《非財務(wù)經(jīng)理人的財務(wù)管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程》課程大綱
【培訓(xùn)時間】2天/12個小時
【培訓(xùn)大綱】
第一講 企業(yè)財務(wù)管理沙盤模擬準(zhǔn)備
一、企業(yè)非財務(wù)管理沙盤盤面介紹
二、企業(yè)非財務(wù)管理沙盤游戲規(guī)則詳介
三、非財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營團(tuán)隊(duì)組建
四、非財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營演示
第二講 企業(yè)非財務(wù)管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)
一、模擬經(jīng)營第一年
△知識點(diǎn)講解：
1.企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)
2.資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的結(jié)構(gòu)及平衡原理
3.明晰資產(chǎn)組成及流動資產(chǎn)、速動資產(chǎn)、存貨及固定資產(chǎn)等概念
4.了解原料成本、生產(chǎn)成本、直接成本、間接成本、毛利等概念和相關(guān)內(nèi)容
5.企業(yè)利潤影響因素分析
●頭腦風(fēng)暴
1.如何增加企業(yè)的利潤？
2.企業(yè)經(jīng)營盈利或虧損的主要原因？是誰的功勞與責(zé)任？
二、模擬經(jīng)營第二年
△知識點(diǎn)講解：
1.財務(wù)分析要點(diǎn)（盈利能力、費(fèi)用率分析、償債能力等）；
2.市場戰(zhàn)略和產(chǎn)品、市場的定位；
3.市場投入的效益分析。
●頭腦風(fēng)暴
1.如何才能拿到大的市場份額？
2.你企業(yè)的定單為什么少？
3.你公司的廣告效果如何？為什么？
4.固定資產(chǎn)投資對企業(yè)當(dāng)期利潤的影響如何？
三、模擬經(jīng)營第三年
△知識點(diǎn)講解：
1.企業(yè)融資渠道及成本分析；
2.企業(yè)投資策略分析；
3.企業(yè)產(chǎn)能如何計(jì)算？如何平衡企業(yè)資源，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)能最佳？
4.投資回報率、資產(chǎn)報酬率、權(quán)益報酬率分析（杜邦分析的好處）；
5.市場開拓與品牌建設(shè)對企業(yè)經(jīng)營利潤的影響。
●頭腦風(fēng)暴
1.你企業(yè)目標(biāo)達(dá)到情況，深層原因是什么？
2.你企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)營盈利嗎？說出理由？
3.你企業(yè)的權(quán)益報酬率如何，說出理由？
四、模擬經(jīng)營第四年
△知識點(diǎn)講解：
1.應(yīng)收賬款及存貨管理；
2.全程成本控制分析；
3.盈虧平衡點(diǎn)分析；
4.現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)，企業(yè)現(xiàn)金流的三個管道
5. 企業(yè)完善的財務(wù)管理體系。
●頭腦風(fēng)暴
1你的資金鏈條牢固嗎？
2市場地位與財務(wù)風(fēng)險的關(guān)系？
3.你的企業(yè)資金能力、生產(chǎn)能力、市場能力、研發(fā)能力匹配嗎？需要調(diào)整嗎？
4.我們?yōu)楣蓶|想了多少？
五、模擬經(jīng)營第五年
△知識點(diǎn)講解：
1.全面預(yù)算體系
2.全面預(yù)算與融資決策；
3.全面預(yù)算的重點(diǎn)與難點(diǎn)。
●頭腦風(fēng)暴
1.企業(yè)經(jīng)營的風(fēng)險在那里？
2.企業(yè)的增值鏈在那里？
六、模擬經(jīng)營第六年
△知識點(diǎn)講解：
1.企業(yè)經(jīng)營的流程；
2.企業(yè)經(jīng)營的信息化；
3.企業(yè)經(jīng)營財務(wù)評價（平衡記分卡法）；
4.企業(yè)經(jīng)營的團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
●頭腦風(fēng)暴
1.你企業(yè)KPI制定的合理嗎？
2.你模擬企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績?nèi)绾�，請說明經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)？
第三講 非財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營結(jié)果評價
一、平衡記分卡評價結(jié)果分析
二、成功企業(yè)財務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)分享；
三、失敗企業(yè)財務(wù)管理教訓(xùn)分享。





