《心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 第一天上午】
第一部分 心理學(xué)專業(yè)成長(zhǎng)
一、咨詢的理論框架
1、輔導(dǎo)與咨詢的意義
2、咨詢的特質(zhì)、功能與目的
3、現(xiàn)有咨詢理論的流派與趨勢(shì)分析
二、咨詢輔導(dǎo)與人力資源管理的關(guān)系
1、關(guān)于“對(duì)事不對(duì)人”與“對(duì)人不對(duì)事”的討論
2、為什么對(duì)下屬說(shuō)教了很多次卻始終無(wú)效？
3、代代有差異，八零后的性格特征與行為特點(diǎn)分析
【第一天下午】
三、心理分析技術(shù)理論要義
1、看不見(jiàn)的心：認(rèn)識(shí)意識(shí)與潛意識(shí)的不同作用
2、你的心靈地圖：從意念到行為之間的心理路徑
3、人生方向盤(pán)：內(nèi)在價(jià)值系統(tǒng)的自動(dòng)化反應(yīng)
四、心理投射分析
1、意象對(duì)話與精神分析
2、覺(jué)察真相：你所看到的一切都是你的心靈投射
3、解讀心靈密碼---心理投射分析的練習(xí)


【第二天上午】
第二部分 心理分析技術(shù)在管理中的應(yīng)用
五、在面試員工中的應(yīng)用
1、性格測(cè)試與分析
2、心理狀態(tài)（健康或非健康）測(cè)試與分析
3、解決問(wèn)題或面對(duì)困境的能力測(cè)試與分析
4、與人交往模式、社交狀態(tài)評(píng)估
六、在對(duì)個(gè)別員工心理輔導(dǎo)中的應(yīng)用
1、厘清問(wèn)題，情緒投射分析
2、直指核心，行為、事件、現(xiàn)象背后的真相
3、時(shí)間線療法，區(qū)分過(guò)去、現(xiàn)在的和未來(lái)之間的關(guān)系
【第二天下午】
七、在對(duì)員工激勵(lì)中的應(yīng)用
1、愿景強(qiáng)化技術(shù)，將員工個(gè)人需求與企業(yè)目標(biāo)相結(jié)合
2、尋求組織中個(gè)人的價(jià)值與幸福
3、人人皆有夢(mèng)想，打造具有向心力的“夢(mèng)之隊(duì)”
八、現(xiàn)場(chǎng)案例分析及疑難解答

《心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》培訓(xùn)受眾
人力資源經(jīng)理,招聘經(jīng)理,培訓(xùn)經(jīng)理,部門(mén)經(jīng)理

《心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》課程目的
1、陳述咨詢輔導(dǎo)與人力資源管理的關(guān)系
2、描述心理分析技術(shù)的理論要義
3、運(yùn)用心理投射分析法解讀心靈密碼
4、運(yùn)用心理分析技術(shù)招聘、輔導(dǎo)、激勵(lì)員工

《心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》所屬分類
人力資源

《心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

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