《5S與目視管理》課程大綱
【教學方式】：講授、互動循環(huán)、學員演練、案例探討

【課程大綱】：
第一部分 5S
1.5S導入引子
 小問題
 5-S 是指？
 5S使用說明書
 討論：5S的作用？
 生產性與5S
 5S與品質
 討論：5S與成本？
 5S之間的關系
2、什么是5S
 小案例
 整理的含義
 整理的目的
 整理特別說明
 整理推行要領
 要與不要的判別基準舉例
 紅牌的形式
 小故事：整理、整頓的順序
 整頓的含義
 整頓的目的
 整頓特別說明
 推行要領
 決定物品的放置場所
 決定物品的放置方法
 劃 線 定 位
 區(qū)域顏色劃分
 定位的類型
 標識
 標識的劃分：
 清掃的含義
 清掃的目的
 清掃的特別說明
 推 行 要 點
 “清掃”推行要領
 清潔的含義
 清潔的目的
 清潔的特別說明
 推 行 要 領
 目視管理的類別
 素養(yǎng)的含義
 素養(yǎng)的目的
 素養(yǎng)的特別說明
 有關素養(yǎng)的幾種觀點
 “素養(yǎng)”推行要領
 “素養(yǎng)”的做法/示例：
 5S關聯(lián)圖
 5S 推 進 層 次 圖
3．5S活動推行之步驟
 步驟1：成立推行組織
 步驟2：擬定推行方針及目標
 步驟3：擬定工作計劃作為推行及控制的依據(jù)。
 步驟4：教育
 步驟5：活動前的宣傳造勢
 步驟6：實施
 步驟7：活動評比辦法確定
 步驟8：查核
 步驟9：評比與獎懲
 步驟10：檢討與修正
 步驟11：納入定期管理活動中
4.5S的實施
 5S 巡 檢
 5S 評 比
 5S的宣傳及教育
 提 案 管 理
 推 行 失 敗 原 因
 How ? 成功
 小結與作業(yè)
第二部分 目視管理
1．目視管理概述
 從幾個成語說開去
 目視管理的緣起
 目視管理的應用
 目視管理的理念
2、目視管理的定義
 何謂目視管理
 目視管理的原則
 目視管理的要點
 目視管理的適用范圍
 目視管理的作用
 目視管理活動的效果及其項目
 目視管理與現(xiàn)場六大業(yè)務
 目視管理的基本觀念
 目視管理的水準
3．目視管理的方法介紹
 目視管理的對象
 目視管理工具的制作要領
 目視管理工具的注意要點
 目視管理的工具
 目視管理方法
 管理圖表的運作準則
4．目視管理的內容
 規(guī)章制度與工作標準的公開化
 生產任務與完成情況的圖表化
 與定置管理相結合，實現(xiàn)視覺顯示信息的標準化
 生產作業(yè)控制手段的形象直觀與使用方便化
 物品的碼放和運送的數(shù)量標準化
 現(xiàn)場人員著裝的統(tǒng)一化與實行掛牌制度
 色彩的標準化管理
5．目視管理的分類
 目視管理的物品管理
 目視管理的作業(yè)管理
 目視管理的設備管理
 目視管理的質量管理
 目視管理的安全管理
6．目視管理的導入與評價
 目視管理的成功要件
 目視管理活動推進步驟

《5S與目視管理》課程目的
5S是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)、素養(yǎng)(Shitsuke) 等單詞的縮寫，5S提倡員工從小事和一點一滴做起，去激發(fā)員工的工作熱情和對事業(yè)的熱愛。目視管理和現(xiàn)場5S是現(xiàn)場管路的兩大基礎，目視管理也稱“看得見的管理”，將日常需要管理、需要溝通的內容用看板的方式公示出來，起到管理的作用；本課程旨在通過5S現(xiàn)場持續(xù)改進的培訓，使學員熟悉5S基本原理 ，掌握“整理”、“整頓”、“清潔”、“清掃”、“素養(yǎng)”推進重點與步驟，掌握目視管理和定置管理的實施方法。組織學員通過學習和實施5S，學會尋找和防范現(xiàn)場的浪費，提高效率，促進員工養(yǎng)成事實講究得悉管，便于實施精細化管理，創(chuàng)建并維持組織良好、規(guī)范高效、賞心悅目的工廠和辦公環(huán)境。
【培訓效果】：
明確5S、目視管理對現(xiàn)場管理的重要意義；了解5S、目視管理的內涵、意義及實施要領和步驟，學會尋找和防范現(xiàn)場的浪費，創(chuàng)造整潔的工作環(huán)境，塑造規(guī)范、高效的企業(yè)形象，以將管理流程規(guī)范化、效率化，提高執(zhí)行能力。

《5S與目視管理》適合對象
本課程適合企業(yè)各職能部門中基層管理人員、技術主管、工程師、生產領班、品管、倉管、一線員工及相關部門人員。

《5S與目視管理》所屬分類
生產管理

《5S與目視管理》內訓服務流程

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