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打造強(qiáng)勢部門經(jīng)理
添加時(shí)間:2004-07-22      修改時(shí)間: 2004-07-22      課程編號:1001398
《打造強(qiáng)勢部門經(jīng)理》課程大綱
內(nèi)容提要

一. 老總最愛——強(qiáng)勢經(jīng)理的六個(gè)行為特征
a) 主導(dǎo)
b) 責(zé)任與承諾
c) 事本位
d) 角色扮演
e) 結(jié)果導(dǎo)向
f) 主動進(jìn)取

二. 人性至上——強(qiáng)勢經(jīng)理必須超越的五大心理臺階
a) 主見
b) 現(xiàn)實(shí)
c) 精明
d) 系統(tǒng)思考——所以然大廈
e) 超邏輯——人類創(chuàng)造力因子

三. 智慧演繹——強(qiáng)勢經(jīng)理的溝通手法
i. 人格脫落與良性溝通
ii. 澤堯五坐標(biāo)口才模型
iii. 報(bào)告的YES與NO
iv. 第二系統(tǒng)

四. 執(zhí)行力超越——強(qiáng)勢經(jīng)理項(xiàng)目管理技能
a) 漸進(jìn)明細(xì)與個(gè)案突破
b) 項(xiàng)目管理模板方法
c) 反向界定與完整性模型
d) 項(xiàng)目管理WBS與職業(yè)經(jīng)理的干練
e) 一竿子插到底、一鏟子鏟到底

五. 軟硬件四象限組合——強(qiáng)勢經(jīng)理的“有效管理精選技能”
1. 危機(jī)意識管理
2. 制度與稽核管理
3. 文化與愿景管理
4. 目標(biāo)與績效管理

六. 投入與跳出——強(qiáng)勢經(jīng)理團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
i. 群體智慧挖掘技術(shù)
ii. 團(tuán)隊(duì)氣氛營造藝術(shù)
iii. 鳥瞰人心——澤堯人類心理歷程模型
iv. 操縱與被操縱模型

七. 強(qiáng)者邏輯成就強(qiáng)者——強(qiáng)勢經(jīng)理生存理念、邏輯與法則
1. 人世洞察——澤堯人生三度空間模型
2. 做得與說得雙坐標(biāo)模型
3. 心服與口服雙坐標(biāo)模型
4. 財(cái)富創(chuàng)造與遷移雙坐標(biāo)模型
5. 企業(yè)家的若干項(xiàng)選擇
6. 奉獻(xiàn)與獲取——制約與戰(zhàn)略選擇

八. 智慧為王——強(qiáng)勢經(jīng)理自我修煉與檢討
i. 澤堯五坐標(biāo)人格模型
ii. 職業(yè)經(jīng)理人格修煉
iii. 超越與創(chuàng)新

《打造強(qiáng)勢部門經(jīng)理》課程目的
高層管理人員最經(jīng)常遇到的困惑是:他那些管理干部經(jīng)常讓他“提不起、放不下”——交代給他們的工作落實(shí)不到位,說他沒有盡力又不是,說他盡力了又不恰當(dāng)。
究其原因,其中既有能力和手法的原因,更多的則是出于管理者有關(guān)工作手法上的心理突破問題。

《打造強(qiáng)勢部門經(jīng)理》適合對象
高層管理人員

《打造強(qiáng)勢部門經(jīng)理》所屬分類
特色課程
《打造強(qiáng)勢部門經(jīng)理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李澤堯老師簡介
李澤堯
李澤堯
畢業(yè)于西南交通大學(xué)工學(xué)碩士、美國威斯康辛國際大學(xué)MBA
曾任北京大學(xué)光華管理學(xué)院特邀高級培訓(xùn)師、清華大學(xué)工商管理高級總裁班(EMBA)特聘教授、中國人民大學(xué)商學(xué)院工商管理高級經(jīng)理(MBA)特聘教授、華南輪胎公司首席管理顧問、上海寶鋼南方公司高級顧問、華強(qiáng)本邦電器有限公司首席管理顧問、鑫興工貿(mào)有限公司績效考核體系首席設(shè)計(jì)師、江門飛龍機(jī)械廠(港資)首席顧問、等等被稱為中國著名實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)管理專家的李澤堯教授,在數(shù)年的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)工作中參與過近千家企業(yè)的管理診斷與管理咨詢,并結(jié)合不同企業(yè)的實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)以及對中國企業(yè)多年的研究,出版了針對高級職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)及中國企業(yè)管理方面的專業(yè)著作十多部。因此,李教授的課程內(nèi)容豐富、案例實(shí)在、時(shí)間緊湊、分析透徹,實(shí)用性強(qiáng)、容易記憶,形式活潑、生動風(fēng)趣。對于企業(yè)在發(fā)展過程中遇到的種種困惑,李教授能夠聯(lián)系企業(yè)實(shí)際,有案例、有方法、有觀念地提出有效的解決方案,且便于參考、利于行動,易產(chǎn)生后續(xù)效益。企業(yè)家能夠從李教授的課程中汲取先進(jìn)實(shí)用的經(jīng)營理念和管理方法,開闊思路、拓展視野,從而輕松有效地解決企業(yè)管理實(shí)踐中所遇到的困難。

