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精益物流與供應(yīng)鏈管理優(yōu)化策略 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2014-04-16      修改時(shí)間: 2014-04-16      課程編號:100262535
《精益物流與供應(yīng)鏈管理優(yōu)化策略》課程詳情
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第一部分、物流與供應(yīng)鏈管理
一、當(dāng)今國內(nèi)國際商業(yè)環(huán)境的變化促使企業(yè)變革
國際商業(yè)新環(huán)境讓“變革優(yōu)化”成為不二選擇
國內(nèi)促使企業(yè)危機(jī)加劇的六大趨勢
供應(yīng)鏈優(yōu)化為何稱構(gòu)建企業(yè)核心競爭力的武器
LMandSCM國際發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢
二、物流和供應(yīng)鏈基礎(chǔ)--中糧“產(chǎn)業(yè)鏈好產(chǎn)品”背后有什么玄機(jī)
物流就是運(yùn)輸嗎
供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈管理是什么(定義、圖示、廣義)
供應(yīng)鏈認(rèn)知的五大誤區(qū)
精益是什么
三、供應(yīng)鏈的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)思路---優(yōu)秀企業(yè)供應(yīng)鏈運(yùn)營的秘密(上)
系統(tǒng)規(guī)劃思想
案例:新日電動車廠址選擇、日照鋼鐵、FMCG、晉億螺絲、美加捷、亞馬遜……
以客戶為中心
案例:美的與中興區(qū)別、小米手機(jī)、京東商城
DecouplingPoint點(diǎn)的設(shè)計(jì)合理
圖示:供應(yīng)管理的實(shí)質(zhì)是STOCK
案例:DELL管理模式帶給我們的思考
戰(zhàn)略定位清晰
案例:費(fèi)舍爾矩陣(PushorPull、CostorQuick、QRorECR)
模塊化/標(biāo)準(zhǔn)化制造---延遲策略基礎(chǔ)
案例:KFC、McDonald、汽車、電腦行業(yè)解析
案例:春秋航空成功啟示(stock)
簡單化(一內(nèi)一外)
案例:APPLE與TCL的產(chǎn)品族對比
海爾、格力模式的借鑒意義
雙贏思想
案例:美企狩獵式管理與日資企業(yè)的放牧式管理
四、供應(yīng)鏈的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)思路---優(yōu)秀企業(yè)供應(yīng)鏈運(yùn)營的秘密(下)
研發(fā)戰(zhàn)略
案例:ZARA、摩托羅拉
保凌影像的研發(fā)戰(zhàn)略
精益管理的運(yùn)用
案例:蘇寧電器、MaterialControl、Distributioncenter
精準(zhǔn)預(yù)測
理論:牛鞭效應(yīng)
分享思路:重視、規(guī)避、減少、資源、技術(shù)
LeadTime的控制
案例:浙江工藝品公司新思路
消除浪費(fèi)--成本控制利器
分享:Stock、Logistics、Process
