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讓你成為一名優(yōu)秀的“內(nèi)訓(xùn)師”進(jìn)階課程
添加時(shí)間:2011-01-18      修改時(shí)間: 2011-01-18      課程編號(hào):100128713
《讓你成為一名優(yōu)秀的“內(nèi)訓(xùn)師”進(jìn)階課程》課程大綱
【培訓(xùn)導(dǎo)言】
已經(jīng)完成初階培訓(xùn)的講師,找到了做老師的感覺(jué),發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也看到自己的不足,不同的學(xué)員改進(jìn)點(diǎn)不同,有的學(xué)員整體困惑?甚至反思自己是否適合做老師?本課程針對(duì)具有一定授課基礎(chǔ)的內(nèi)訓(xùn)師而設(shè)計(jì),讓你成為一名真正的“內(nèi)訓(xùn)師”。
【課程特色】
1、封閉式教學(xué);
2、教練式指導(dǎo);
3、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng);
【培訓(xùn)技巧】
1、教練法;
2、案例研討;
3、角色扮演;
4、實(shí)操練習(xí);
5、多媒體教學(xué);
6、互動(dòng)演練等有機(jī)結(jié)合。

【原創(chuàng)工具方法】
1、學(xué)習(xí)地圖;
2、結(jié)構(gòu)化配置單;
3、培訓(xùn)評(píng)估模型;
4、講師能力素質(zhì)自評(píng)表;
5、課程講解的6個(gè)分析;

【課程大綱】
第一講:如何設(shè)計(jì)好每一張幻燈片
一、TTT的六種演示方式
1、故事的演繹
2、音樂(lè)引導(dǎo)的感召
3、謎語(yǔ)的調(diào)節(jié)
4、詩(shī)詞歌賦的運(yùn)用
5、圖片的妙用
6、多媒體的導(dǎo)入
二、TTT的9種訓(xùn)練方法
1、聲像教學(xué)法
現(xiàn)場(chǎng)演練:如何剪輯聲像軟件
2、講授法
3、案例教學(xué)法
現(xiàn)場(chǎng)演練:案例編撰要領(lǐng)
4、游戲法
5、角色演練法
6、分組討論法
7、情景模擬法
8、類比法
9、找痛法
10、問(wèn)答教學(xué)
11、頭腦風(fēng)暴法
12、公式法
三、空手道
分享:原理與形式

第二講:TTT課程講解與掌控
一、開(kāi)一個(gè)好頭
現(xiàn)場(chǎng)演練:如何開(kāi)場(chǎng)
二、課程講解五步法
展示:一張檢測(cè)表
分享:組織可信、有力的證據(jù)
分享:課程講解中的6個(gè)分析
演練:一見(jiàn)面搜集學(xué)員80%的信息
三、如何用簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)完成專業(yè)講述
1、重點(diǎn)突出
2、邏輯清晰
3、深入淺出
4、分段總結(jié)
四、如何讓自己的課程講得更加生動(dòng)
分享:如何讓自己充滿激情
五、問(wèn)答技巧
六、承上啟下
七、如何控場(chǎng)
八、抓住學(xué)員的注意力
九、互動(dòng)、促動(dòng)、感動(dòng)
十、發(fā)出有效的指令
十一、如何應(yīng)對(duì)學(xué)員提出的難題
十二、如何控制課程進(jìn)度——長(zhǎng)話短說(shuō)與短話長(zhǎng)說(shuō)
十三、如何依據(jù)學(xué)員的反饋進(jìn)行課程調(diào)整?
十四、TTT的點(diǎn)評(píng)之道
十五、抓住成人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)
1、一看就會(huì)
2、一聽(tīng)就懂
3、一做就錯(cuò)
4、成人在做中學(xué)
5、成人從錯(cuò)開(kāi)始學(xué)
十六、完美的結(jié)局

第三講:TTT的提升與進(jìn)階
一、編得不好要導(dǎo)好
二、導(dǎo)得不好要演好
三、教學(xué)相長(zhǎng)——在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升你自己
分享:做好講師的15個(gè)分享
演練:5分鐘精彩課程呈現(xiàn)
互動(dòng):TTT精彩回放與體驗(yàn)分享
6、講師大禮包;

【課程時(shí)間】 2天12小時(shí)

《讓你成為一名優(yōu)秀的“內(nèi)訓(xùn)師”進(jìn)階課程》課程目的
1、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),找到不足;
2、課程講解與掌控的實(shí)戰(zhàn)技巧;
3、提升講師的9大能力;
4、課程調(diào)整與優(yōu)化;
5、從形式點(diǎn)評(píng)到內(nèi)容點(diǎn)評(píng);
6、解答內(nèi)部培訓(xùn)師遇到的問(wèn)題與困惑。

《讓你成為一名優(yōu)秀的“內(nèi)訓(xùn)師”進(jìn)階課程》適合對(duì)象
有志于成為優(yōu)秀培訓(xùn)師及希望提升培訓(xùn)能力的管理精英

《讓你成為一名優(yōu)秀的“內(nèi)訓(xùn)師”進(jìn)階課程》所屬分類
人力資源
《讓你成為一名優(yōu)秀的“內(nèi)訓(xùn)師”進(jìn)階課程》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師邱明俊老師簡(jiǎn)介
邱明俊
邱明俊
高級(jí)培訓(xùn)師,TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師,清華研究院、北大經(jīng)管學(xué)院、華南理工大學(xué)、中山大學(xué)、北京時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司及全國(guó)分支機(jī)構(gòu)、益策中國(guó)及全國(guó)分支機(jī)構(gòu)等多家機(jī)構(gòu)特約講師。具備十八年以上企業(yè)管理及咨詢、培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn),先后于福特汽車、中油集團(tuán)等大中型外資、合資、國(guó)企、民企擔(dān)任人力資源經(jīng)理、企業(yè)高級(jí)經(jīng)理等職務(wù),積累了豐富的本土化實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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