《非財務(wù)經(jīng)理人的財務(wù)管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程》課程目的
【課程介紹】
本課程以沙盤模擬的形式，把學(xué)員分成若干虛擬企業(yè)，每個企業(yè)由4-8人組成，分別扮演企業(yè)的總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、運(yùn)營總監(jiān)、采購總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)助理、商業(yè)間諜等角色，模擬演練4-6年企業(yè)經(jīng)營的全過程。通過模擬使學(xué)員在企業(yè)規(guī)劃、營銷規(guī)劃、生產(chǎn)規(guī)劃、設(shè)備投資規(guī)劃、產(chǎn)品研發(fā)規(guī)劃、采購規(guī)劃、財務(wù)規(guī)劃等企業(yè)經(jīng)營活動中學(xué)習(xí)財務(wù)報表、財務(wù)分析、財務(wù)投資、財務(wù)融資、財務(wù)評價等財務(wù)管理相關(guān)技能和方法。課程以游戲的形式、親身體驗(yàn)的形式使學(xué)員全程參與式學(xué)習(xí)，為學(xué)員提供了一個輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，增加了課程學(xué)習(xí)的趣味性和主動性，擺脫了傳統(tǒng)財務(wù)管理課程難懂的局限性，使學(xué)員在游戲中學(xué)習(xí)到財務(wù)管理的相關(guān)知識。
【培訓(xùn)目標(biāo)】
1.了解企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)及企業(yè)財務(wù)報表各組成部分的涵義；
2.親身體驗(yàn)一個企業(yè)管理的完整流程，包括物流、資金流和信息流的協(xié)同，理解企業(yè)實(shí)際運(yùn)作中各部門和管理人員的相互配合；
3.理解企業(yè)“血液系統(tǒng)”——現(xiàn)金流控制的重要性，體驗(yàn)企業(yè)財務(wù)管理全部流程以及貨款、融資、資產(chǎn)回報率、權(quán)益回報率、速動比率等因素對績效考核的作用；
4.結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略，進(jìn)行企業(yè)各領(lǐng)域成本分析和控制：理解企業(yè)的“消化系統(tǒng)”——銷售訂單、原材料采購、產(chǎn)品銷售、生產(chǎn)、庫存等物流管理的相互協(xié)調(diào)，以及產(chǎn)銷排程、成本控制、合理開支、JIT生產(chǎn)等概念的理論和方法。理解市場戰(zhàn)略、分析與預(yù)測企業(yè)經(jīng)營環(huán)境、找準(zhǔn)市場切入點(diǎn)、合理進(jìn)行市場投入、品牌建設(shè)的作用，以及深刻剖析競爭對手；
5.掌握財務(wù)技能，以“客戶為中心”的視角透視企業(yè)經(jīng)營管理，體現(xiàn)不現(xiàn)經(jīng)營策略對財務(wù)狀況及財務(wù)成果的深刻影響；
6.理解從企業(yè)經(jīng)營流程的視角進(jìn)行財務(wù)預(yù)算與財務(wù)成本控制與管理，從財務(wù)的視角應(yīng)對競爭與挑戰(zhàn)，合理平衡企業(yè)盈利能力、償債能力、營運(yùn)能力與發(fā)展能力；
7.理解與掌握企業(yè)財務(wù)分析工具與財務(wù)評價的方法，提升計(jì)劃的系統(tǒng)性和周密性，體會財務(wù)安全的重要性；
8.學(xué)會“財眼”看企業(yè)，理解企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、營銷規(guī)劃、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)計(jì)劃、設(shè)備投資規(guī)劃、物資采購、財務(wù)預(yù)算與管理等經(jīng)營流程與財務(wù)的關(guān)系，參與財務(wù)政策的制定。
9.消除其它部門與財務(wù)部門的溝通障礙，提升各部門的財務(wù)水平自我診斷能力。

《非財務(wù)經(jīng)理人的財務(wù)管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程》所屬分類
財務(wù)稅務(wù)

《非財務(wù)經(jīng)理人的財務(wù)管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程》所屬專題
非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理、沙盤：打造卓越的運(yùn)營體系、非財務(wù)人員的財務(wù)管理、非財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)管理與財務(wù)分析、財務(wù)管理與稅務(wù)籌劃培訓(xùn)、應(yīng)收賬款與應(yīng)付賬款流程管理培訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、經(jīng)理人培訓(xùn)、應(yīng)收賬款管理、新經(jīng)理人、職業(yè)經(jīng)理人、固定資產(chǎn)管理培訓(xùn)、經(jīng)理人的角色認(rèn)知與定位培訓(xùn)、工廠精細(xì)化管理、

《非財務(wù)經(jīng)理人的財務(wù)管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

-----------------------------------------------------------------------------------