一 管理 　　

◆ 管理的基本職責(zé) 　　

◆ 管理者與骨干員工的區(qū)別 　　

◆ 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的行為與特質(zhì) 　　

◆ 成功經(jīng)理的職責(zé)檢查 　　

◆ 出色經(jīng)理的4種角色 　　

二 企業(yè)文化建設(shè) 　　

◆ 什么是企業(yè)文化 　　

◆ 組織的企業(yè)文化的產(chǎn)生的原因 　　

◆ 惠普車庫法則 　　

◆ 價(jià)值觀落地分享 　　

◆ 案例：惠普愿景五子登科的分享 　　

三 目標(biāo)管理 　　

◆ 目標(biāo)分解舉例 　　

◆ 目標(biāo)管理介紹 　　

◆ 發(fā)展共同計(jì)劃的重要性 　

◆ 如何設(shè)定目標(biāo) 　　

◆ 評(píng)估衡量的樣本 　　

◆ OPTS 分析 　　

◆ 實(shí)際案例分享 　　

◆ 長短期目標(biāo)的平衡 四 計(jì)劃與執(zhí)行 　　

◆ 計(jì)劃的概念 　　

◆ 為什么要制定計(jì)劃 　

◆ 制定計(jì)劃的基本要求 　

◆ 制定計(jì)劃的關(guān)鍵要素 　　

◆ 對(duì)客戶的分析 　　

◆ 案例研究 　　

五 有效溝通 　　

◆ 溝通相關(guān)關(guān)系的理解 　　

◆ 高效溝通應(yīng)遵循的技巧 　　

◆ 高效溝通的步驟 　　

◆ 與上司關(guān)系的理解 　　

◆ 與同事有效的溝通 　　

◆ 與下屬有效的溝通 　　

六、培訓(xùn)輔導(dǎo) 　　

◆ 培訓(xùn)輔導(dǎo)的重要性 　

◆ 培育下屬的目的 　　

◆ 輔導(dǎo)下屬的最佳時(shí)機(jī) 　　

◆ 如何培育新員工 　　

◆ 如何培育老員工 　　

◆ 如何做員工輔導(dǎo) 　

◆ 如何培育儲(chǔ)備干部 　　

七、績效考評(píng) 　　

◆ 設(shè)定績效目標(biāo)的方法 　

◆ 關(guān)鍵績效目標(biāo)的分解 　　

◆ 及時(shí)的績效溝通 　　

◆ 掌握使用評(píng)估矩陣表

◆ 有效的績效監(jiān)控 　　

◆ 有效的員工輔導(dǎo) 　　

八、激勵(lì)員工 　

◆ 員工激勵(lì)的重要性 　　

◆ 建立結(jié)構(gòu)化的獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng) 　

◆ 員工激勵(lì)各種方法 　　

◆ 有效的贊賞 　　

◆ 員工工作滿意因素分析

九、持續(xù)改善 　　

◆ 員工激勵(lì)的行為 　　

◆ 如何有效地與員工溝通 　　

◆ 掌握使用評(píng)估矩陣表 　　

◆ 評(píng)估結(jié)果和過程 　　

◆ 持續(xù)改善 　　

十、總結(jié)與匯報(bào) 　　

◆工作總結(jié)的特點(diǎn) 　　

◆ 工作總結(jié)的種類 　　

◆ 總結(jié)撰寫前的準(zhǔn)備 　　

◆ 總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式及內(nèi)容 　

◆ 總結(jié)文字表述的要求 　　

◆ 工作匯報(bào)的要點(diǎn)

 1. 系統(tǒng)性。課程內(nèi)容采用國際上先進(jìn)的主要管理方法論，結(jié)合中國企業(yè)管理的最佳實(shí)踐，總結(jié)提煉出適合中國本土企業(yè)對(duì)經(jīng)理人的管理理念、知識(shí)、技能和方法工具的提升體系。

　　2. 互動(dòng)性。課程采用互動(dòng)式教學(xué)，內(nèi)容包括大量案例研討和課堂演練，通過角色演練、案例研討等方式加深學(xué)員對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際轉(zhuǎn)化能力。

　　3. 針對(duì)性。主講老師均為知名實(shí)戰(zhàn)派講師，具備專業(yè)講師資質(zhì)及國際知名企業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，善于分析和解答學(xué)員面臨的各種實(shí)際問題。