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企業(yè)中高級干部管理技能
添加時間:2013-03-04      修改時間: 2013-03-04      課程編號:100156075
《企業(yè)中高級干部管理技能》課程大綱
第一天
培訓(xùn)大綱
管理技能一:管理、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理模式
管理就是堅定不移的走規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化之路
管理者是承擔(dān)責(zé)任的人,而不是了不起的人
領(lǐng)導(dǎo)者是樂意跟部屬分享的人,不是燉了一只雞,自己關(guān)起門來吃,而別人連雞湯都喝不到的人
管理模式就是“六個現(xiàn)代化”
關(guān)于“管理”和“技術(shù)”創(chuàng)新的思考
案例分析:企業(yè)管理是“能人、點子”重要,還是“流程”重要?

管理技能二:企業(yè)文化的形成與團隊執(zhí)行力建設(shè)
到底什么是企業(yè)文化,它由哪五個文化元素構(gòu)成?
企業(yè)文化形成的條件有哪些?
什么是團隊?什么是群體?什么是團伙?
如何組建團隊?團隊的激情管理、激勵管理和沖突管理
高績效團隊的十個特征
什么是執(zhí)行力?超級執(zhí)行力的五個特征。
案例分析:華為的企業(yè)文化優(yōu)秀在哪里?

第二天
培訓(xùn)大綱
管理技能三:公司戰(zhàn)略目標(biāo)和部門管理目標(biāo)的建立、分解和實施技能
如何制定一個操作性很強的目標(biāo)管理行動方案;
目標(biāo)分解的難度;數(shù)據(jù)收集的難度及數(shù)據(jù)來源的真實性。
目標(biāo)管理的三個原則、三種模式和三個制度
案例分析:總經(jīng)理如何根據(jù)“目標(biāo)”達成情況給經(jīng)理們算工資?

管理技能四:中高級干部在管理活動中使用的7個表格的設(shè)計和運作技能
表單的設(shè)計和表格的運作流程是管理技術(shù)的最高體現(xiàn)
《當(dāng)天工作當(dāng)天完成情況記錄表》的設(shè)計和應(yīng)用技能
《工作命令》或《制造命令》表格的設(shè)計和應(yīng)用技能
《問題分析報告》表格的設(shè)計和運作技能
《預(yù)防措施報告》表格的設(shè)計和運作技能
《作業(yè)指導(dǎo)書》表格的設(shè)計和運作技能
《自我申告書》表格的設(shè)計和運作技能
《工程表》表格的設(shè)計和運作技能

第三天
培訓(xùn)大綱

管理技能五:PTT《企業(yè)出色培訓(xùn)師》培訓(xùn)技能
一個優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)具備的條件
讓“自己的培訓(xùn)更美麗”的三大因素
理性語言訓(xùn)練技巧
感性語言訓(xùn)練技巧
肢體語言訓(xùn)練技巧
如何講出一個精彩的故事:SCQA法
案例演練:學(xué)員90秒MINI演練和老師點評

管理技能六:表揚、批評、激勵和時間管理技能
表揚的管理技能
批評的管理技能
激勵的管理技能
時間的管理技能
案例分析:怎么時間老不夠用?

《企業(yè)中高級干部管理技能》課程目的
管理界有句老話“三分技術(shù),七分管理”,企業(yè)出現(xiàn)的問題,80%是管理的問題,在“技術(shù)同質(zhì)化”的E時代更是如此。從不需要管理到需要管理,從需要管理到更高層次的管理,這是每個企業(yè)的必經(jīng)之路。我們知道,任何外部環(huán)境的改變都代替不了企業(yè)的內(nèi)部管理,而作為軟科學(xué)的企業(yè)管理,關(guān)健一點在于一絲不茍的堅持,以及盡力強化規(guī)章制度的權(quán)威性。要做好管理,我們必須消化和吸收一些新的管理手段和方法,以及盡量多的掌握一些管理工具,這樣我們才有可能提升自己的管理水平。

《企業(yè)中高級干部管理技能》適合對象
中高層管理干部和立志成為中高層管理干部的基層干部

《企業(yè)中高級干部管理技能》所屬分類
綜合管理
《企業(yè)中高級干部管理技能》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師聶微老師簡介
聶微
聶微
聶微,男,現(xiàn)年45歲,江西工業(yè)大學(xué)企業(yè)管理系畢業(yè),中山大學(xué)MBA在讀,8年服務(wù)業(yè)和制造業(yè)職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)歷,10年顧問經(jīng)驗。
   
