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目標(biāo)管理與績(jī)效考核
添加時(shí)間:2009-08-03      修改時(shí)間: 2009-08-03      課程編號(hào):100115233
《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》課程大綱
《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》
這不僅企業(yè)咨詢,又是培訓(xùn)——全面解析成長(zhǎng)型企業(yè)與集團(tuán)型人力資源管理面臨的困惑!為您分享績(jī)效管理如何與企業(yè)戰(zhàn)略高度結(jié)合!引導(dǎo)和幫助下進(jìn)行模擬工作,手把手地教!教完后,給你工具,定期輔導(dǎo)!最新的企業(yè)咨詢式培訓(xùn)!真正解決企業(yè)實(shí)質(zhì)性問(wèn)題!以問(wèn)題為導(dǎo)向,以工作為案例,倡導(dǎo)方法工具化,全程教練督導(dǎo),實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化,在學(xué)習(xí)中行動(dòng),在行動(dòng)中學(xué)習(xí),花培訓(xùn)的錢教你企業(yè)的高管給企業(yè)做咨詢!


教學(xué)方式:
講解實(shí)例,經(jīng)驗(yàn)分享,示范指導(dǎo),角色扮演,個(gè)案研討,實(shí)作練習(xí),小組討論


課程目錄:
第一講:目標(biāo)管理與企業(yè)績(jī)效的關(guān)系
1.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)年代管理觀念的轉(zhuǎn)變
2.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的績(jī)效觀點(diǎn)
3.績(jī)效管理的演進(jìn)
4.目標(biāo)管理與績(jī)效管理之關(guān)系

第二講:企業(yè)導(dǎo)入目標(biāo)管理之目的與問(wèn)題
1.什幺是目標(biāo)管理?
2.企業(yè)導(dǎo)入目標(biāo)管理之目的
3.目標(biāo)管理與公司整體制度之關(guān)連
4.分析:推動(dòng)目標(biāo)管理的困難點(diǎn)在那里?

第三講:目標(biāo)管理展開的六大步驟
1.Step1設(shè)定目標(biāo)
2.Step2訂定衡量基準(zhǔn)
3.Step3計(jì)劃行動(dòng)方案
4.Step4績(jī)效考核
5.Step5 績(jī)效面談
6.Step6 績(jī)效改善

第四講:步驟一:設(shè)定目標(biāo)
1.目標(biāo)設(shè)定的思考出發(fā)點(diǎn)
2.設(shè)定目標(biāo)的途徑
3.設(shè)定目標(biāo)的SMART原則
4.目標(biāo)如何展開?
5.設(shè)定目標(biāo)時(shí)要避免的錯(cuò)誤

第五講:步驟二:訂定衡量基準(zhǔn)
1.目標(biāo)設(shè)定的簡(jiǎn)單公式
2.什幺是KPI(主要績(jī)效指針)
3.如何訂定KPI數(shù)值
4.訂定衡量之方法
5.KPI訂定時(shí)之問(wèn)題與對(duì)策

第六講:步驟三:計(jì)劃行動(dòng)方案
1.有效計(jì)劃的技巧
2.如何擬定行動(dòng)方案
3.如何規(guī)劃可用資源
4.評(píng)估計(jì)劃的可行性
5.計(jì)劃行動(dòng)方案常見的問(wèn)題與對(duì)策

第七講:步驟四:績(jī)效考核
1.績(jī)效考核三層面
2.績(jī)效考核之流程
3.績(jī)效考核之步驟
4.績(jī)效考核常用的方法
5.績(jī)效考核常見的偏差

第八講:步驟五:績(jī)效面談
1.績(jī)效面談之流程
2.績(jī)效面談前之準(zhǔn)備
3.良好績(jī)效面談之提示
4.績(jī)效面談的技巧
5.績(jī)效面談常見的問(wèn)題探討

第九講:步驟六:績(jī)效改善
1.分析工作績(jī)效不善之原因
2.改善績(jī)效的六個(gè)方法
3.訂出個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(IDP)
4.績(jī)效改善的策略
5.塑造績(jī)效導(dǎo)向的組織文化

