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九大領導力的錘煉
添加時間:2011-11-28      修改時間: 2011-11-28      課程編號:100138592
《九大領導力的錘煉》課程大綱
課程時間:
1-2天(6H/天)。

課程提要:

前言
一、 管理與領導
二、 領導力
三、 領導力為什么被重視

第一: 決策能力
一、 領導就是決策
二、 決策能力的構成
三、 決策的要素
四、 決策的方法

第二:感召能力
一、 “得人心者得天下”
二、 感召能力的詮釋
三、 感召能力的來源
四、 打造卓越的感召力

第三:用人能力
一、 “兵民是勝利之本”
二、 用人法則
三、 用人之忌
四、 用人之道

第四:溝通能力
一、 溝通是領導的重要工作
二、 溝通的要素
三、 溝通的渠道
四、 溝通的技巧

第五:組織能力
一、 “好鋼要用在刀刃上”
二、 發(fā)揮團隊的作用
三、 關注細節(jié)
四、 善于平衡與協(xié)調
五、 嚴守“游戲規(guī)則”

第六:洞察能力
一、“留心身邊事,處處皆文章”
二、見微知著
三、明辨是非
四、透過現象看本質

第七:激勵能力
一、從“望梅止渴”說起
二、 激勵的基本原則
三、激勵的誤區(qū)
四、有效激勵的基本方法

第八:創(chuàng)新能力
一、“支部建在連上”
二、沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展
三、創(chuàng)新的本質屬性
四、創(chuàng)新能力的修煉

第九:自律能力
一、 “同志們,跟我沖啊”
二、 “己身正方可正人”
三、 “勿以惡小而為之”
四、 共贏才是真正的贏


小結:




思考題:
1、 為什么同樣的事情交由不同的人負責,結果會不一樣?
2、 結合工作實際,談談你聽完本課程的體會。

《九大領導力的錘煉》課程目的
1、 理清管理與領導,領導與領導力的區(qū)別;
2、 明確領導力的構成及其主要內容;
3、 掌握九大領導力提升的基本途徑和方法。

《九大領導力的錘煉》適合對象
企、事業(yè)單位中高層管理者,黨政機關、團體科以上領導干部。

《九大領導力的錘煉》所屬分類
人力資源
《九大領導力的錘煉》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

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溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
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2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師黃洋老師簡介
黃洋
黃洋
黃洋(黃忠東),退役空軍中校,資深企業(yè)管理培訓師,《解放軍能動執(zhí)行力訓練系統(tǒng)》的創(chuàng)始人,“前沿講座”特邀管理培訓專家。
現任廈門睿達管理咨詢服務有限公司首席培訓師;廈門市校官信息咨詢有限公司董事;廈門大學管理學院特邀講師;廈門市物流協(xié)會培訓中心主任;攜訓網、淘課等多家管理培訓網站特約培訓師;10多家企業(yè)管理顧問公司高級顧問、講師。
曾任福建東南職業(yè)技術學校執(zhí)行校長,同濟大學廈門遠程教育中心
副主任,廈門某教育發(fā)展有限公司副總經理,《中國民營》雜志社福建工作站常務副站長,《中國商界領袖》雜志社副社長等職。曾在解放軍服役20多年,歷任戰(zhàn)士、班長、排長、助理、干事、指導員、股長、教導員、主任等職。
黃老師觀點:
“真正的執(zhí)行是建立在自覺自愿基礎上的”;“沒有信仰的企業(yè),猶如沒有靈魂的軍隊,是不會有戰(zhàn)斗力的”;“企業(yè)的成功不在于有多少能人,而在于有沒有卓越的團隊”;“管理的根本在于發(fā)揮整體的效能”;“偉大的組織一定是卓越的團隊”;“領導者必須言行一致,否則是不可能形成強大的感召力”……
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