《五種品格，塑造職場核心競爭力》課程大綱
背景
你在為目前的工作而發(fā)愁嗎？你想實現(xiàn)自己偉大的夢想，輝煌一生嗎？
你想讓自己成為企業(yè)骨干嗎？
你想成為行業(yè)的“領頭羊”嗎？-----


本課程將從忠誠、責任、主動、擁有解決問題的能力和學習力五方面來解讀職場人的素質(zhì)模型，從而塑造核心競爭力，助你在職場中一路飆升！


培訓對象
企業(yè)中層員工、企業(yè)基層員工、企業(yè)新入職員工。

課時
1天（ 09:00– 12:00；14:00 -17:00）
課程效益

1、轉(zhuǎn)變職場人的工作觀念，以主人翁的心態(tài)面對工作；
2、改變員工消極被動的工作態(tài)度，培養(yǎng)積極、付出的工作精神；
3、幫助職場人樹立對企業(yè)忠誠、負責任的工作態(tài)度，凡事不找借口；
4、提升職場人的執(zhí)行力；
5、發(fā)揮員工強大的精神力量，提高工作效率，提高企業(yè)績效；
6、增強員工的學習意識，打造學習型團隊組織；
7、樹立正面的思維觀念，對職業(yè)前途會更加充滿信心，快樂工作，生活和工作態(tài)度會愈發(fā)主動。

講課形式

課堂講解＋提問互動＋案例分析＋游戲體驗＋錄像觀賞+測評

課程大綱

1 綜述
1、 職場定義？核心競爭力定義？
2、 新時期職場素質(zhì)模型
3、 職場壓力？
4、 案例（唐駿-打工皇帝的核心競爭力）
1 忠誠
1、 忠誠是職場最基本的法則
“忠誠的確不能代表工作能力，但，忠誠是一個控制能力發(fā)揮的開關，只有擁有最純粹的忠誠，才能將自己的能力發(fā)揮到極致�！�
忠誠員工的特色：
1） 不以報酬衡量自己的付出
2） 發(fā)自內(nèi)心的感恩
3） 執(zhí)行沒有理由
4） 失敗沒有借口
案例：董明珠
2、 做職場“實在”人
1） 正確認識自己
2） 換位對待他人
3） 尊規(guī)矩，守秩序
案例分享
3、 忠誠不等于盲目服從
4、 與其跳槽不如讓自己無可替代
測評忠誠度指數(shù)
1 責任
“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心�！�
-----列夫. 托爾斯泰
1、 做職場中勇于承擔的人
2、 做職場中“好用”的人
3、 做職場中的“終結者”
4、 責任勝于能力
案例分析 視頻錄像 測評責任心指數(shù)
1 解決問題
1、 和問題面對面，方法就不會“背道而馳”
2、 全力以赴找方法
3、 打破思維定勢
4、 解決問題常用4種方法
案例分析 視頻錄像 測評責任心指數(shù)
1 自我開發(fā)
“每個人心中都隱藏著一頭雄獅，每個人的生命中都有成功的潛力和機會。一件事情能不能做好，并不取決于你的能力，而是取決于你能否釋放自己�！�
------戴爾. 卡耐基
1、 工作不是非你不可
1） 自滿是失敗的“催命符”
2） 六個問題讓你工作更有保障
2、 樹挪死，人挪活的新詮釋
1） 把本職工作做好
2) 虛心請教
3） 設置目標
3、借口是喪失激情的溫床
1） 保持積極心態(tài)
2） 加大承擔責任的勇氣
3） 多為他人做點事
4） 隨時為成功做準備
1 學習力
1、為什么學習
2、學習什么？
3、如何學習？


《五種品格，塑造職場核心競爭力》課程目的
1、轉(zhuǎn)變職場人的工作觀念，以主人翁的心態(tài)面對工作；
2、改變員工消極被動的工作態(tài)度，培養(yǎng)積極、付出的工作精神；
3、幫助職場人樹立對企業(yè)忠誠、負責任的工作態(tài)度，凡事不找借口；
4、提升職場人的執(zhí)行力；
5、發(fā)揮員工強大的精神力量，提高工作效率，提高企業(yè)績效；
6、增強員工的學習意識，打造學習型團隊組織；
7、樹立正面的思維觀念，對職業(yè)前途會更加充滿信心，快樂工作，生活和工作態(tài)度會愈發(fā)主動。


《五種品格，塑造職場核心競爭力》所屬分類
人力資源

《五種品格，塑造職場核心競爭力》所屬專題
競爭力培訓、職場溝通、職場壓力與積極心態(tài)、

《五種品格，塑造職場核心競爭力》內(nèi)訓服務流程

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