《TTT培訓》課程大綱
培訓時間： 2天
課程大綱
第一講 培訓師的角色認知
企業(yè)內(nèi)部培訓師的角色
企業(yè)內(nèi)部培訓師的主要職責
企業(yè)內(nèi)部培訓師需發(fā)揮功能
企業(yè)內(nèi)部培訓師遭遇哪些挑戰(zhàn)
第二講 成人學習的特性
認識成人學習的局限性
成人學習的基本特性
成人學習的基本心理
成人學習的目的
常見的四種學員
講師如何有效調動學習情緒
第三講 培訓課程設計
培訓課程安排對培訓成效的意義
培訓課程設計的六項原則
培訓課程設計的五不
培訓課程設計的六要
第四講 培訓授課過程技巧
如何有效開場
如何有效結束
如何防止學員打瞌睡
活動設計要領
如何促進學員的討論氣氛
如何刺激學員思考
其他小秘訣
第五講 培訓突發(fā)狀況與處置之道
緊張情緒的化解與克服
人員成分異動的挑戰(zhàn)
人數(shù)異動的挑戰(zhàn)
主題與學員需求不匹配怎樣處置
場地突發(fā)狀況如何處置
其他突發(fā)狀況
第六講 培訓師實戰(zhàn)演練
教學活動搭配演練
教學實戰(zhàn)模擬演練
總 結

《TTT培訓》課程目的
通過案例、討論、練習、，帶領學員通過討論、練習、實際模擬，使學員學會全面呈現(xiàn)思想；掌握多樣化教學手法；讓內(nèi)部講師的課程設計更有針對性，更符合企業(yè)需求；明確兼職講師發(fā)展目標；掌握各類輔助工具運用；處理常見困難，讓內(nèi)部講師在今后的各種場合中從容應對，游刃有余

《TTT培訓》適合對象
培訓經(jīng)理/主管、企業(yè)各類專、兼職培訓師

《TTT培訓》所屬分類
人力資源

《TTT培訓》內(nèi)訓服務流程

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