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打造中基層執(zhí)行力訓練營
添加時間:2012-08-23      修改時間: 2012-08-23      課程編號:100149414
《打造中基層執(zhí)行力訓練營》課程大綱
一、執(zhí)行力不佳的八大原因
1、制度因人而異,導致變形
2、制度缺乏權(quán)威性或本身就不合理
3、管理者沒有跟蹤與監(jiān)控
4、缺乏良好的團隊與協(xié)作
5、能力不足,欠缺良好的工作方法
6、缺少科學的監(jiān)督考核與激勵機制
7、態(tài)度決定高度,心態(tài)決定結(jié)果
8、欠缺改善與追求卓越之意識

二、執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗
1.什么是執(zhí)行力?
2.執(zhí)行力的特點?
3.執(zhí)行力的衡量標準


三、執(zhí)行力---工作結(jié)果之保證
1、結(jié)果意識:靠原則去做事、靠結(jié)果做交換
2、執(zhí)行力基石:職業(yè)意識與敬業(yè)精神
3、職業(yè)人士的角色認知員工、經(jīng)理與老板的差異

四、有效執(zhí)行之前提 ---工作目標的制定與計劃
1、如何配合公司目標—制定部門//班組目標
2、達成型工作目標/解決問題型工作目標/例行型工作目標如何來制定、計劃與達成
3、目標之設(shè)定--SMART原則
4、目標設(shè)定的八個步驟
5、從總體目標到詳細計劃---計劃的六大要素,如何做到詳細、實操性強、避免所犯錯誤
6、如何準確把握和實施當月的重點工作,和預(yù)測、計劃好下月的工作。
案例分析與研討

五、高效執(zhí)行之能力---是執(zhí)行到位的保證
1、高層領(lǐng)導是執(zhí)行力的靈魂
2、現(xiàn)代領(lǐng)導的六項能力
3、教練式領(lǐng)導的教練技術(shù)
4、領(lǐng)導選人、識人、用人、留人的方法與誤區(qū)
5、執(zhí)行力的三度失衡
6 、提升中層領(lǐng)導的十項執(zhí)行能力
7 、以高層之心對待部門工作
8、充分發(fā)揮團隊的作用
8、基層員工的執(zhí)行力---要做就做到最好
9、勇?lián)厝?
10、找方法不找借口
11、用業(yè)績來說話

六、制度執(zhí)行力——建立不依靠任何能人的執(zhí)行體系
制度執(zhí)行力,就是讓團隊依靠制度實現(xiàn)執(zhí)行。
1、結(jié)果定義清楚:心中有結(jié)果,執(zhí)行有效果!
2、一對一責任:千金重擔眾人挑,人人頭上有指標!
3、不相信任何人(檢查):
4、獎罰才有真正的執(zhí)行力
5、沒有考核就沒有公平,沒有考核就沒有執(zhí)行。

《打造中基層執(zhí)行力訓練營》課程目的
企業(yè)中、基層干部是企業(yè)人力資源的核心力量,直接影響到一個企業(yè)的生存與發(fā)展。打造一支德才兼?zhèn)涞闹懈邔庸芾黻犖槭敲考移髽I(yè)夢寐以求的。
中、基層干部管理水平的高低、以及對工作的執(zhí)行態(tài)度和執(zhí)行能力,往往決定了一個企業(yè)或一個部門的好壞,直接影響到企業(yè)的信譽、效益、質(zhì)量、成本、和員工士氣,因此擁有卓越的、務(wù)實的執(zhí)行能力是一位優(yōu)秀管理干部必須具備的,企業(yè)執(zhí)行力決定了企業(yè)的競爭力。

《打造中基層執(zhí)行力訓練營》適合對象
各部門經(jīng)理/主管,骨干員工

《打造中基層執(zhí)行力訓練營》所屬分類
綜合管理
《打造中基層執(zhí)行力訓練營》內(nèi)訓服務(wù)流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師鄒文強老師簡介
鄒文強
鄒文強
個人資歷:
國內(nèi)知名管理培訓師,先后受到大型國企、民企和跨國外企三種不同性質(zhì)企業(yè)氛圍的熏陶,從一個普通的崗位人事助理開始成長,歷經(jīng)人事助理、人事主管、人力資源經(jīng)理、培訓經(jīng)理、營銷總監(jiān)、運營總監(jiān)、副總經(jīng)理、高級顧問、專職講師等多個職務(wù)的歷練,從一線員工、基層主管、中高層管理者、企業(yè)顧問等不同視角去觀察企業(yè)、審視企業(yè)和服務(wù)企業(yè)。
現(xiàn)擔任武漢大學經(jīng)管學院對外培訓中心合作講師, 北京大學經(jīng)濟學院職業(yè)經(jīng)理人培訓中心,中國總裁培訓網(wǎng),廣州眾行等多家咨詢機構(gòu)的合作講師, 中國移動、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、中國電信各省、市公司,商業(yè)銀行各分行、支行的長期顧問。

授課風格及主要方式:
娓娓道來、輕松自然、案例豐富、生動有趣,以解決實際工作問題為核心;運用的主要授課方法是引導式授課法,采用MBA管理案例教學的模式, 引用100% 行業(yè)案例,貼近學員實際, 遵循學員的學習規(guī)律,穿針引線,引導學員找到答案。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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