《復(fù)盤技術(shù)：把組織經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為績效》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 課程背景：
低水平重復(fù)的復(fù)盤還在上演
作為管理者——
你的團(tuán)隊(duì)是“吃一塹長一智”，還是“好了傷疤忘了疼”？
你的團(tuán)隊(duì)是“打一仗進(jìn)一步”，還是“重復(fù)犯錯(cuò)原地踏步”？
你的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目總結(jié)是流水賬式的，還是遵循套路深入反思？
你的團(tuán)隊(duì)文化是掛在墻上，還是深入人心？
你的行為反饋是自娛自樂，還是走出舒適區(qū)？
你的下屬是擁有N年經(jīng)驗(yàn)，還是一年經(jīng)驗(yàn)重復(fù)了N年？
大部分管理者在低水平重復(fù)地做著總結(jié)，敗不知如何反思，勝不知如何追擊；大部分管理者也還沒有形成有效的復(fù)盤流程，方法無閉環(huán)，操作沒章法，思考不深入，也沒有意識(shí)到全員參與的必要性。更重要的是管理者復(fù)盤功力欠火候，不善引導(dǎo)技術(shù)，不會(huì)促發(fā)思考，不能沉淀打法，故而沒有有效的行動(dòng)計(jì)劃。
針對以上問題，我們特邀您參加鄭銳老師《復(fù)盤技術(shù)：把組織經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為績效》的精彩課程。企業(yè)復(fù)盤，可以把失敗轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)，把成功轉(zhuǎn)化為財(cái)富，成為自驅(qū)型組織，獲取差異化競爭力；個(gè)人復(fù)盤，可以提升認(rèn)知，挖掘潛能，關(guān)鍵時(shí)刻快人一步。華為、騰訊、阿里巴巴、小米、華潤、OPPO等位列前茅的五百強(qiáng)企業(yè)都引入過該項(xiàng)技術(shù)！


訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合：訓(xùn)戰(zhàn)一體化學(xué)習(xí)方式，理論疏導(dǎo)+場景模擬+導(dǎo)師示范+實(shí)戰(zhàn)演練，全程采用基于實(shí)踐中的問題解決為目的的咨詢式輔導(dǎo)，使培訓(xùn)成果更落地。
名企驗(yàn)證：字節(jié)、美團(tuán)、順豐等名企項(xiàng)目交付實(shí)戰(zhàn)精髓，國際先進(jìn)教學(xué)理論研發(fā)打磨。
拿來即用：一系列引導(dǎo)畫布、工具手卡，學(xué)員易上手，讓訓(xùn)后落地簡單。


課程大綱：
一、復(fù)盤基礎(chǔ)概念認(rèn)知
12345復(fù)盤寶典
【1個(gè)概念】復(fù)盤的定義
復(fù)盤的3重思考、3重思考構(gòu)建美軍AAR邏輯
【2大原理】經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)圈和雙環(huán)學(xué)習(xí)理論
【3種角色】復(fù)盤對象、復(fù)盤評委和復(fù)盤教練
（1）復(fù)盤教練與個(gè)人教練的比較
（2）復(fù)盤的兩大障礙
（3）教練式對話的特點(diǎn)
【4種方法論】
（1）項(xiàng)目復(fù)盤
（2）文化反思復(fù)盤
（3）行為反饋復(fù)盤
（4）心智反思復(fù)盤
【5個(gè)態(tài)度】求真 · 求實(shí) · 求學(xué) · 求內(nèi) · 求道


二、復(fù)盤工具：項(xiàng)目復(fù)盤
1、盤前四定
（1）定主題：重要原則、關(guān)注原則、復(fù)制原則、及時(shí)原則、數(shù)據(jù)支撐原則
（2）定團(tuán)隊(duì)：必須參與的人、選擇參與的人
（3）定數(shù)據(jù)：目標(biāo)數(shù)據(jù)、過程數(shù)據(jù)、結(jié)果數(shù)據(jù)
（4）定時(shí)間：第1次復(fù)盤的時(shí)間、第2~3次后復(fù)盤的時(shí)間、行為反饋復(fù)盤、心智反思復(fù)盤