中國著名實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)管理專家;
中國管理科學(xué)研究院研究員;
北京時(shí)代光華特邀高級培訓(xùn)導(dǎo)師;
中國人民大學(xué)商學(xué)院客座研究員;
清華大學(xué)高級經(jīng)理工商管理(MBA,惠州教學(xué)點(diǎn))研修班特聘教授;
中國人民大學(xué)商學(xué)院高級經(jīng)理工商管理碩士(MBA)研修班(廣州)特聘教授;
中山大學(xué)——頤園學(xué)院高級經(jīng)理工商管理碩士(MBA)研修班特聘教授;
中山大學(xué)——高等繼續(xù)教育學(xué)院高級經(jīng)理工商管理碩士(MBA)研修班特聘教授;
中山大學(xué)——中外管理研究中心高級經(jīng)理工商管理(MBA,汕頭、東莞教學(xué)點(diǎn))研修班特聘教授;
中山大學(xué)教授經(jīng)理研究會特約顧問;
原廣州亞加達(dá)miniMBA教育中心負(fù)責(zé)人、管理系教授、系主任
 高級經(jīng)理工商管理碩士(MBA)研修班、在職經(jīng)理人MBA班及國際項(xiàng)目經(jīng)理文憑班所授課程包括:《項(xiàng)目管理》、《人力資源管理》、《運(yùn)作管理》、《管理學(xué)》、《執(zhí)行力》、《有效管理十八項(xiàng)技能》等。
國外跨國公司高級管理經(jīng)理;
國內(nèi)大型外資企業(yè)資深經(jīng)理;
多家企業(yè)的首席管理顧問、常年管理顧問;
西南交通大學(xué)工學(xué)碩士;
美國威斯康辛國際大學(xué)MBA(Wisconsin International University USA);
22年工作閱歷,管理著作18本。
1.五年大學(xué)授課經(jīng)驗(yàn),十余年企業(yè)管理成功經(jīng)驗(yàn);
2. 國外受訓(xùn)“現(xiàn)代企業(yè)管理模式”一年; 國外跨國公司高級管理工作兩年,國內(nèi)大型外資企業(yè)高級管理工作多年。
3. 有親自規(guī)劃、設(shè)計(jì)、編寫工廠管理數(shù)據(jù)庫(ERP模式)經(jīng)歷。
4. 多家企業(yè)的首席管理顧問、常年管理顧問; 北京、上海、廣東多家管理顧問公司“企業(yè)內(nèi)訓(xùn)”特聘導(dǎo)師