案例:利得、TESCO成功啟示
信息系統(tǒng)支持
理論:MRP與JIT區(qū)別與應(yīng)用
案例:某企業(yè)上了ERP系統(tǒng)導(dǎo)致庫存增加的啟示
頭腦風(fēng)暴:現(xiàn)場企業(yè)家案例分析(針對第三第四講)
五、企業(yè)供應(yīng)鏈中物流功能分析---產(chǎn)品50%以上成本消耗源在哪里
案例:某企業(yè)降低5%物流成本對ROI的影響
三大關(guān)鍵點(diǎn):紀(jì)律、能力、流動
物流活動的七大浪費(fèi)
運(yùn)輸
運(yùn)力資源決策思路(3PL)
運(yùn)輸方式的選擇
避免物流承運(yùn)商選擇的誤區(qū)
運(yùn)輸過程波動性控制策略
運(yùn)輸管理流程控制
運(yùn)輸管理的原則與工具
案例:東莞雷仕企業(yè)的空運(yùn)經(jīng)歷的啟示
NILARE中國進(jìn)口設(shè)備運(yùn)輸經(jīng)歷的啟示
六、供應(yīng)鏈運(yùn)營流程分析---壓縮時(shí)間=創(chuàng)造價(jià)值
VSM分析及提高資金流控制策略
SCOR理論工具
圖示:供應(yīng)鏈管理SPMD最佳實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)
采購與供應(yīng)商環(huán)節(jié)
供應(yīng)源決策(markorbuyoroutsourcing)
采購流程優(yōu)化
供應(yīng)商管理(TimeCostQuality)
訂單管理
供應(yīng)庫存分析及應(yīng)對(VMI,CMI,JIT,SKU)
采購成本控制
供應(yīng)商談判
采購合同管理
采購管理工具介紹
采購管理KPI
案例:邁瑞醫(yī)療器械供應(yīng)源決策啟示
生產(chǎn)環(huán)節(jié)
PMC作用及功能
精益生產(chǎn)理論及執(zhí)行意義
WIP庫存分析及應(yīng)對策略
案例:為什么豐田利潤是通用、福特、大眾三大公司總和
銷售環(huán)節(jié)
如何提高銷售預(yù)測
營銷與銷售區(qū)別
銷售訂單處理流程分析
成品庫存分析及應(yīng)對策略
銷售物流決策
經(jīng)銷商管理思路創(chuàng)新
案例:比亞迪、寶潔、固特異與經(jīng)銷商沖突啟示
七、創(chuàng)新供應(yīng)鏈服務(wù)的合理利用
怡亞通服務(wù)模式
亞洲德科服務(wù)模式
年富供應(yīng)鏈模式
八、成功案例分享---專業(yè)如何創(chuàng)造價(jià)值
深圳VTSONIC有限公司供應(yīng)鏈優(yōu)化案例
咨詢與培訓(xùn)的選擇
成功的項(xiàng)目必備條件
第二部分、采購管理中的庫存控制
一、庫存控制
設(shè)定物流倉儲管理的績效管理目標(biāo)
做好收貨入庫管理
儲位管理
提高盤點(diǎn)的有效性
提高揀貨的效率
做好發(fā)貨管理
降低倉儲管理的損耗
做好運(yùn)輸管理
如何管理好庫存
如何訂貨?
如何對庫存物品進(jìn)行分類管理
發(fā)揮信息化技術(shù)的作用
物流應(yīng)該如何外包
二、庫存分析
庫存的認(rèn)識
庫存的作用是什么?
如何計(jì)算庫存周轉(zhuǎn)率?
ABC分析
CVA分析
IQR分析
庫存財(cái)務(wù)分析
庫存的七種成分
誰對庫存訂單負(fù)主要責(zé)任
庫存失當(dāng)?shù)脑颍?

