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企業(yè)員工積極心理訓(xùn)練
添加時(shí)間:2009-04-09      修改時(shí)間: 2009-04-09      課程編號(hào):100111483
《企業(yè)員工積極心理訓(xùn)練》課程大綱
【課程大綱】:備注:此為通用大綱,可根據(jù)客戶(hù)的具體需求調(diào)整內(nèi)容。

第一部分 自動(dòng)識(shí)別身份與環(huán)境(覺(jué)醒單元)
一、生命的主題模塊
1、情感
2、職業(yè)/ 事業(yè)
3、人際交往
4、健康
5、培養(yǎng)自己的積極品質(zhì):成長(zhǎng)
6、探索生命的真正意義
二、積極與消極
1、大積極系統(tǒng)思維與過(guò)程障礙
2、消極意識(shí)與次消極行為
3、積極行為與大積極系統(tǒng)思維
第二部分 每個(gè)人都在為自己而工作(認(rèn)知單元)
一、“打工”是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)
二、打工的心態(tài)與事業(yè)的激情
三、與“企業(yè)”的婚姻關(guān)系
1、企業(yè)與員工存在的理由
2、21世紀(jì)再論“功勞”與“苦勞”
3、永遠(yuǎn)的“鐵飯碗”——如何提升自己的價(jià)值
4、心中永遠(yuǎn)的“痛”——錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系
第三部分 把握幸福時(shí)間(覺(jué)悟單元)
一、過(guò)去的滿(mǎn)足
二、現(xiàn)在的幸福
三、未來(lái)的希望
四、是什么影響了我們的工作熱情與工作成果
五、是什么讓我們無(wú)法遵守每一項(xiàng)仔細(xì)的工作標(biāo)準(zhǔn)
第四部分 感受積極(體驗(yàn)單元)
一、聚焦法
二、打破狀態(tài)
三、暗示法
四、能量轉(zhuǎn)移
五、優(yōu)勢(shì)探索
六、目標(biāo)與使命

《企業(yè)員工積極心理訓(xùn)練》課程目的
幫助員工樹(shù)立主人翁意識(shí),把握事業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律;
2、打破高速競(jìng)爭(zhēng)下的“次消極力量—被動(dòng)行為慣性”的慣性模式,
3、創(chuàng)新和主動(dòng)地開(kāi)展工作,認(rèn)識(shí)到公司事業(yè)與自己事業(yè)的緊密關(guān)系;
4、保持積極思考力,提高其創(chuàng)造力和執(zhí)行力;
5、使“大積極”系統(tǒng)思維成為主導(dǎo)思維,重新喚醒創(chuàng)造力和生命的快樂(lè);
6、了解人的心理運(yùn)動(dòng),掌握調(diào)整消極行為、情感、情緒的方法;
7、調(diào)整做為職業(yè)人的工作心態(tài),全面樹(shù)立職業(yè)人的職業(yè)態(tài)度;

《企業(yè)員工積極心理訓(xùn)練》所屬分類(lèi)
人力資源
《企業(yè)員工積極心理訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師田欣老師簡(jiǎn)介
田欣
田欣
幸福學(xué)專(zhuān)家
積極心理學(xué)專(zhuān)家
中華幸福網(wǎng)創(chuàng)辦人
中華母親節(jié)曲阜組委會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)
國(guó)內(nèi)多家管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)特邀專(zhuān)家
多家大型企業(yè)長(zhǎng)期培訓(xùn)顧問(wèn)
培訓(xùn)方式
互動(dòng)講授、小組討論、案例分析、故事寓言、體驗(yàn)式訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練、頭腦風(fēng)暴、思維開(kāi)發(fā)訓(xùn)練、音樂(lè)引導(dǎo)、角色模擬、影視啟發(fā)、小組競(jìng)賽、個(gè)性化輔導(dǎo)、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)幫扶、結(jié)業(yè)考核。
特色介紹
在深圳十多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),涉入領(lǐng)域包括企業(yè)管理、心理健康教育、管理咨詢(xún)等。在培訓(xùn)與講座中,田老師提倡“快樂(lè)體驗(yàn)授課法”,授課風(fēng)格既嚴(yán)謹(jǐn)又風(fēng)趣幽默。授課核心思想在“四道”(人道、孝道、仁道、天道),方法上達(dá)到“手把手教,傳遞真經(jīng)”!讓學(xué)員在一邊歡笑聲中不知不覺(jué)的收獲成長(zhǎng),課堂氛圍非;钴S。在團(tuán)體輔導(dǎo)與工作坊中,提倡“凈心覺(jué)察法”,營(yíng)造祥和、積極的學(xué)習(xí)氛圍,啟動(dòng)人際學(xué)習(xí)的特有優(yōu)勢(shì),讓學(xué)員在活動(dòng)體驗(yàn)互動(dòng)中感悟、覺(jué)察出對(duì)待自己與環(huán)境的方式;與學(xué)員共同感悟、分享人生哲理,并從思維、情感、情緒、行動(dòng)、心靈方面等,從理論到實(shí)踐,從思想到行動(dòng),重點(diǎn)在分享“日常實(shí)修”幸福成功的方法。強(qiáng)調(diào)理論權(quán)威性、思想創(chuàng)新性、實(shí)踐可行性!主要目的在于幫助學(xué)員通過(guò)提升幸福感知力和主觀幸福感,激發(fā)追求生命品質(zhì)的熱情,從而提升工作效率、優(yōu)化人際關(guān)系、感受幸福、提高事業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)度。讓學(xué)員在“事業(yè)獲得成功、生活感到幸福、生命實(shí)現(xiàn)價(jià)值”這一曾經(jīng)高度分化的生命主題三方面,實(shí)現(xiàn)高度和諧統(tǒng)一。為這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們肩負(fù)使命——為此而付出終身努力!
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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