   聶微先生致力于企業(yè)實務(wù)管理培訓(xùn),在企業(yè)管理方面有許多創(chuàng)新的見解。是TS16949質(zhì)量體系研究的先行者。本著“讓世界的企業(yè)立足中國,讓中國的企業(yè)走向世界”之理念,十余年來不斷著書立說,目前公開出版管理類書籍16本。2002年公開出版過中國第一部全面系統(tǒng)介紹TS16949的書籍《汽車供應(yīng)商如何實施ISO/TS16949:2002》。
   
   由聶老師撰寫,國家新聞總署公開出版的書籍:《汽車供應(yīng)商如何實施ISO/TS16949:2009》、《TS16949五大核心工具應(yīng)用指南》、《品管七大手法》、《稱職主管》、《SPC參考手冊與軟件應(yīng)用指南》已成為各新華書店管理類書籍暢銷書,由于聶微老師寫的書通俗易懂,收到過大量讀者郵件和信件。聶老師所著的《稱職主管》已經(jīng)成為一些企業(yè)主管培訓(xùn)的內(nèi)部專用教材,有些工廠的老板還要求其下屬主管人手一本。
   
   聶老師是一名從班組長一步一個腳印成長起來的顧問講師,在企業(yè)曾經(jīng)做過班長、組長、課長、經(jīng)理、副總和總經(jīng)理。他講課深入淺出,互動性強,深得客戶好評,授課滿意度90%以上!
   
   聶老師可以不借助電腦,投影片完全脫稿講6小時的管理類課程,比如《PTT國際專業(yè)培訓(xùn)師》《企業(yè)中高級干部管理技能》和《杰出班組長》等,能把專業(yè)性很強的《DOE試驗設(shè)計》、《品管七大手法》和《APQP/CP/FMEA/MSA/PPAP/SPC五大手冊》講得通俗易懂,深入淺出,
   
   到目前為止,已有超過300家企業(yè)一萬余人次接受過聶老師的培訓(xùn)。超過100萬人閱讀過聶老師的管理書籍。聶老師講課風(fēng)格多樣性,能完全脫稿單兵作戰(zhàn)講解,也能與學(xué)員雙向互動性配合講解,是國內(nèi)優(yōu)秀的培訓(xùn)導(dǎo)師之一。讀聶老師的書,聽聶老師的課!聶老師用親身的經(jīng)歷方式使聽課學(xué)員終身受益!

聶微老師金牌課程
1.《杰出班組長》2天培訓(xùn)
2.《企業(yè)中高級干部管理技能》3天培訓(xùn)
3.《3C企業(yè)文化的設(shè)計與建設(shè)》2天培訓(xùn)
4.《從技術(shù)走向管理》3天培訓(xùn)

聶微老師其他課程
1.《目標(biāo)管理與績效考核》1天培訓(xùn)
2.《品管七大手法》2天培訓(xùn)
3.《TS16949內(nèi)審員》3天培訓(xùn)
4.《APQP/CP/FMEA/MSA/PPAP/SPC五大手冊》課程(5天)
5.《ISO9001內(nèi)審員培訓(xùn)》2天培訓(xùn)
6.《DOE實驗設(shè)計》2天課程

咨詢項目:分為7大模塊
1.績效與目標(biāo)管理項目專案輔導(dǎo);
2.現(xiàn)場IE改善項目專案輔導(dǎo);
3.5S\6S專案輔導(dǎo);
4.崗位設(shè)置、薪酬設(shè)計的建立等人力資源管理專案輔導(dǎo);
5.TS16949專案輔導(dǎo);
6. 精益生產(chǎn)專案輔導(dǎo);
7. 六西格瑪專案輔導(dǎo)

培訓(xùn)風(fēng)格
簡單、易懂、互動性強!
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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·2008版ISO9001內(nèi)審員
·APQP/CP/FMEA/MSA/PPAP/SPC五大手冊
·2009版TS16949內(nèi)審員
·品管七大手法
·目標(biāo)管理與績效考核
·PTT國際專業(yè)培訓(xùn)師
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