第十講:實(shí)務(wù)問(wèn)題研討

《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》課程目的
在培訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)員是在培訓(xùn)師引導(dǎo)和幫助下進(jìn)行模擬工作,手把手地教。通過(guò)學(xué)員在“做”的過(guò)程中“學(xué)”,最終掌握所需的知識(shí)和技能。訓(xùn)練師提供學(xué)員“開展工作”的原理和工具,并對(duì)“工作成果”進(jìn)行分析、點(diǎn)評(píng)、解決所遇到的疑難問(wèn)題,最終讓學(xué)員融會(huì)貫通。所舉案例可以適用于一般的行業(yè),課堂實(shí)例均與授課企業(yè)的特點(diǎn)相關(guān),現(xiàn)場(chǎng)演練的內(nèi)容來(lái)源于受訓(xùn)企業(yè)實(shí)際部門或個(gè)人。培訓(xùn)時(shí)當(dāng)即獲得績(jī)效十大工具,直接用于解決績(jī)效管理問(wèn)題!

《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》適合對(duì)象
力資源管理部門主管及專業(yè)人員、訓(xùn)練管理師,項(xiàng)目管理之主管,業(yè)務(wù)、技術(shù)、財(cái)務(wù)、管理、生產(chǎn)、工程、采購(gòu)部門等主管

《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》所屬分類
人力資源
《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師閆海濤老師簡(jiǎn)介
閆海濤
閆海濤
閆海濤老師國(guó)內(nèi)著名實(shí)戰(zhàn)派人力資源專家,青島海問(wèn)管理咨詢公司高級(jí)咨詢顧問(wèn),主要研究方向?yàn)槿肆Y源體系與執(zhí)行力體系建設(shè)。閆老師先后就讀于清華大學(xué)和西安交通大學(xué)MBA,國(guó)家高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、美國(guó)人力資源協(xié)會(huì)認(rèn)證講師、PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證講師,國(guó)際管理咨詢協(xié)會(huì)認(rèn)證咨詢師、國(guó)家人力資源管理師認(rèn)證培訓(xùn)講師,并擔(dān)任中天恒集團(tuán)、先鋒公司、海洋科技館、青島民聯(lián)等多家公司常年顧問(wèn),多次與麥肯錫、羅蘭貝格、普華永道國(guó)際知名咨詢公司合作。清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、易創(chuàng)培訓(xùn)網(wǎng)、中華總裁培訓(xùn)網(wǎng)、慧路培訓(xùn)網(wǎng)等國(guó)內(nèi)幾十家公司特約講師,80多家企業(yè)咨詢項(xiàng)目操作經(jīng)驗(yàn):涉及家電、電力、機(jī)械、電子、房產(chǎn)、食品、醫(yī)藥、IT、廣告等20多個(gè)行業(yè),咨詢客戶續(xù)簽率高達(dá)60%,授課超過(guò)10,000課時(shí),學(xué)員超過(guò)100,000人,內(nèi)訓(xùn)客戶近200家,足跡遍全國(guó)各大城市。閆老師擁有十六年的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),曾在日本東芝公司、國(guó)內(nèi)著名民營(yíng)企業(yè)擔(dān)任總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)等高級(jí)管理職務(wù),“少講理論,多給方法,用案例剖析問(wèn)題”是閆老師始終堅(jiān)持的培訓(xùn)風(fēng)格,極具震撼力的語(yǔ)言表達(dá)能力, 良好的個(gè)人修養(yǎng)和人格魅力深受學(xué)員的愛戴和尊重,深得企業(yè)人士的一致好評(píng)。

【培訓(xùn)特點(diǎn)】
1.所有培訓(xùn)課程都是在廣泛調(diào)研、分析企業(yè)管理需要的基礎(chǔ)之上,精心策劃的經(jīng)典課程,課程內(nèi)容設(shè)計(jì)合理且極具針對(duì)性; 2.系統(tǒng)的管理理論加上長(zhǎng)期企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是其培訓(xùn)課程生動(dòng)而豐富; 3.優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)能力和親和力,使學(xué)員在輕松、愉悅的培訓(xùn)氛圍中學(xué)習(xí)管理方法,掌握管理技能。

【閆老師培訓(xùn)觀點(diǎn)】
以客戶為中心,量體裁衣,授人以魚,更要授人以漁!
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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