《精益物流與供應(yīng)鏈管理優(yōu)化策略》培訓(xùn)受眾
學(xué)員對象:高層管理者、采購、品管、物流、供應(yīng)鏈等部門及其他相關(guān)部門的職業(yè)經(jīng)理人

《精益物流與供應(yīng)鏈管理優(yōu)化策略》所屬分類
生產(chǎn)管理

《精益物流與供應(yīng)鏈管理優(yōu)化策略》所屬專題
物流供應(yīng)鏈管理、物流培訓(xùn)、供應(yīng)鏈培訓(xùn)物流管理、供應(yīng)鏈戰(zhàn)略與規(guī)劃培訓(xùn)、

《精益物流與供應(yīng)鏈管理優(yōu)化策略》授課培訓(xùn)師簡介
申明江
采購物流供應(yīng)鏈實(shí)戰(zhàn)管理專家,美國采購協(xié)會采購專家組成員、CPPM授權(quán)講師
曾任:信義汽車玻璃(控股)公司供應(yīng)鏈?zhǔn)聵I(yè)部經(jīng)理
曾任:美國可利航運(yùn)有限公司采購部經(jīng)理
曾任:大連錦程國際物流有限公司商務(wù)經(jīng)理
中國物流行業(yè)協(xié)會專家顧問;
《中國物流行業(yè)崗位規(guī)范指導(dǎo)叢書》副主編;
《國際物流職業(yè)經(jīng)理人知識體系指導(dǎo)》編委成員;《中國海關(guān)》雜志、《現(xiàn)代物流報(bào)》撰稿人;《企業(yè)觀察報(bào)》供應(yīng)鏈專欄特約撰稿人;廣州外語外貿(mào)大學(xué)、深圳大學(xué)物流采購專業(yè)特聘講師。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
申明江老師10年大型企業(yè)物流實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),3年采購/物流/供應(yīng)鏈咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn),曾任深圳信義汽車玻璃(控股)有限公司供應(yīng)鏈?zhǔn)聵I(yè)部經(jīng)理期間,幫助公司完善了請購政策。對部門請購實(shí)行責(zé)任人制度,全流程跟蹤領(lǐng)用情況,并與部門績效掛鉤,控制了呆舊物料發(fā)生。對日本、德國供應(yīng)設(shè)備高價(jià)值配件,協(xié)調(diào)工程部門開發(fā),增加了國產(chǎn)化比例,降低了采購成本,對貴重物品適量庫存,壓縮了設(shè)備停機(jī)時(shí)間。完善了回收制度,給公司每月帶來營業(yè)外收入30萬以上。在擔(dān)任大連錦程國際物流有限公司商務(wù)經(jīng)理任職期間,負(fù)責(zé)推廣公司優(yōu)勢產(chǎn)品(即簽約航線艙位),通過郵件營銷同行,創(chuàng)150TEU標(biāo)箱的業(yè)績,屢次在八大口岸城市排名第一或第二名。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn):
深圳穩(wěn)泰電聲有限公司供應(yīng)鏈優(yōu)化項(xiàng)目:通過建立供應(yīng)商選擇與評估SOP并實(shí)施,淘汰了不合適供應(yīng)商,加大優(yōu)秀供應(yīng)商訂單比例,以就近選擇為準(zhǔn)則,提高了交付準(zhǔn)時(shí)性達(dá)98%以上、質(zhì)量穩(wěn)定性達(dá)95%以上、采購cost down10%,將庫存周轉(zhuǎn)率由8次提高到14.2次。
黑龍江中信物流股份有限公司流程再造項(xiàng)目:參與中信物流國內(nèi)鐵路專線,省內(nèi)公路專線,國內(nèi)多條干線業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新、流程優(yōu)化及線路整合項(xiàng)目。通過將直營轉(zhuǎn)化為外包、參股、合資等形式,將公司由過去人、事的管理轉(zhuǎn)變?yōu)槠跫s的管理。公司由150人優(yōu)化為12人。
授課風(fēng)格:
1. 豐富性與針對性:課程包含豐富的理論及專業(yè)知識,分享豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并能結(jié)合企業(yè)所在行業(yè)特點(diǎn)與現(xiàn)狀,有針對性地進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo);
2. 指導(dǎo)性與實(shí)用性:能從企業(yè)職能、組織、流程上對企業(yè)進(jìn)行優(yōu)、劣勢分析與判斷,從而提出改善意見與建議,讓培訓(xùn)更有指導(dǎo)性與實(shí)用性;
3. 操作性與實(shí)效性:課程在介紹基礎(chǔ)理論、框架、流程的同時(shí),也將分析分享標(biāo)桿企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)、工作流程、制度、工具模板等,以便學(xué)員可以參考借鑒;
4. 通俗易懂,參與性強(qiáng):授課方式深入淺出,通俗易懂,將專業(yè)問題通俗化,復(fù)雜問題簡單化,混亂問題標(biāo)準(zhǔn)化;并鼓勵學(xué)員積極提問、質(zhì)疑,現(xiàn)場分析、解答、互動。
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