《班組建設(shè)與看板管理課程大綱》課程大綱
第一章 班組建設(shè)的目的、意義及目標(biāo)
1、班組在企業(yè)中的地位與作用
2、班組的組成
3、班組建設(shè)的目的
4、班組建設(shè)的意義
5、班組建設(shè)最終要達(dá)成的目標(biāo)
5.1 班組業(yè)績(jī)目標(biāo)
5.2 班組人員能力、素質(zhì)提升目標(biāo)
第二章 班組建設(shè)的一般流程與步驟
1、班組建設(shè)的一般流程
1.1 班組現(xiàn)狀摸底
1.2 班組建設(shè)目標(biāo)的建立
1.3 班組改善方案的制訂與確認(rèn)、實(shí)施
1.3.1 班組人員培訓(xùn)計(jì)劃、方案的制訂、確認(rèn)
1.3.2 班組人員培訓(xùn)實(shí)施
1.3.3 班組人員的考核
1.3.4 班組建設(shè)基本制度建立與確認(rèn)
1.3.5 班組改善課題實(shí)施
1.4 班組改善方案實(shí)施的總結(jié)與評(píng)估
1.4.1 班組建設(shè)基本制度的修訂
1.4.2 班組各崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的建立
1.4.3 班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
第三章 班組建設(shè)的方法、工具
1、PDCA工具的運(yùn)用
2、QC七大手法的運(yùn)用
3、拓展訓(xùn)練法
4、看板管理
4.1 看板管理的作用
4.2 看板的種類
4.3 各種看板的具體設(shè)計(jì)內(nèi)容及運(yùn)用方法
4.4 看板的改善
《班組建設(shè)與看板管理課程大綱》課程目的
為制造型企業(yè)班組建設(shè)、看板管理提供簡(jiǎn)單實(shí)用的思路、方法、工具,便于一學(xué)就會(huì),一會(huì)就能用,一用就能產(chǎn)生明顯效果。
《班組建設(shè)與看板管理課程大綱》適合對(duì)象
制造型企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理人員
《班組建設(shè)與看板管理課程大綱》所屬分類
綜合管理