2、項(xiàng)目復(fù)盤四步驟之回顧目標(biāo)
（1）回顧目標(biāo)介紹
（2）復(fù)盤目標(biāo)三大挑戰(zhàn)與應(yīng)對
（3）重構(gòu)目標(biāo)
【實(shí)操練習(xí)】回顧目標(biāo)導(dǎo)師帶教實(shí)操練習(xí)


3、項(xiàng)目復(fù)盤四步驟之評估策略
（1）評估策略介紹
（2）評估策略四大挑戰(zhàn)與應(yīng)對
（3）重構(gòu)策略
【實(shí)操練習(xí)】評估策略導(dǎo)師帶教實(shí)操練習(xí)


4、項(xiàng)目復(fù)盤四步驟之反思過程
（1）反思過程介紹
（2）反思過程三個(gè)步驟
（3）重構(gòu)過程內(nèi)容
【實(shí)操練習(xí)】反思過程導(dǎo)師帶教實(shí)操練習(xí)


5、項(xiàng)目復(fù)盤四步驟之總結(jié)規(guī)律
（1）總結(jié)規(guī)律的四步驟
（2）總結(jié)規(guī)律四原則
（3）總結(jié)規(guī)律常見挑戰(zhàn)及應(yīng)對
【實(shí)操練習(xí)】總結(jié)規(guī)律導(dǎo)師帶教實(shí)操練習(xí)
【工具】項(xiàng)目復(fù)盤畫布、項(xiàng)目復(fù)盤提問卡、項(xiàng)目復(fù)盤會(huì)議評分表


6、復(fù)盤會(huì)議要求
（1）復(fù)盤會(huì)議的流程
（2）復(fù)盤報(bào)告評分表
（3）復(fù)盤教練在復(fù)盤會(huì)議中的六大作用

《復(fù)盤技術(shù)：把組織經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為績效》培訓(xùn)受眾
部門管理者、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、培訓(xùn)管理者、人力資源管理者

《復(fù)盤技術(shù)：把組織經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為績效》課程目的
【企業(yè)收益】
1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：營造以結(jié)果導(dǎo)向、自我反思、自我重構(gòu)的團(tuán)隊(duì)氛圍，實(shí)現(xiàn)從個(gè)人復(fù)盤到團(tuán)隊(duì)復(fù)盤的躍遷；
2、管理范式構(gòu)建：形成一套事事有復(fù)盤、復(fù)盤有套路的管理范式，實(shí)現(xiàn)從團(tuán)隊(duì)復(fù)盤到組織復(fù)盤的跨越；
3、組織活力再造：通過有效復(fù)盤方法，萃取組織智慧，沉淀經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，促進(jìn)組織的可持續(xù)發(fā)展。
【崗位收益】
1、全套復(fù)盤技術(shù)：掌握復(fù)盤技術(shù)及核心流程，成為復(fù)盤高手，直接為企業(yè)賦能，提升績效；
2、底層能力構(gòu)建：理解復(fù)盤底層邏輯，習(xí)得 打一仗就能進(jìn)一步的能力，趕超他人成長速度，實(shí)現(xiàn)職場躍遷；
3、人才培養(yǎng)：培養(yǎng)一批懂復(fù)盤、復(fù)好盤、真復(fù)盤的團(tuán)隊(duì)管理者，讓管理者具備自我換血與再造能力。

《復(fù)盤技術(shù)：把組織經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為績效》所屬分類
人力資源

《復(fù)盤技術(shù)：把組織經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為績效》所屬專題
績效考核體系、績效與薪酬管理課程、績效考核管理內(nèi)訓(xùn)、房地產(chǎn)人力資源、組織領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、績效考核與薪酬體系、

《復(fù)盤技術(shù)：把組織經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為績效》授課培訓(xùn)師簡介

《復(fù)盤技術(shù)：把組織經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為績效》報(bào)名服務(wù)流程

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