《有效授權(quán)》課程大綱
課程收益:
成功的企業(yè),離不開員工的努力奮斗,員工的素質(zhì)和激情是企業(yè)前進(jìn)的源動力!成功的領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)營實踐中清晰的認(rèn)識到:只有良好地結(jié)合企業(yè)與員工個人目標(biāo),充分授權(quán)、激發(fā)出員工的工作熱情和內(nèi)在潛力,使之奉獻(xiàn)出自己的智慧、才能與勤勞,不斷的去努力、去創(chuàng)造、去革新,企業(yè)才能生存、發(fā)展、輝煌!激勵與授權(quán)是極賦科學(xué)性與藝術(shù)性的工作!優(yōu)秀的管理者總能深刻洞察到員工之間不同的需求、不同的目標(biāo),并從表征挖掘出實質(zhì),采取針對性強(qiáng)且行之有效的激勵與授權(quán)的方式,使員工長久保持最佳的工作狀態(tài)。
培訓(xùn)對象:
公司總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源部經(jīng)理、各部門經(jīng)理
培訓(xùn)用時:2天
課程大綱:
一、有效授權(quán)的基本理論
1、什么是授權(quán)
2、授權(quán)的內(nèi)容與范圍
3、有效授權(quán)的指導(dǎo)原理
4、授權(quán)存在的種種障礙
二、如何有效地授權(quán)
1、確定授權(quán)的工作范圍
2、書面寫出
3、授權(quán)后要適當(dāng)控制
4、鼓勵自愿擔(dān)當(dāng)
5、授權(quán)不要割裂
三、授權(quán)管理者要做些什么
1、授權(quán)促進(jìn)才智與能力的增長
2、授權(quán)孕育著成功
3、授權(quán)投資于學(xué)習(xí)
4、授權(quán)可以發(fā)與精神理念并建立有效人際系
5、授權(quán)要傳遞信息、領(lǐng)導(dǎo)、教授、服務(wù)、創(chuàng)造與解放
四、獲取知識:獲取有價值信息的途徑
1、知識從何而來
2、知識向何處去
3、從技術(shù)泡沫到解讀信息
4、使用還是丟棄
5、通知信息的計劃
6、分享信息
五、授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)者:要知道何時及如何授權(quán)
1、誰是掌權(quán)者
2、正式還是非正式的
3、世界是平等的
4、是不進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)
5、跟隨領(lǐng)導(dǎo)者
6、道德:領(lǐng)導(dǎo)者的一個重要特征
7、幫助你建立一個授權(quán)組織
六 授權(quán)給員工:不可思議的反響力
1、我喜歡我的工作或者說我喜歡我的工作嗎
2、保持者與發(fā)現(xiàn)者
3、尋找后你會發(fā)現(xiàn)
4、在授權(quán)組織中金錢的價值
5、由擔(dān)負(fù)責(zé)任
七、詢問正確的問題:從解決問題到高效完作
1、高實施力的衡量標(biāo)準(zhǔn)
2、終身實施
3、獲得生命:破壞平衡
4、組織的靈魂之源:評價調(diào)查
5、維持這種趨勢:重視高實施力與變革
八、糾正部署的技巧
1、創(chuàng)造開放和支持的氛圍
2、及時表揚(yáng)與贊賞
3、解決問題時與員工建立伙伴關(guān)系
4、找出需改進(jìn)的地方及時采取行動
5、制訂和監(jiān)督行動計劃
6、指導(dǎo)與漢堡包式批評
九、高效反饋
1、反饋為什么重要
Ø 任務(wù)失敗的檢討
2、為何我們不愿意提供建設(shè)性的意見
Ø 如何給予支持性反饋意見
Ø 如何給予建設(shè)性的反饋意見
Ø 保持客觀性
Ø 接受反饋意見
《有效授權(quán)》所屬分類
特色課程