《倉儲配置及流程策劃》課程詳情
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課程背景
根據(jù)目前制造企業(yè)倉儲部門面臨客戶需求周期短、生產(chǎn)計劃多變，供應商供貨周期長、倉儲條件有限，進出庫手續(xù)不規(guī)范、帳物不符、作業(yè)效率不高和業(yè)務管理處于被動地位等問題，通過培訓、學員參與和大量成功案例討論，使學員建立企業(yè)先進的倉儲管理的新觀念、掌握如何提高跨部門業(yè)務協(xié)調(diào)能力和對快速響應能力；如何搞好物料與備品備件庫存控制，如何建立倉儲人員的物流服務觀念，掌握入庫、出庫規(guī)范操作、倉儲科學規(guī)劃、庫位標識與目視化、批次管理、先進先出、確保帳物一致，提高倉庫利用率，實行高效配送等管理技能和操作方法，分享考察日本物流管理視頻案例。通過大量照片和視頻案例分析，展示制造業(yè)倉儲管理不善的教訓和成功的經(jīng)驗，為迅速提升倉儲管理水平提供可操作性的解決方案。
課程大綱
第一部分倉儲管理與跨部門協(xié)
——如何將傳統(tǒng)倉儲功能向物流現(xiàn)場管理與服務功能轉(zhuǎn)化
一、制造企業(yè)倉儲與物流的關(guān)系
1、現(xiàn)代制造業(yè)物流發(fā)展對倉儲管理的要求
2、物料倉儲管理普遍面臨的十大問題
3、如何將傳統(tǒng)倉儲功能向物流配送管理功能轉(zhuǎn)化，降低物流成本和提升快速反應能力
二、倉儲與跨部門協(xié)作
1、需求小批量、多品種、變化大的環(huán)境下跨部門不協(xié)調(diào)的種種表現(xiàn)和后果
視頻案例分析：東莞某企業(yè)因倉儲歸屬不合理，帶來倉儲把關(guān)不嚴，管理漏洞等問題的教訓視頻
2、跨部門協(xié)調(diào)性差的原因分析
3、倉儲同采購、PMC、銷售跨部門協(xié)作與溝通
案例分析：長春某汽車制造企業(yè)采購訂單不到倉儲部門，導致倉庫盲目收貨與積壓的教訓
三、倉儲業(yè)務流程及其優(yōu)化
案例分析：某企業(yè)生產(chǎn)線上發(fā)現(xiàn)物料短缺與差錯所暴露出物流管中種種問題
四、如何將傳統(tǒng)倉儲功能向物流現(xiàn)場管理功能轉(zhuǎn)化
1、傳統(tǒng)倉儲與現(xiàn)代倉儲觀念和目標的區(qū)別
2、如何根據(jù)現(xiàn)代物流管理的要求進行倉儲管理職責的再定位
3、如何發(fā)揮倉儲部門的物料控制、庫位規(guī)劃利用、信息溝通與配送服務的作用。
案例分析：美的空調(diào)事業(yè)部轉(zhuǎn)化倉儲管理功能，全面提升倉儲與配送服務水平的成功案例
第二部分倉庫物料庫存控制
一、倉庫物料庫存控制與ERP
1、庫存控制的三大精髓
2、如何實現(xiàn)庫存信息共享
二、ERP 系統(tǒng)的運作八大問題及解決方案
案例分析：廈門ABB 如何解決BOM 更改、產(chǎn)品描述不一致、收發(fā)料單位不一致、借料、系統(tǒng)扣料不準確，導致帳物不符，系統(tǒng)信息不準確的難題
三、庫存控制的有效方法及其應用
1、ABC 控制法
2、定量控制法
3、定期控制法
4、安全庫存控制法
5、滾動計劃控制法
案例分析：華晨寶馬設(shè)定安全庫存方法介紹
四、備品備件管理
1、備品、備件管理中普遍存在的八大難題
2、備件請購行為規(guī)范與操作程序
案例分析：大亞灣核電站備品備件實行專用件與通用件分開控制的成功經(jīng)驗
《倉儲配置及流程策劃》培訓受眾
倉儲、配送、在線物料管理及物控等部門經(jīng)理、主管及相關(guān)崗位人員
《倉儲配置及流程策劃》課程目的
通過培訓、學員參與和大量成功案例討論，使學員建立企業(yè)先進的倉儲管理的新觀念、掌握如何提高跨部門業(yè)務協(xié)調(diào)能力和對快速響應能力；如何搞好物料與備品備件庫存控制，如何建立倉儲人員的物流服務觀念，掌握入庫、出庫規(guī)范操作、倉儲科學規(guī)劃、庫位標識與目視化、批次管理、先進先出、確保帳物一致，提高倉庫利用率，實行高效配送等管理技能和操作方法，分享考察日本物流管理視頻案例。通過大量照片和視頻案例分析，展示制造業(yè)倉儲管理不善的教訓和成功的經(jīng)驗，為迅速提升倉儲管理水平提供可操作性的解決方案。
《倉儲配置及流程策劃》所屬分類
生產(chǎn)管理
《倉儲配置及流程策劃》所屬專題
庫存與倉儲管理、
流程管理、
倉儲管理與庫存控制培訓、
流程建設(shè)、
流程變革管理培訓、
促銷策劃培訓、
《倉儲配置及流程策劃》授課培訓師簡介
陳老師
陳老師
工商管理碩士/國際 MBA
采購團隊構(gòu)建咨詢專家
行業(yè)經(jīng)驗
1. 英國皇家采購與供應協(xié)會(CIPS) 高級講師
2. 上海人保部采購師高級講師
3. 大型跨國公司采購與供應鏈高級項目顧問
4. 某高校采購與供應鏈特聘講師
5. 日月光半導體集團采購高階課長
6. 惠普采購與供應鏈管理處采購高階經(jīng)理
7. 宏碁電腦大中華區(qū)采購管理經(jīng)理
8. 博世集團間接采購事業(yè)部（中國區(qū)）采購經(jīng)理
擅長課題
1. 演講能力
2. 激勵管理
3. 溝通力
4. 采購
5. 通用管理
6. 供應鏈管理
7. 采購
8. 生產(chǎn)管理
個人風格
陳老師在授課過程中言辭犀利、語句干練，注重理論與實際的融合，授課形式采取互動體驗式，再加上眾多親身經(jīng)歷的案例，實用性強，通俗易懂，貼近實際工作。擁有極富感染力的演講和風格，個性豪爽，讓學員普遍認為是女老師中的“鏗鏘玫瑰”。
主要客戶
中國北車、黃山永佳集團、寶山鋼鐵集團、上海電氣集團、大金空凋、湖北航天三江集團、杭州泰普森戶外用品、上海新鵬股份、楊帆集團、全友家私、博世集團、方正集團、惠普、電腦、宏碁電腦、酷武物流、科江電子、四川大學、上海遠馳、上海中喬職業(yè)技術(shù)學校、上海邦德學院、上海建峰學院、上海行健技術(shù)學校、上海財經(jīng)大學、東華大學、可口可樂、聯(lián)合利華、好孩子、歐萊雅、史泰博、美樂 365、高創(chuàng)電子、蘇州聚緣科技、深圳感知科技上海分部、龍旗通訊科技有限公司、昆山意爾達電子膠帶有限公司、昆山聯(lián)仁電腦科技有限公司、江蘇毆達泰電子有限公司、江蘇中達包裝有限公司。
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