商高的人就是懂得配合的人!
3、情商高與低的區(qū)別
情商高 --- 堅持自己的目標
情商低 --- 堅持自己的觀點
4、如何迅速提升情商
六、什么人最幸福?
做自己喜歡的,做自己擅長的,并取得成就,受到他人尊重、得到社會認可,過自己想過的生活。
七、如何實現(xiàn)幸福?
1、在自己的工作領域,先努力3-5年,讓自己成為內(nèi)行人
2、再努力5-8年,成為內(nèi)行人中的精英份子
討論題:努力工作10年,辛苦不辛苦?
討論題:忍受10年辛苦,與忍受一輩子不如意,哪個更難?
八、互動作業(yè)題:我是一個怎樣性格的人,提升空間在哪里?

第四講:塑造陽光心態(tài)
一、陽光心態(tài)的意義
二、社會現(xiàn)狀
2005年中國有自殺行為的人數(shù)超過200萬;
2007年中國患抑郁癥的人數(shù)超過2600萬;
2010年富士康接二連三的28跳;
有孩子殺害父母的、有父母殺害親生孩子的……
三、陽光心態(tài)缺失的原因
1、總是看到生活中的負面
2、應試教育關注分數(shù),導致世界觀、人生觀、價值觀的缺失
3、社會的不斷變化,導致人們的壓力越來越大
四、正確解讀壓力
1、人為什么會有壓力?
2、壓力是客觀存在的,我們不可能消滅壓力
3、壓力的類型分析
工作方面的壓力、家庭方面的壓力、社會交往的壓力
環(huán)境變化的壓力、身體健康的壓力、精神心靈的壓力
4、壓力的作用:正面與負面作用
5、適度的壓力有利于身心健康
五、積極心態(tài)的理論與運用
1、ABC情緒理論的含義
2、ABC情緒理論的來源和科學依據(jù)
3、ABC情緒理論的自我運用
六、塑造陽光心態(tài)的方法
1、運用積極的心理暗示,接受自己該接受的一切
2、面對困難時,大聲告訴自己:又鍛煉了自己!

第五講:幸福人生之一:親子關系處理
一、父母的煩惱
1、感覺很難與孩子溝通
2、孩子感受不到父母對他的關懷
3、對教育孩子感到頭疼
4、對孩子學業(yè)不良感到無能為力
5、對孩子缺乏責任感、自信心感到無奈
6、對孩子的逆反、不良習慣、不聽話感到困擾
7、常與孩子發(fā)生沖突,同時感到深深的挫折和失敗
8、很希望孩子將來能實現(xiàn)自己未了的心愿
可是:您知道孩子正處在什么樣的成長階段?
正在發(fā)生什么變化?
他的需求到底是什么嗎?
每個父母對孩子都有足夠的愛,卻普遍欠缺親子教育的專業(yè)技能。很多父母以為生了孩子,就有資格做父母,事實上做父母是本性,成為有效能的父母卻是一門專業(yè)的技能和生活的藝術。
案例:五個孩子的故事
思考題:為什么孩子10歲以前很乖,10幾歲就不那么“聽話”了?
二、社會現(xiàn)狀:
1、在家里和家人不和睦,以自我為中心,總是索取、覺得對自己好是“應該的”;
2、在學校里不尊敬老師、和同學難相處;
3、找工作眼高手低,希望不用付出就有回報;
4、就業(yè)后,沒有責任心、不努力工作、不思進取,“混日子”的現(xiàn)象相當普遍;
5、既想過上美好的生活,又不愿自己去創(chuàng)造,總是希望天上掉餡餅!不勞而獲。
總之:情商很低、很“自我”
6、當代大學生的四大心理障礙
1)怕考試
2)怕找工作
3)怕和人打交道(列車上的故事)
4)網(wǎng)絡成癮
三、重要原因
1、現(xiàn)代社會物質條件較好,孩子從小過著衣食無憂的生活,認為生活就應該充滿鮮花、陽光,不應該有不如意的方面,生活在理想中
2、部分父母對孩子成材缺乏科學、客觀的標準成績至上論
案例:某中學家長與孩子的案例
3、應試教育,導致學校教師功利心比較嚴重以成績論英雄
4、父母缺乏有效溝通的訓練,方式方法不被孩子接受;
5、學生們普遍缺乏自信心、上進心、責任心、感恩心的教育!
成為應試教育的犧牲品
四、父母必讀
1、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、幸福觀
2、樹立客觀科學的成材標準
對人感恩 — 建立良好的人際關系,從感恩父母開始
做事用心 — 培養(yǎng)自己的強項
面對逆境 -- 直面人生
3、培養(yǎng)孩子的生命之根,讓孩子建立真正的自信心
4、營造溫馨和諧的家庭氛圍
1)多贊美、少批評,多說積極正面的話,做到豆腐嘴、刀子心
思考題:女人最愛聽什么話?孩子最愛聽什么話?
2)多心靈的溝通、少檢查指責
3)多和孩子郊游、做游戲、吃飯,
孩子一起參加親子活動在孩子最開心的時候適當引導
4)引導孩子的學習興趣,家長作用:培養(yǎng)孩子學習的興趣
5)言傳與身教相結合,言傳不如身教
五、親子教育原則
1、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)智、成年養(yǎng)德
2、當孩子能聽自己時多講原則、標準
3、當孩子有自己想法,多尊重他的意見
4、多肯定孩子,多看優(yōu)點,相信孩子將來一定是好的、一定是有出息的

