《《企業(yè)文化》》課程大綱
企業(yè)家共有特質是‘追求企業(yè)美好未來，而非局限于賺錢的短期目標中’。支撐企業(yè)持續(xù)經營應是所有職員共同努力，
一個共同難題是：如何使企業(yè)家追求，上升為企業(yè)行為并成為所有職員畢生追求？
本課程從企業(yè)文化本質開始剖析…列舉國內外企業(yè)文化理論及相關知識，強調理論與實踐并重；輔以案例和練習，力求理論體系化，操作實踐化。
培訓內容
第一節(jié) 企業(yè)哲學和企業(yè)文化一、企業(yè)家最重要管理職能 “三小時搶訂單”
2. 從招聘看各國企業(yè)文化
3. 管理最佳境界
4. 中國傳統(tǒng)管理精髓 二、卓越的企業(yè)文化與企業(yè)哲學 動物實驗推理
2. 太極圖與兩難選擇
3. 公司政治四象限
4. 國外的企業(yè)文化
第二節(jié)：企業(yè)文化概述
一、組織文化的概念
1. 科技發(fā)展與市場競爭
2. 特定社會環(huán)境作用
3. 廣義文化與狹義文化
4. 企業(yè)文化管理的試驗
二、組織文化的結構
1 組織與企業(yè)文化
2.社會性與繼承性
3、創(chuàng)新性和融合性 。
4. 企業(yè)文化四結構
三 .組織文化的內容
1. 價值觀與企業(yè)精神
2. 倫理規(guī)范和組織素養(yǎng)
3.‘價值觀沖突’因素
4. 以人為本的企業(yè)價值
四、企業(yè)文化功能
l. 整合功能
2、適應功能
3．導向功能
4. 發(fā)展功能
五、 企業(yè)文化的作用
1. 激勵
2..規(guī)范
3..凝聚
4. 穩(wěn)定 六、企業(yè)文化與領導能力
1. 理論與模型
2. 文化領導力
3. 威爾遜楔子
4.邱吉爾方法七、品質文化與文化導向
1. 品質文化
2. 四文化導向
第四節(jié) 企業(yè)文化主要模式塑造一、企業(yè)文化主要模式
1. 自發(fā)和自覺
2. 主流和支流
3. 了解與九問4. 三對基本矛盾 二、組織文化的塑造
1. 基本原則
2. 塑造途徑
3診斷與定格
4.強化和調整 第五節(jié) 企業(yè)文化創(chuàng)新 所面臨的變革
2. 企業(yè)文化創(chuàng)新
3. 創(chuàng)新的領域
4. 問題避免第六節(jié)： 企業(yè)文化與核心能力核心能力的結構
2. 經營理念和價值觀體系企業(yè)文化整合企業(yè)文化的發(fā)展六、培訓特色： （采用最新‘參與互動’培訓方式）
講演、系統(tǒng)理論、模型工具、方法技巧、案例剖析、真實故事、問題思考、測試練習、角色扮演、
觀摩學習、管理游戲、情景模擬、討論交流、現(xiàn)場析疑、領悟歸納、開發(fā)潛質.. 等方式
培訓氣氛： （立體的藝術美）
節(jié)奏明快、緊湊生動、抑揚起伏、動靜結合、懸念延宕、高潮頻迭、如臨其境…

《《企業(yè)文化》》課程目的
學員將能夠掌握以下知識與技能：
1.明確企業(yè)哲學和企業(yè)文化關系了解企業(yè)文化的內容與作用
2.運用企業(yè)文化強化領導能力提升核心能力與價值觀體系

《《企業(yè)文化》》適合對象
企業(yè)高中層管理人員、部門經理、總監(jiān)、主管與相關人員

《《企業(yè)文化》》所屬分類
人力資源

《《企業(yè)文化》》內訓服務流程

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