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問題的分析與解決
添加時(shí)間:2013-01-18      修改時(shí)間: 2013-01-18      課程編號(hào):100154467
《問題的分析與解決》課程大綱
為什么企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與管理者要重視問題分析與解決?
——企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與管理者的角色認(rèn)知
這是企業(yè)生存發(fā)展的客觀要求
       案例分析。
這是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與管理者的行為本質(zhì)
何謂領(lǐng)導(dǎo)與管理?聯(lián)系與區(qū)別。
        案例分析。
領(lǐng)導(dǎo)與管理者的核心能力:善于發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題能力。

什么叫問題?如何發(fā)現(xiàn)問題?
       ——去偽存真、洞若觀火
    
問題的本質(zhì)、特點(diǎn)與意義
      案例分析。
問題的形成原因
      案例分析。
問題的基本類型
      案例分析
問題的發(fā)現(xiàn)
      案例分析。


如何分析企業(yè)問題?
      ——一葉而知秋
找出問題的屬性:“三個(gè)確定”
      案例分析。
找出問題原因與本質(zhì)的邏輯思維方法
      案例分析。

如何解決企業(yè)問題?
——“心動(dòng)不如行動(dòng)”
(一)要有正確解決問題的方案
      案例分析
(二)要有具體操作程序與步驟
案例分析。
(三)要專人專管的執(zhí)行人員
案例分析。

五 如何運(yùn)用創(chuàng)新思維分析問題與解決問題?
——“授人以魚不如授人以漁”
創(chuàng)新思維含義與原理
     案例分析。
分析與解決問題的創(chuàng)新思維方法
反向思維創(chuàng)新法。特點(diǎn)與要求。
     案例分析。
側(cè)向思維創(chuàng)新法。特點(diǎn)與要求。
     案例分析
系統(tǒng)思維創(chuàng)新法。特點(diǎn)與要求。
案例分析
頭腦風(fēng)暴思維創(chuàng)新法。特點(diǎn)與要求。
     案例分析。

《問題的分析與解決》所屬分類
綜合管理
《問題的分析與解決》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師劉衛(wèi)平老師簡(jiǎn)介
劉衛(wèi)平
劉衛(wèi)平
我國企業(yè)管理的創(chuàng)新思維與戰(zhàn)略決策培訓(xùn)的知名專家、資深培訓(xùn)師、中國人民大學(xué)博士、教授、碩士生導(dǎo)師,中共上海市委黨校(上海行政學(xué)院)思維與創(chuàng)新研究中心主任。

社會(huì)兼職: 北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院客座教授、清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心客座教授、全國干部教育培訓(xùn)高校基地之一復(fù)旦大學(xué)基地培訓(xùn)中心主講教授、國務(wù)院西部開發(fā)辦上海基地展望學(xué)院特聘教授、上海人才培訓(xùn)基地管理中心客座教授、中國思維科學(xué)學(xué)會(huì)(籌)副秘書長(zhǎng)兼常務(wù)理事、中國創(chuàng)造學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國系統(tǒng)科學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、中國科技創(chuàng)新專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、上海市思維科學(xué)研究會(huì)(籌)副會(huì)長(zhǎng)、《企業(yè)家天地》特約編委等。

學(xué)術(shù)活動(dòng):主持和參加《思維創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)論研究》、《民營(yíng)企業(yè)家創(chuàng)新心智模式比較研究》、《創(chuàng)新方法的政策環(huán)境與體制機(jī)制研究》等國家科技支撐計(jì)劃重大項(xiàng)目與國家社科基金研究項(xiàng)目6項(xiàng);已出版《創(chuàng)新思維》等9部著作。國家級(jí)雜志《中國發(fā)明與專利》于2008年第10期和第12期分別以“思維點(diǎn)燃創(chuàng)新之火”和“創(chuàng)新培育園地的辛勤耕耘者”為題的文章專門對(duì)他的創(chuàng)新研究與培訓(xùn)事跡進(jìn)行過專題報(bào)道。此外在《浙江培訓(xùn)在線》、《168培訓(xùn)網(wǎng)》、《行課網(wǎng)》等網(wǎng)絡(luò)媒體均有介紹。

涵蓋領(lǐng)域:創(chuàng)新管理、人力資源管理、企業(yè)決策

培訓(xùn)風(fēng)格:理論與實(shí)踐相結(jié)合、思想與趣味相融合的案例教學(xué)。他善于把“三原六法”等創(chuàng)新原理與方法寓于典型案例來闡述,既有深度原理分析,又有生動(dòng)幽默通俗表達(dá),更有深刻的思維啟迪而令人回味無窮。

課程性質(zhì): 屬于領(lǐng)導(dǎo)與管理者能力培訓(xùn)模塊。

培訓(xùn)對(duì)象: 企業(yè)中層以上管理干部(主管、經(jīng)理、總裁、董事長(zhǎng))
黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位干部(科級(jí)、處級(jí)、廳局級(jí))

