《非人力資源經理的人力資源管理》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 課程背景
ü "企"字無"人"，則為"止"。由此可見對于一個企業(yè)來說，人的重要性。在很久以前，中國只有"人事"工作。把"人事"這個詞變成"人力資源"是一個戰(zhàn)略性的轉變：不再簡簡單單把人力的消耗僅視為成本，"人" 原本就是一種資源，既然是資源，則意味著人的價值可以通過培訓、教育，使其富有經驗和價值等方法手段得到升值，而這種升值會給企業(yè)帶來巨大的回報和效益。因此人力資源管理其本身就有著戰(zhàn)略性的意義。企業(yè)建立起一套完善的人力資源管理體系，是實現人力資源管理的根本
ü 課程內容注重實戰(zhàn)、實用、可操作性強；從角色職責、操作流程、實施技巧三個層面切入并相互貫穿，使管理人員獲得全面的、綜合性的理解和認知

課程大綱

第一模塊：人力資源管理解析
ü 管理者的二大重要職責
ü 人員管理對管理者的重要性
ü 基于業(yè)務戰(zhàn)略規(guī)劃的團隊人員規(guī)劃
ü 由外而內的人力資源管理體系

第二模塊：人才招聘及甄選
ü 在招聘過程中，人力資源部門與用人部門的分工與職責
Ø 日常招聘過程中面臨的挑戰(zhàn)
Ø 招聘及錄用的三步驟
ü 面試前的準備工作在招聘中的重要性
Ø 如何編寫職位描述與任職要求
Ø 如何篩選與審核應聘者的資料
Ø 面試時主考官的八大注意事項
ü 面試工具箱
Ø 成功面試過程的四部曲
Ø 什么是面試過程中的行為描述(BAR)
Ø 如何從應聘者的回答中尋找BAR
Ø 如何確認應聘者的動機和價值觀

第三模塊：績效管理和評估
ü 績效管理的基本概念和理解
Ø 績效管理的定義和目的
Ø 績效管理中不同角色的職責
ü 關鍵績效指標KPI的設定技巧
Ø 什么是KPI，KPI從何而來
Ø 尋找KPI的方法和思路是什么
Ø 制定KPI的“聰明”方法
ü 績效輔導與教練
Ø 什么是輔導？什么是教練？
Ø 輔導與教練的區(qū)別
Ø 輔導五步法
Ø GROW教練模型
ü 績效評估面談技巧
Ø 績效評估面談前的準備
Ø 面談時的注意事項
Ø 面談后，績效改進計劃的擬定與實施

第四模塊：人才培養(yǎng)與發(fā)展
ü 如何識別和分析員工培訓需求
ü 如何根據員工不同的發(fā)展階段制定PDP計劃
ü 如何提高培訓效果的轉化
ü 員工和主管在員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中的各方職責
ü 如何將員工個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃融入企業(yè)發(fā)展
ü 主管如何與員工進行職業(yè)對話

第五模塊：薪酬與福利
ü 全面性薪酬體系解析
ü 企業(yè)付薪理念和原則
ü 如何實現內部公平性和外部競爭性
ü 績效管理與薪酬體系的銜接
ü 影響與決定薪酬的因素

第六模塊：員工激勵與員工關系
ü 激勵因素與保健因素
ü 最簡單的激勵與最有效的激勵
ü 日常工作中的不同激勵方法
ü 主管對員工的 15 個有效激勵行為
ü 違紀員工與低績效員工

《非人力資源經理的人力資源管理》培訓受眾
非人力資源部門的主管
人力資源部門的新人

《非人力資源經理的人力資源管理》課程目的
ü 正確理解人力資源管理，促進企業(yè)整體人力資源的優(yōu)質發(fā)展
ü 理解人力資源管理不同模塊的操作流程和基本技能
ü 幫助企業(yè)各部門提升對人力資源管理的認識與實踐，促進整體競爭力和企業(yè)文化

《非人力資源經理的人力資源管理》所屬分類
人力資源

《非人力資源經理的人力資源管理》所屬專題
非人力資源經理的人力資源管理、戰(zhàn)略性人力資源管理、非人力資源的人力資源管理、非人力、非人力資源經理的人力資源管理培訓、非人力資源經理培訓、新經理人、人力資源管理、

《非人力資源經理的人力資源管理》授課培訓師簡介

《非人力資源經理的人力資源管理》報名服務流程

-----------------------------------------------------------------------------------