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把脈中國(guó)農(nóng)業(yè)未來(lái)
添加時(shí)間:2010-08-31      修改時(shí)間: 2010-08-31      課程編號(hào):100123827
《把脈中國(guó)農(nóng)業(yè)未來(lái)》課程大綱
從1978的“聯(lián)產(chǎn)承包”到2008年的“土地承包”,歷經(jīng)三十年變遷,中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)終于邁入工業(yè)化、規(guī)模化的時(shí)代。未來(lái)10-20年,農(nóng)業(yè)將面臨新一輪前無(wú)古人的產(chǎn)業(yè)化機(jī)遇,大浪淘沙終見(jiàn)金,但誰(shuí)會(huì)成為最終的贏家還要拭目以待。農(nóng)產(chǎn)品同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越成為擺在大家面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,農(nóng)業(yè)企業(yè)急需完成由產(chǎn)品制造向服務(wù)提供商的轉(zhuǎn)型。重視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不是簡(jiǎn)單的產(chǎn)能與產(chǎn)量分析,更重要的是實(shí)現(xiàn)服務(wù)、品牌、渠道等經(jīng)營(yíng)模式的突破,尋找到差異化定位。那么,戰(zhàn)略提升的空間在哪里?農(nóng)業(yè)企業(yè)家需要對(duì)上述議題進(jìn)行理性的思考和探索。

1. 中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
- 農(nóng)業(yè)不賺錢?
- 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)成
- 中國(guó)農(nóng)業(yè)的資源稟賦
- 農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
2. 農(nóng)業(yè)集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略模式
- 多元化戰(zhàn)略
- 一體化戰(zhàn)略
- 集中化戰(zhàn)略
3. 農(nóng)業(yè)集團(tuán)的戰(zhàn)略提升
- 產(chǎn)業(yè)整合
- 營(yíng)銷提升
- 產(chǎn)品創(chuàng)新
- 循環(huán)經(jīng)濟(jì)
4. 尋找新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)
- 有錢就能夠進(jìn)行戰(zhàn)略擴(kuò)張?
- 新項(xiàng)目失敗原因
- 項(xiàng)目可行性研究誤區(qū)
5. 農(nóng)業(yè)企業(yè)的戰(zhàn)略價(jià)值
- 如何評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)企業(yè)的價(jià)值
- 影響企業(yè)估值的主要要素
- 農(nóng)業(yè)企業(yè)的價(jià)值評(píng)級(jí)方法

《把脈中國(guó)農(nóng)業(yè)未來(lái)》課程目的
授課邏輯嚴(yán)謹(jǐn),注重實(shí)戰(zhàn)。內(nèi)容豐富廣博,演講生動(dòng),富有感染力。理論與案例相結(jié)合,講授為主,輔以研討。借助多媒體教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)員理解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的要義和精髓。

《把脈中國(guó)農(nóng)業(yè)未來(lái)》適合對(duì)象
本課程實(shí)務(wù)性很強(qiáng),適合農(nóng)業(yè)企業(yè)中高層管理人員、政府有關(guān)部門的工作人員以及對(duì)該題目有興趣的大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員等。

《把脈中國(guó)農(nóng)業(yè)未來(lái)》所屬分類
戰(zhàn)略管理
《把脈中國(guó)農(nóng)業(yè)未來(lái)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

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內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師崔凱老師簡(jiǎn)介
崔凱
崔凱
工學(xué)博士,管理學(xué)博士,清華大學(xué)、上海交通大學(xué)特聘教授,兼任新農(nóng)開發(fā)(600359)和亞盛集團(tuán)(600108)等上市公司獨(dú)立董事。十余年大型企業(yè)集團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn),在戰(zhàn)略管理和資本運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)領(lǐng)域積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。先后到20多個(gè)省市調(diào)研過(guò)數(shù)百家企業(yè),服務(wù)過(guò)的客戶包括三菱銀行(MUFG)、雷諾士(LENNOX)、通用磨坊(GEMILL)、中糧集團(tuán)(COFCO)等世界500強(qiáng)在內(nèi)的知名企業(yè)。受聘擔(dān)任國(guó)家職業(yè)經(jīng)理人大綱起草人,應(yīng)邀在清華大學(xué)、上海交大、浙江大學(xué)、中山大學(xué)等高校EMBA總裁班執(zhí)教《戰(zhàn)略管理》、《兼并收購(gòu)》和《私募投資》等課程。曾多次就熱點(diǎn)話題接受CCTV、中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)、阿里巴巴等媒體采訪,先后應(yīng)邀擔(dān)任“中國(guó)上市公司與項(xiàng)目融資峰會(huì)”、“中國(guó)IPO高峰論壇”等高端論壇演講嘉賓。中文著作有《風(fēng)云并購(gòu)》、《私募掘金》、《私募股權(quán)投資操作實(shí)務(wù)》等,音像作品有《企業(yè)如何成功并購(gòu)》、《私募掘金》等。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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