課程結(jié)構(gòu):主題+行業(yè)案例分析(黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)和事業(yè)等單位案例)。
四個(gè)主題:創(chuàng)新思維、戰(zhàn)略決策思維、精細(xì)思維、管理的哲學(xué)思維。

課程系列:
創(chuàng)新思維——?jiǎng)?chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)、思維創(chuàng)新與文化(產(chǎn)業(yè))大發(fā)展、人力資源的開發(fā)與創(chuàng)新管理、企業(yè)變革與轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新思維、思維創(chuàng)新與科學(xué)決策、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理、管理者的創(chuàng)新素質(zhì)、企業(yè)創(chuàng)新的思路與方法。
戰(zhàn)略思維——企業(yè)變革與轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)略思維與企業(yè)決策致勝、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新戰(zhàn)略。
精細(xì)思維——黨政機(jī)關(guān)的戰(zhàn)略思維與精細(xì)化思維、企業(yè)管理的精細(xì)化思維
其 它——企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理智慧、企業(yè)員工的道德素養(yǎng)、企業(yè)管理的哲學(xué)思維、優(yōu)秀員工的基本素質(zhì)、優(yōu)秀管理者的能力與素質(zhì)、現(xiàn)代企業(yè)管理理念與方法。

課程效益:1、幫你確立新觀念、開拓新思路,確立企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、明白企業(yè)做大做強(qiáng)道理、實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式大發(fā)展。
2、讓你懂得把脈企業(yè)現(xiàn)狀,克服短板、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短,差異競(jìng)爭(zhēng)、掌握創(chuàng)新方法技藝、尋找成功之道。
3、幫你強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),懂得企業(yè)成功的創(chuàng)新秘訣、完善企業(yè)創(chuàng)新管理的系統(tǒng)操作流程、增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。

主講經(jīng)歷:曾多次在中共上海市委黨校、中共上海市浦東新區(qū)區(qū)委黨校、徐匯區(qū)委黨校、松江區(qū)委黨校、虹口區(qū)委黨校等市區(qū)黨校;國務(wù)院西部開發(fā)辦上海培訓(xùn)基地、上海人才培訓(xùn)基地管理中心、上海廠長(zhǎng)經(jīng)理有限公司培訓(xùn)中心、北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等著名高校;北京、寧波、浙江、深圳、江蘇、成都、湖南、河北、湖北、貴州、青海、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)等省市黨校、企業(yè)事業(yè)單位為廣大中青年領(lǐng)導(dǎo)干部,董事長(zhǎng)、總裁、經(jīng)理等企業(yè)高級(jí)管理人員等講授。
服務(wù)過的主要客戶:深圳銀監(jiān)局處級(jí)干部研修班、上海市管中青年領(lǐng)導(dǎo)干部班、上海市正處級(jí)干部輪訓(xùn)班、上海市企業(yè)領(lǐng)軍人才高級(jí)研修班、上海市科技系統(tǒng)廳局級(jí)專家型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部班、上海市經(jīng)濟(jì)黨校正處級(jí)干部培訓(xùn)班、上海市創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展企業(yè)家研修班、上海市青年高技能人才學(xué)習(xí)班、上海市發(fā)改委干部培訓(xùn)班、上海開開實(shí)業(yè)集團(tuán)高級(jí)企業(yè)管理者研修班、虹口區(qū)綜合工委知名企業(yè)家高級(jí)研修班、松江區(qū)“兩新”組織高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理者研修班、深圳南區(qū)企業(yè)家高級(jí)研修班、新疆建設(shè)兵團(tuán)現(xiàn)代企業(yè)高級(jí)管理人才培訓(xùn)班、江蘇省南通弘霖建設(shè)有限公司企業(yè)中層干部培訓(xùn)班、中國華電集團(tuán)公司貴州分公司中層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班、中國石化華東銷售公司中層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班、清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)中心企業(yè)家班、浙江省移動(dòng)中心培訓(xùn)班、紹興市旅游集團(tuán)中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、北京大學(xué)成都市企業(yè)家培訓(xùn)班、北京大學(xué)宜賓市企業(yè)家培訓(xùn)班、北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院EMBA培訓(xùn)班、復(fù)旦大學(xué)社政學(xué)院培訓(xùn)中心江蘇企業(yè)中青干部高級(jí)研修班、復(fù)旦大學(xué)干部培訓(xùn)中心廣西省干部培訓(xùn)班、復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院廣東省辦公廳干部培訓(xùn)班、貴州省委組織部全省廳處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、貴州省委黨校中青干部主體班次、貴州省六盤水市委組織部干部培訓(xùn)班、云南民委系統(tǒng)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、內(nèi)蒙古自治區(qū)信訪局系統(tǒng)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、紹興市管企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、上海人才培訓(xùn)管理中心人力資源管理師班、國家電網(wǎng)上海超高壓管理處培訓(xùn)班、上海市電力安裝公司企業(yè)中層干部培訓(xùn)班、中華英才網(wǎng)人力資源管理講座班、上海追日電氣集團(tuán)公司高層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班,南京供電公司中層干部培訓(xùn)班、張家港市委黨校干部培訓(xùn)班、湖北江漢油田企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班等。
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