《成為卓越領(lǐng)導(dǎo)—構(gòu)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》課程詳情
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心里有人，眼里有事，用非職權(quán)影響力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向卓越
從個(gè)人貢獻(xiàn)者團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，通常是因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出而被提拔為領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)績(jī)突出是因?yàn)槭鹿艿煤�，成為領(lǐng)導(dǎo)卻是需要發(fā)展新的管“人”的能力。管“人”通常又分管好自己，管好他人，管好團(tuán)隊(duì)三個(gè)層次，也即發(fā)展自我領(lǐng)導(dǎo)力、一對(duì)一領(lǐng)導(dǎo)力、及一對(duì)多領(lǐng)導(dǎo)力。本課程是針對(duì)一對(duì)多的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力，如何使一群人在一起工作具有認(rèn)同目標(biāo)、高效交流、共同決策三個(gè)特征，方能稱之為團(tuán)隊(duì)，這個(gè)人方能稱得上一位團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。
第一模塊：管理者與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
管理者三個(gè)層面的影響力
管理者需要發(fā)展“團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
第二模塊：三項(xiàng)核心的團(tuán)隊(duì)特性
團(tuán)隊(duì)狀態(tài)與團(tuán)隊(duì)特性
團(tuán)隊(duì)過程與階段
“層級(jí)制”的影響
團(tuán)隊(duì)過程與互動(dòng)行為
第三模塊：發(fā)展三項(xiàng)核心團(tuán)隊(duì)特性
認(rèn)同目標(biāo)的修煉
目標(biāo)的特點(diǎn)
創(chuàng)造性張力
個(gè)人目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、共同目標(biāo)
認(rèn)同目標(biāo)的修煉
高效交流的修煉
心智模式
推論階梯
主張與探尋平衡
高效交流的修煉
共同決策的修煉
團(tuán)隊(duì)共同系統(tǒng)思考
達(dá)成共識(shí)的決策模式
共同決策的修煉
第四模塊：團(tuán)隊(duì)工作模式及操作程序
團(tuán)隊(duì)解決問題會(huì)議-5個(gè)動(dòng)作
團(tuán)隊(duì)實(shí)施行動(dòng)方案-2個(gè)動(dòng)作
團(tuán)隊(duì)反思總結(jié)會(huì)議-4個(gè)動(dòng)作
《成為卓越領(lǐng)導(dǎo)—構(gòu)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》培訓(xùn)受眾
部門經(jīng)理及以上、至少二年以上管理經(jīng)驗(yàn)
《成為卓越領(lǐng)導(dǎo)—構(gòu)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》課程目的
知曉“團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力”對(duì)一個(gè)管理者的重要性（能夠描述出）
知曉三項(xiàng)核心的團(tuán)隊(duì)特征；
理解與體驗(yàn)“團(tuán)隊(duì)工作模式”的過程與行為要領(lǐng)
收獲一套指導(dǎo)課后應(yīng)用的“團(tuán)隊(duì)工作模式”操作指南
《成為卓越領(lǐng)導(dǎo)—構(gòu)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》所屬分類
綜合管理
《成為卓越領(lǐng)導(dǎo)—構(gòu)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》所屬專題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、
績(jī)效考核體系、
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
績(jī)效與薪酬管理課程、
績(jī)效考核管理內(nèi)訓(xùn)、
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
卓越服務(wù)、
團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)、
房地產(chǎn)人力資源、
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)、
《成為卓越領(lǐng)導(dǎo)—構(gòu)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
沈潔敏
專家講師，咨詢顧問
組織學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的研究者
中國(guó)人民大學(xué)工商管理研修中心特聘教授
上海交通大學(xué)海外教育學(xué)院特聘教授
臺(tái)灣中山大學(xué)管理學(xué)院EMBA特聘講師
美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力中心（LMI）授證教練
曾任跨國(guó)公司（快速消費(fèi)品）市場(chǎng)部總監(jiān)、跨國(guó)金融公司高級(jí)經(jīng)理
曾任中國(guó)人民大學(xué)工商管理研修中心“組織學(xué)習(xí)”項(xiàng)目組專家
學(xué)員評(píng)價(jià)：
原理講解得比較深刻，邏輯 性很強(qiáng)。打造一個(gè)高績(jī)效團(tuán) 隊(duì)，變成了一件讓我很興奮 的事情。
——周先生（某知名外資汽車 零部件公司）
老師知識(shí)淵博，平常工作中 我們只注意到了某些點(diǎn)，但 沈老師培訓(xùn)讓我們建立了清 晰的框架。
——趙先生（某大型外資藥業(yè) 公司）
授課內(nèi)容很深入，能讓學(xué)員 主動(dòng)思考參與，打造高績(jī) 效團(tuán)隊(duì)的原理和方法讓我 重新系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)到 了。
——朱女士（某國(guó)內(nèi)知名 服裝有限公司）
張 先生
背景經(jīng)歷
教育學(xué)碩士學(xué)位
20 多年的世界500 強(qiáng)工作經(jīng)驗(yàn)
13 年的大型企業(yè)學(xué)習(xí)發(fā)展工作經(jīng)歷
曾歷任華為技術(shù)有限公司行業(yè)客戶經(jīng)理、學(xué)習(xí)發(fā)展經(jīng)理、任職資格經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、大區(qū)代表多年情境領(lǐng)導(dǎo)等系列國(guó)際著名課程授證全球資源講師
授證MASTER TRAINER
著名的變革管理沙盤模擬授證講師，
國(guó)際注冊(cè)企業(yè)教練引導(dǎo)師
HBDI 全腦優(yōu)勢(shì)授證分析師
NLP 執(zhí)行師
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
變革管理
團(tuán)隊(duì)高績(jī)效對(duì)話技術(shù)
GROW員工輔導(dǎo)
提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力六原則
職業(yè)發(fā)展等多門課程
服務(wù)客戶
惠普、微軟、施耐德、豐田、思科、可口可樂、嘉士伯、法維萊、伊藤忠、帕斯托、雅馬哈、BV、IGT、LG、弗吉亞、巴塞利亞藥業(yè)、G2、東和光電、百度、萬(wàn)科、碧桂園、金地地產(chǎn)、仁恒地產(chǎn)、 國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、國(guó)核工程、紅沿河核電站、中電國(guó)際、國(guó)華寧電、華潤(rùn)電力、中國(guó)兵器裝備集團(tuán)、航天晨光、中航工業(yè)集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、中國(guó)工商銀行、建設(shè)銀行、中國(guó)銀行、南京銀行、三門峽商業(yè)銀行、交銀康聯(lián)、泰康人壽、中國(guó)證券登記結(jié)算公司等
《成為卓越領(lǐng)導(dǎo)—構(gòu)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》報(bào)名服務(wù)流程
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