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杜邦安全管理培訓(xùn)
添加時間:2011-04-29      修改時間: 2011-04-29      課程編號:100132022
《杜邦安全管理培訓(xùn)》課程大綱
一.杜邦公司背景及安全文化發(fā)展旅程
黑火藥的教訓(xùn)
1818年的三個決策
從“零事故意識”到“工作外安全”
二.解讀杜邦公司十大安全原則
所有的傷害和職業(yè)病都是可以預(yù)防的;
各級管理層應(yīng)對傷害和職業(yè)病負(fù)直接責(zé)任;
安全是被雇傭的條件之一;
員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn);
各級主管必須進行安全審核;
所有的不安全狀況與行為必須立即糾正;
就對所有事故作出及時反應(yīng),而不僅是對傷害本身 ;
工作外的安全和工作中的安全同樣重要;
良好的安全等于良好的業(yè)績;
員工的直接參與是確保安全的關(guān)鍵所在。
三.杜邦公司安全文化坐標(biāo)系統(tǒng)
第一階段:自然本能反應(yīng)
第二階段:依賴嚴(yán)格的監(jiān)督
第三階段:獨立自主管理
第四階段:團隊互助管理
四.杜邦公司安全管理體系
總體安全
電氣安全
消防、危化安全
工藝安全(PSM)
職業(yè)健康
應(yīng)急響應(yīng)
五.事故結(jié)構(gòu)理論
事故頻發(fā)傾向論
事故因果連鎖論
能量意外釋放論
六.杜邦公司安全培訓(xùn)
系統(tǒng)的培訓(xùn)方案
平等的培訓(xùn)機會
特殊的培訓(xùn)教員
培訓(xùn)方法與考核
七.“LTCT”、“DNT”等工具的講析
為什么必須進行LTT
LTT的對象
LTT步驟和注意事項
DNT原理
DNT啟動的三個階段
八.“火線、槍口”、“防呆原則”、“YCYA”的作業(yè)許可講析
槍口識別與防范
防呆原則的理解和應(yīng)用
危險作業(yè)程序(YCYA)
九.員工的安全行為管理
顯而易見的管理層承諾.
切實可行的政策
綜合性的安全組織,要從員工到各級管理層參與
挑戰(zhàn)性的安全目標(biāo)
直線管理責(zé)任,各級管理層對各自安全負(fù)責(zé)
嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),激勵計劃,鼓勵計劃
有效的雙向溝通
持續(xù)性的培訓(xùn)
有效的檢查
專業(yè)安全人員
事故調(diào)查
推成出新的標(biāo)準(zhǔn)
十.安全績效的評估與安全文化建設(shè)
安全生產(chǎn)黃金執(zhí)行力
安全績效的評估方法
杜邦的啟示:安全文化建設(shè)的途徑

4、培訓(xùn)場地與設(shè)備
企業(yè)應(yīng)提供的培訓(xùn)場地及相應(yīng)教學(xué)設(shè)備:
(1)、講桌(2)、投影儀(3)、白板(4)、白板筆(5)、兩個話筒
講師自帶電腦
教室布置:如果場地容許,請將課桌按下圖方式或自選方式,只要適合分組型即可。

《杜邦安全管理培訓(xùn)》課程目的
2.1了解
(1)杜邦公司背景及安全文化發(fā)展旅程
(2)杜邦的安全管理體系
(3)現(xiàn)代安全管理的特點
(4)安全心理學(xué)的形成

2.2 應(yīng)知
(1)杜邦公司十大安全原則
(2)杜邦公司十大“禁令”
(3)從業(yè)人員違章操作的心理因素
(4)事故致因理論和風(fēng)險管理特點識別、評估、控制
(5)三則精典的安全管理案例和事故案例
2.3 應(yīng)會
(1)能夠熟練使用安全觀察技巧、溝通技巧
(2)能夠識別和解除違章人員的違章心理因素
(3)能夠通過風(fēng)險管理工具識別危險源、評估風(fēng)險等級、控制風(fēng)險
(4)能結(jié)合公司的企業(yè)文化從精典案例中創(chuàng)造性地運用現(xiàn)代的安全管理方法
(5)培養(yǎng)一支本質(zhì)型安全員工的團隊

《杜邦安全管理培訓(xùn)》所屬分類
生產(chǎn)管理

《杜邦安全管理培訓(xùn)》所屬專題
杜邦零事故培訓(xùn)、杜邦安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)、
《杜邦安全管理培訓(xùn)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師曹賢龍老師簡介
曹賢龍
曹賢龍
曹賢龍,安徽省安慶人,國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師、國家注冊安全工程師、深圳市安全生產(chǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全主任培訓(xùn)教師。曾在美國杜邦公司從事四年SHE工作,在這家作為全世界安全標(biāo)桿的企業(yè)里吸收了杜邦安全文化的精華,積累了豐富的SHE和生產(chǎn)現(xiàn)場管理經(jīng)驗。2007年任成都英華管理咨詢有限公司副總經(jīng)理,負(fù)責(zé)公司安全培訓(xùn)與咨詢項目并創(chuàng)辦出刊了中國西部第一份企業(yè)管理咨詢報刊:《英華管理咨詢報》。自2008年6月始先后為深圳市200多家企業(yè)、政府機關(guān)、社會團體等進行了系列的安全培訓(xùn),并多次給深圳市龍崗區(qū)安監(jiān)局、總工會、義工聯(lián)、社工中心進行演講或舉辦講座。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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