著作及成果:
2. 專著《創(chuàng)造力》將于2009年1月廣東經(jīng)濟(jì)出版社出版
3. 著《中國式績效考核》已簽約XXX出版社2008年4月出版
4. 主編PMTP系列《執(zhí)行力》、《領(lǐng)導(dǎo)力》、《商戰(zhàn)力》職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證培訓(xùn)推薦教程、企業(yè)大學(xué)推薦教材——《中國職業(yè)經(jīng)理人成長計(jì)劃(叢書,三冊共100余萬字)》廣東經(jīng)濟(jì)出版社08年1月出版上市已被要求加印5000套。
5. 專著《跟單員培訓(xùn)金典》2006年1月廣東經(jīng)濟(jì)出版社出版
6. 主編《跟單員工作手冊》(第一版)2002年6月廣東經(jīng)濟(jì)出版社出版
7. 主編《跟單員工作手冊》(修訂版)2003年9月廣東經(jīng)濟(jì)出版社出版,截至2005年3月止已第6次印刷。
8. 主編《跟單員工作手冊》(最新版)2005年7月廣東經(jīng)濟(jì)出版社出版,截至2005年11月止已第10次印刷。
9. 主編《企業(yè)目標(biāo)責(zé)任制考核方法與實(shí)例》2002年8月廣東經(jīng)濟(jì)出版社出版第2次印刷
10. 主編《企業(yè)管理自診自查手冊》2003年3月廣東經(jīng)濟(jì)出版社出版
11. 專著《有效管理十八項(xiàng)技能》2005年1月廣東經(jīng)濟(jì)出版社出版第4次印刷
12. 專著《有效管理十八項(xiàng)技能(修訂版)》已經(jīng)接受約稿。
13. 專著《跨國公司員工的八個(gè)行為習(xí)慣》北京大學(xué)出版社2003年10月出版;同名課程講課錄像北京大學(xué)出版社2003年12月出版發(fā)行光碟(VCD);
14. 專著《意識心理學(xué)》被列為大學(xué)教材,面向全校開設(shè)公共選修課;并在成都、重慶、昆明等市的八所高校舉辦《意識心理學(xué)》講座
15. 專著《中國人生存謀略》1999年四川人民出版社出版
16. 指導(dǎo)編著《工程施工企業(yè)目標(biāo)責(zé)任制考核方法與實(shí)例》廣東經(jīng)濟(jì)出版社2004年1月出版
17. 專著《人性與神性》簽約西南交通大學(xué)出版社出版
18. 專著《人生第二項(xiàng)修煉》簽約廣東經(jīng)濟(jì)出版社出版
19. 專著《創(chuàng)造動力學(xué)》擬簽約某名牌大學(xué)出版社出版
20. 主編《企業(yè)降低成本的方法與實(shí)例》已接受廣東經(jīng)濟(jì)出版社約稿
21. 主編MBA系列核心教程《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《人力資源管理》、《市場營銷管理》、《項(xiàng)目管理》、《公司理財(cái)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》等六本書籍已接受廣東經(jīng)濟(jì)出版社約稿
22. 1993年4-7月客座主持四川經(jīng)濟(jì)廣播電臺“熱線心理咨詢”節(jié)目
23. 設(shè)計(jì)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)及公開課程有《跨國公司員工的八個(gè)行為習(xí)慣》、《項(xiàng)目管理》、《生產(chǎn)管理》、《企業(yè)管理與電腦化》、《有效管理十八種技能》、《經(jīng)理人創(chuàng)造力訓(xùn)練》、《跟單員工作策略》、《民營企業(yè)持續(xù)發(fā)展的八大利器》、《經(jīng)理人必須逾越的五大心理臺階》、《企業(yè)家修煉》、《如何打造現(xiàn)代“妖精”——女性人格魅力塑造》在多家企業(yè)講座反響強(qiáng)烈
24. 設(shè)計(jì)編寫軟件《采購助理》《跟單助理》(個(gè)人獨(dú)立著作權(quán))為多家公司的部門及人員所采用

管理實(shí)踐案例:
一、 管理咨詢
1. 廣東知名大型國企華南輪胎公司管理診斷項(xiàng)目首席顧問
(固定資產(chǎn)20億,年銷售15億,其中出口10個(gè)億以上)
2. 上海寶鋼南方公司(廣州)企業(yè)文化診斷專案顧問
3. 華強(qiáng)本邦電器有限公司(12000人)管理咨詢項(xiàng)目首席顧問
4. 鑫興工貿(mào)有限公司(年?duì)I業(yè)額近3億)績效考核體系顧問
5. 江門飛龍機(jī)械廠(港資)管理咨詢項(xiàng)目首席顧問
6. 威宏模具有限公司(臺資)計(jì)件工資及成本核算電腦化系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人,有管理信息系統(tǒng)規(guī)劃及一年程序編寫實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

講課特點(diǎn):
前瞻的理念、獨(dú)到的觀點(diǎn)、實(shí)用的方法、幽默的語言,以及多學(xué)科交叉的豐富而又精深的知識結(jié)構(gòu),形成了李老師深入淺出、間隔變換、疏密相間、融洽統(tǒng)一的授課風(fēng)格。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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