第六講:幸福人生之二:夫妻關系處理
一、家庭和諧幸福的基本條件:物質、精神
二、夫婦有別
1、經(jīng)濟基礎 ―― 誰負責?
男主外:男人要有事業(yè)心,讓老婆感到安全
2、情感融洽 ―― 誰負責?
女主內(nèi):女人要學會經(jīng)營家庭
相夫:讓男人在外面賺錢安心,一個成功男人背后肯定站著一個偉大的女人!
教子:從小懂得感恩父母,知道父母的艱辛,學會為自己、為家庭負責任!
三、夫妻相處藝術
1、男人的三大核心需求:被崇拜,溫柔,被支持、認同、理解
2、女人的三大核心需求:安全感、浪漫、哄和寵
3、夫妻間離不開的三大問題:經(jīng)濟、性、溝通
4、夫妻之間的三多三少
5、夫妻相處四處
6、夫妻四個共同
四、夫妻關系原則
1、家事無對錯
2、相信對方是好的,多在自己身上找原因
3、雙方分工,各有側重
4、彼此尊重,多溝通交流

第七講:幸福人生之三:婆媳關系處理
一、男人的難題
思考題:婆媳關系不好的家庭,具有什么共性?
二、婆媳關系的原則
1、男人要有主見,正確處理好二者關系
2、不可一味偏袒老婆,冷落老娘;也不可一味偏袒老娘,冷落老婆
3、夫妻間的事,沒有必要都告訴父母

第八講:課程回顧與總結---學以致用
1、企業(yè)最大的福利是什么?
2、學習有沒有用?
3、如何做到持續(xù)地行動?

《陽光心態(tài)與幸福人生》所屬分類
人力資源

《陽光心態(tài)與幸福人生》所屬專題
陽光心態(tài)、壓力管理與陽光心態(tài)培訓、陽光心態(tài)與情緒管理情緒壓力管理培訓、魅力女性培訓、陽光心態(tài)與積極人生培訓、職場壓力與積極心態(tài)、
《陽光心態(tài)與幸福人生》內(nèi)訓服務流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師莊偉明老師簡介
莊偉明
莊偉明
莊偉明老師 員工幸福力提升導師
浙江太古可口可樂特聘講師
農(nóng)業(yè)銀行《陽光心態(tài)》指定講師
清華、浙大總裁班特聘講師
曾任:浙江金華糧食局局長秘書
莊老師從事企業(yè)管理20多年,曾任中學教師、機關干部、國企改制負責人,2007年成為職業(yè)講師,8年來為銀行、煙草、電力、通訊、保險、制造業(yè)、機關事業(yè)單位等多個行業(yè),授課800天以上,被譽為“激勵大師”、“幸福人生導師”。

