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沖突管理與有效溝通
添加時(shí)間:2015-05-12      修改時(shí)間: 2015-05-12      課程編號(hào):100179925
《沖突管理與有效溝通》課程大綱
課程背景
員工一有不滿有理無(wú)理就投訴對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和穩(wěn)定造成影響,讓HR和公司領(lǐng)導(dǎo)心煩!企業(yè)與員工,領(lǐng)導(dǎo)與員工,員工與員工之間的關(guān)系應(yīng)形成良好的凝聚,企業(yè)未來(lái)才會(huì)有更好的發(fā)展!
企業(yè)員工頻繁流失,高密度的離職情況居高不下?
同樣是企業(yè)員工,同樣帶團(tuán)隊(duì),為什么找不到其他企業(yè)員工臉上露出的親切笑容?
其他企業(yè)開出的薪資與周邊企業(yè)相比不算高,硬件也不是最好,但是員工的穩(wěn)定性強(qiáng),團(tuán)隊(duì)凝聚力卻很高。
如此一來(lái),員工身處這樣的工作環(huán)境,氣勢(shì)必定大大降低!


課程收益
理解造成沖突的根源
掌握處理員工關(guān)系沖突四步法
掌握化解沖突的實(shí)戰(zhàn)技巧
掌握有效溝通實(shí)戰(zhàn)技能
課程對(duì)象 部門經(jīng)理、主管、后備管理人員
課程時(shí)間 2天


第一單元:造成沖突根源分析
Ø 員工沖突根源
Ø 沖突對(duì)員工關(guān)系的影響
Ø 上下溝通
Ø 團(tuán)隊(duì)沖突
Ø 員工與員工沖突
Ø 員工期望
Ø 公平感
Ø 員工關(guān)系“事要成,人要爽”
第二單元:?jiǎn)T工關(guān)系沖突處理6要點(diǎn)
Ø 上級(jí)與下屬?zèng)_突處理方法
Ø 員工之間沖突處理方法
Ø 小團(tuán)體沖突處理方法
Ø 個(gè)性化處理方法
Ø 團(tuán)隊(duì)之間的人際關(guān)系處理方法
第三單元:處理員工關(guān)系沖突四步法
Ø 獲取事實(shí)
Ø 權(quán)衡決策
Ø 采取行動(dòng)
Ø 檢查結(jié)果
第四單元:溝通五項(xiàng)黃金則法
Ø 法則之一尊重
Ø 法則之二準(zhǔn)備
Ø 法則之三頃聽
Ø 法則之四提問(wèn)
Ø 法則之五表達(dá)
第五單元:如何才能有效溝通
Ø 誠(chéng)信寬容溝通心態(tài)
Ø 領(lǐng)導(dǎo)者表達(dá)技巧
Ø 雙向互應(yīng)交流響應(yīng)
Ø 語(yǔ)言體態(tài)有效配合
Ø 因人而異進(jìn)行溝通
第六單元:溝通交流中的情緒控制
Ø 控制自己的情緒
Ø 影響他人的情緒
Ø 控制情緒的工具有效應(yīng)用
第七單元:與上司溝通
Ø 請(qǐng)示匯報(bào)
Ø 游說(shuō)說(shuō)話
Ø 與上司關(guān)系的處理
Ø 上司相處禁忌
Ø 與上司溝通的二大方法
Ø 與上司溝通的四大技巧
第八單元:與下屬溝通
Ø 分配任務(wù)
Ø 績(jī)效激勵(lì)
Ø 處理抱怨
Ø 增進(jìn)感情
Ø 與下屬溝通的三大方法
Ø 與下屬溝通的七大技巧
第九單元:與平級(jí)溝通
Ø 展示自己
Ø 贏得信任
Ø 獲得支持
Ø 與平級(jí)溝通的三大方法
Ø 與平級(jí)溝通的四大技巧


《沖突管理與有效溝通》課程目的
理解造成沖突的根源
掌握處理員工關(guān)系沖突四步法
掌握化解沖突的實(shí)戰(zhàn)技巧
掌握有效溝通實(shí)戰(zhàn)技能


《沖突管理與有效溝通》所屬分類
特色課程

《沖突管理與有效溝通》所屬專題
高效溝通、職場(chǎng)溝通、沖突管理工廠精細(xì)化管理、九型人格與人際溝通培訓(xùn)、
《沖突管理與有效溝通》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師許文老師簡(jiǎn)介
許文
許文
許文老師簡(jiǎn)介—房地產(chǎn)領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)派管理專家
講師背景
世界500強(qiáng)企業(yè)總經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷
1996年香港政府授予永久居民資格
目標(biāo)計(jì)劃執(zhí)行三維體系創(chuàng)始人
房地產(chǎn)領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)派管理專家
2009年度中國(guó)百佳管理培訓(xùn)師
亞洲管理科學(xué)協(xié)會(huì)認(rèn)證(中文)講師
中建總公司世界500強(qiáng)中國(guó)最大建筑商(經(jīng)理、廠長(zhǎng))
中海地產(chǎn)集團(tuán)(香港)世界500強(qiáng)(HR兼總經(jīng)理助理)7年
世界500強(qiáng)企業(yè)20年管理工作經(jīng)歷

授課風(fēng)格
課程內(nèi)容均以提高實(shí)際操作能力為主導(dǎo),打破傳統(tǒng)的單向教學(xué)模式,運(yùn)用案例研討、影視重現(xiàn)、互動(dòng)分享、情景模擬等各類形式,使學(xué)員在輕松快樂(lè)中感悟、感知;
使用具有特色的有效培訓(xùn)工具,使課程內(nèi)容直接、清晰、易懂;
授課過(guò)程中和學(xué)員高密度互動(dòng)分享及適量的主題游戲,讓學(xué)員完全融入其中,輕松中感悟和體會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容;
結(jié)合世界500強(qiáng)擔(dān)任多年總經(jīng)理的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),追求與學(xué)員在分享中獲取與共鳴。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
許文老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯,與企業(yè)同發(fā)展
·管理者職業(yè)心態(tài)修煉和素質(zhì)提升
·目標(biāo)與計(jì)劃管理
·全員執(zhí)行力
·基于目標(biāo)達(dá)成執(zhí)行力
·工作計(jì)劃制定與執(zhí)行
·目標(biāo)達(dá)成執(zhí)行力
·目標(biāo)百分百執(zhí)行
·凝聚團(tuán)隊(duì)力量共贏企業(yè)大發(fā)展
·OJT部屬培育與教導(dǎo)
同名內(nèi)訓(xùn)課
[內(nèi)訓(xùn)課] 劉海民-沖突管理與有效溝通
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  • 所在地:武漢
  • 銀行服務(wù)禮儀提升專家
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提升安全管理意識(shí)õ 掌握先進(jìn)的安全管理理念與安全管理原理õ 幫助學(xué)員構(gòu)建成熟、實(shí)效的安全管理體系õ 掌握高績(jī)效安全管理的基本工具
1.如何解決倉(cāng)儲(chǔ)管理與高效物料配送面臨的十大問(wèn)題;2.如何進(jìn)行高效物流管理體系構(gòu)建、零部件入廠物流規(guī)劃、倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃、WMS系統(tǒng)規(guī)劃、車間物料緩沖區(qū)、線邊物...
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  • 培訓(xùn)師:熊雨婷
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  • 所在地:廈門
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