《團隊執(zhí)行力培訓》課程大綱
一站幫助企業(yè)解決執(zhí)行問題
執(zhí)行力，太多的企業(yè)每年都在抓，但從來沒有解決過。原因在于企業(yè)搞執(zhí)行力培訓往往是無效的，執(zhí)行的關鍵在于行而不在于知，而企業(yè)的執(zhí)行力培訓更多集中在講解理念而不是實戰(zhàn)運作，缺乏最關鍵的課程內容的實踐轉化環(huán)節(jié)，所以往往課程效果盡管很好也全無用處。程老師的這堂卓越團隊實戰(zhàn)訓練營恰恰解決的就是這個問題，這堂課程的典型特點是：1、課程講解的無論是理念、方法還是工具都是完全可以操作落實的東西；2、講師本人就是實際執(zhí)行者，所講即所做；2、課程當場即建立參訓者實踐應用勾聯，管控學員課后不得不按計劃行動；3、課后有一系列管理流程管控學員的訓后行為，幫助學員實踐課程、分享課程，變學習培訓為實際業(yè)績；4、先改變學員的自我標準，再改變方法；5、課上做計劃、做承諾，課后做執(zhí)行、做輔導、做檢查，直到理念變成方法、方法變成行為、行為變成習慣，執(zhí)行型習慣養(yǎng)成即執(zhí)行能力
課程實效保障：
課前覺醒環(huán)節(jié)，找到自己的執(zhí)行差距及給自己帶來的困擾，激發(fā)改善愿望和學習渴望
課上行動改善計劃和承諾，按課上的工具和方法做出執(zhí)行力改善計劃并做出承諾，并把學習改善納入執(zhí)行管控流程，即學員做計劃、做執(zhí)行；領導做檢查、做獎罰
課后執(zhí)行力改善跟蹤輔導環(huán)節(jié)，有培訓實施機構、講師、學員上級領導共同對學員進行跟蹤輔導，確保課上計劃、課下執(zhí)行；行動改善、績效優(yōu)化

第一模塊：察覺篇，團隊執(zhí)行狀態(tài)的調整
大型體驗活動——照鏡子：回顧、體驗與反思
第一環(huán)節(jié)：自我定位——執(zhí)行中我是誰？
第二環(huán)節(jié)：自我檢測——這些毛病我有嗎？
第三環(huán)節(jié)：體驗反思——重尋我的失去和獲得
挖掘我的快樂與痛苦
找出身上障礙執(zhí)行的陋習和心魔
第四環(huán)節(jié)：決定改變——下定決心、公開承諾
團隊訓練活動——找到幫助你改變的天使
第二模塊：方向篇，執(zhí)行學習方向的標定
第一環(huán)節(jié)：障礙執(zhí)行的四大心魔和八種陋習
四大心魔：逃避責任、歸功于內、歸錯于外、自我局限
八種陋習：消極被動、枯燈萎靡；行動遲緩、辦事拖拉；沒有目標、缺乏計劃；刺激反應、不問結果
褻瀆制度、不顧大局；怯于承諾、不敢負責；淺嘗輒止、做不到位；本位主義、罔顧全局
第二環(huán)節(jié)：改善執(zhí)行的兩顆心、八種力
兩顆心：責任心、感恩心
八種力： 行動力——堅決執(zhí)行、馬上行動；服從力——剛性制度、服從第一
堅韌力——堅韌執(zhí)著、永不言棄；結果力——鎖定目標、結果導向
客戶力——客戶價值、服務第一；思考力——系統(tǒng)思考、顧全大局
主動力——主動承擔、勇于任事；誠信力——信守承諾、誠信第一
第三模塊：提升篇，兩顆心、八種力訓練
一、責任心訓練
活動：報數
影響圈與關注圈，找出你個人影響圈的事和關注圈的事
清除障礙責任的四大病毒
找到100%對自我負責的實踐落腳點——對個人的好處
現場訓練：制定實踐QBQ責任四大原則的個人行動計劃
現場承諾并領導協(xié)助制定幫扶、檢查、跟蹤計劃
二、感恩心訓練
活動：感恩的心
你是誰？你為誰？
現場活動：把功勞分給那個幫助你的人，現場表達你的感恩之心
現場制定感恩協(xié)作計劃
三、主動力巡練
VS主動、積極VS消極，請選擇你自己的人生狀態(tài)
給自己積極地心理暗示
小技巧：踏上積極快樂的通道
習慣培育：每天早上三件事
現場活動——讓我們快樂積極起來
四、行動力訓練
研討：假如缺乏行動
行動力三大理念
行動力改善工具——行動日志、時間管理坐標
現場找出自己缺乏行動力的某些工作方面，你有哪些想做而一直拖著沒去做的事情？
現場作出個人行動力改進計劃
五、服從力訓練
活動：如果你我都是老大，那會怎樣？
制度服從理念——破窗效應
現場找出自己過去有哪些錯誤的不服從的現象？
現場指定服從力改進計劃
六、客戶力訓練
1、案例研討：到底是誰的錯？
2、客戶價值是執(zhí)行的唯一方向
3、四大客戶價值理念
4、客戶價值執(zhí)行工具訓練
5、說出你的客戶價值故事？
6、現場訓練：找客戶、做結果
七、結果力訓練
1、體驗活動：如此挖井
2、為什么做結果
3、什么是結果？
4、結果定義訓練
5、結果管理工具訓練：周計劃、日結果
6、結果故事分享會，結果力培育計劃的現場制定
八、堅韌力訓練
視頻：比爾波特的故事
現場活動，找天使、試堅韌
給自己找到堅持不放棄的內在的動力
堅韌力行動改善計劃的現場制定
九、誠信力訓練
案例分享：王經理的故事
信守承諾三大理念
現場承諾儀式
十、思考力訓練
案例：系統(tǒng)思考的力量，小李的故事
員工執(zhí)行應該常問的十大問題
輔助思考的執(zhí)行工具訓練

以上課程方案為最初方案，如有需要請來電咨詢，講師可以重新定制方案！

《團隊執(zhí)行力培訓》課程目的
幫助團隊成員清晰執(zhí)行力對個人的意義
培育團隊良好的執(zhí)行心態(tài)
糾出自身影響執(zhí)行的不良心理和行為
制定執(zhí)行陋習的改善計劃
制定執(zhí)行思維和行為習慣培養(yǎng)計劃并納入管理流程
各團隊現場承諾執(zhí)行改善，并找出關鍵改進點
找到并學習提升執(zhí)行效果的方法
授課方法：
現實案例研討+體驗互動+深度反思+行動學習+工具訓練+課后實效跟蹤流程
你將獲得：
對自己執(zhí)行短板的清晰認知
每個參課學員的行動改進計劃和承諾
一套實效執(zhí)行力打造流程
看得見的十項執(zhí)行素養(yǎng)改善
給企業(yè)一套清晰地執(zhí)行力改進路線圖

《團隊執(zhí)行力培訓》所屬分類
綜合管理

《團隊執(zhí)行力培訓》內訓服務流程

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