實戰(zhàn)經(jīng)驗:
已連續(xù)8年為浙江太古可口可樂寧波大區(qū)銷售人員講授《金牌銷售心態(tài)激勵與士氣打造》、《陽光心態(tài)》課程,共52期,成為可口可樂內(nèi)訓特聘講師;
為農(nóng)業(yè)銀行:安徽農(nóng)行、河南農(nóng)行、貴州農(nóng)行、天津農(nóng)行、山東農(nóng)行、湖北農(nóng)行、湖南農(nóng)行、廣西農(nóng)行、江西農(nóng)行、北京農(nóng)行、河北農(nóng)行、內(nèi)蒙古農(nóng)行巡回授課,授課期數(shù)達到150期以上;
在浙江建行金華市全市所有支行展開22期共44天的授陽光心態(tài)、情緒壓力、有效溝通系列課程(行長親自指定課題),學員反饋:進行如此全面、全體參與的項目是建行有史以來第一次。
為南通東麗纖維研究所(日資,世界500強)連續(xù)合作6年《陽光心態(tài)》、《新員工角色轉變與心態(tài)塑造》等課程,成為企業(yè)中基層員工必修課,同時選聘老師為《責任勝于能力》中層主管晉級必修課老師,累計次數(shù)達到48期;
連續(xù)4年為貴州煙草(安龍、冊亨、望謨3縣局聯(lián)合)做系統(tǒng)培訓,每期(4天4晚),共14期,并成為首選講師至今。
每年為天竹企業(yè)合作至少3-6期《陽光心態(tài)與快樂工作》課程,成為該公司的品牌課,累計達22期;
為浙江義烏郵政局做2天1夜支局長的《陽光心態(tài)與幸福人生》后安排所有員工輪訓,同時成為他們內(nèi)訓的首選講師,合作10期。并推薦給其它分局:浙江永康郵政速遞8期;臺州郵政速遞1期中層以上的2天1夜內(nèi)訓;浙江湖州郵政速遞做了1期管理層培訓。
為普洱農(nóng)信社連續(xù)做了10期的《陽光心態(tài)》的課程...
授課特色:
莊老師50多歲的年齡,卻擁有20歲的心態(tài),授課中熱情洋溢、激情澎湃、極富感染力,讓學員在強烈的互動教學中得到思想上的感悟和心靈上的升華,被譽為“激勵大師”、“幸福人生導師”。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
莊偉明老師其他內(nèi)訓課
·責任與忠誠
·責任勝于能力
·壓力與情緒管理
·激發(fā)團隊正能量
·優(yōu)秀員工的全能修煉
·員工積極陽光心態(tài)
·陽光心態(tài)與高效執(zhí)行
·陽光心態(tài)
·陽光心態(tài)與快樂工作
·陽光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)
相關專題
陽光心態(tài)
壓力管理與陽光心態(tài)培訓
陽光心態(tài)與情緒管理
情緒壓力管理培訓
魅力女性培訓
陽光心態(tài)與積極人生培訓
職場壓力與積極心態(tài)
相關培訓
2024-11-25 用數(shù)據(jù)說話——職場數(shù)據(jù)化溝通和呈現(xiàn)(Excel+
2024-12-12 AI職場加速器 —如何讓AI成為你的辦公助理
2024-12-13 職場壓力與情緒管理
2024-12-25 職場高效溝通心理學
2024-12-25 職場高效溝通心理學
[內(nèi)訓課] 贏在形象之——魅力女性形象講堂
[內(nèi)訓課] 情緒壓力管理與幸福人生
[內(nèi)訓課] 財富密碼之女性理財 ——家庭保險購買的種類常識
[內(nèi)訓課] 職業(yè)女性的形象管理與魅力塑造
[內(nèi)訓課] 柜員陽光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升
職場壓力與積極相關培訓師
高春燕
  • 培訓師:高春燕
  • 所在地:上海
  • 國家高級人力資源管理師
郭敬峰
  • 培訓師:郭敬峰
  • 所在地:蘇州
  • 壓力情緒疏導專家,高級企業(yè)EAP執(zhí)行師
職場壓力與積極相關公開課
1. 了解AI技術的基本概念和職場應用場景,提高對AI技術的認知和理解;2. 掌握使用AI工具處理各類工作事項的有效方法,提高工作效率;3. 理解如何將AI技術與...
職場壓力與情緒管理  講師:王老師
1.提升對自身的壓力情緒狀態(tài)調(diào)控的覺察能力以及重視程度2.了解壓力管理的最新研究成果,并創(chuàng)造性的應用在工作生活中3.能夠覺察和辨識自已或他人的情緒以及...
2024-11-20 職場高效溝通心理學
2024-12-25 職場高效溝通心理學
2024-12-25 霸占舞臺—職場演講與呈現(xiàn)技巧
2024-12-25 職場高效溝通心理學
2024-11-25 用數(shù)據(jù)說話——職場數(shù)據(jù)化溝通和呈現(xiàn)(Exce
職場壓力與積極相關內(nèi)訓課
陽光心態(tài)與積極相關培訓師
周得良
  • 培訓師:周得良
  • 所在地:深圳
  • 實戰(zhàn)派資深MTP和TWI培訓講師
嘯風
  • 培訓師:嘯風
  • 所在地:鄭州
  • 團隊打造、狼性銷售知名講師
陽光心態(tài)與情緒相關公開課
職場壓力與情緒管理  講師:王老師
1.提升對自身的壓力情緒狀態(tài)調(diào)控的覺察能力以及重視程度2.了解壓力管理的最新研究成果,并創(chuàng)造性的應用在工作生活中3.能夠覺察和辨識自已或他人的情緒以及...
陽光心態(tài)與積極相關內(nèi)訓課
魅力女性培訓相關培訓師
王沛
  • 培訓師:王沛
  • 所在地:上海
于天罡
魅力女性培訓相關內(nèi)訓課
關于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓分類導航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司 版權所有  頁面執(zhí)行時間: 72.5 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓易在線客服 ×