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怎樣做一名卓越的中層干部
添加時間:2012-04-09      修改時間: 2012-04-09      課程編號:100144252
《怎樣做一名卓越的中層干部》課程大綱
上午(8:30-11:30)

角色認知與領導能力提升
一、管理是什么
樹立正確的觀念
為什么需要管理
資源——管理對象
如何做好對的事——管理手段
管理的實質(zhì) 明確中層管理者在企業(yè)中的角色和職責要求
打造卓越的管理能力
管理者修煉秘笈:十八般武藝
管理者的管理能力
綜述:管理是一條河
總結(jié):有效管理的基本原則
二、經(jīng)理人在組織中的地位
蓋洛普路徑(Gallup Path)
不同層級管理者對員工的影響程度

三、經(jīng)理人的角色認知與價值觀轉(zhuǎn)換
有效管理的要點
案例分析研討
經(jīng)理人的角色認知(一)作為下屬的經(jīng)理人——高效達成任務指標
經(jīng)理人是經(jīng)營者的替身
作為經(jīng)營者替身的準則
常見的誤區(qū)
經(jīng)理人的角色認知(二)作為同事的經(jīng)理人——需要時得到理解和幫助
同事是我的內(nèi)部客戶
企業(yè)中常見的誤區(qū)
如何讓“內(nèi)部客戶”滿意
經(jīng)理人的核心價值
學習與工作的著眼點和著手點
經(jīng)理人的馭人策略
提升全局觀
小部門思維解析
不與上級談條件
什么是全局觀
全局觀念的個人特質(zhì)
全面提升中層管理者的思維創(chuàng)新、問題分析和決策能力
下午(1:30-4:30)

打造高效團隊與溝通協(xié)調(diào) 團隊的打造過程
有競爭優(yōu)勢團隊的特征
高績效:指團隊的產(chǎn)出
滿意感:內(nèi)部的積極氛圍
共發(fā)展:團隊學習力
信譽高:對市場有影響力和說服力
團隊打造的六個步驟
由個人向團隊成員轉(zhuǎn)變
團隊內(nèi)部人際關系發(fā)展階段
判斷與選擇
表述與試操
交流與溝通
開放與融洽
承諾與盟約
團隊打造的三個關鍵點
要有一個核心人物
a、相互價值
b、以人為本
c、溫總理的話
要有一種團隊精神
激勵制度
團隊打造的四個簡快工具
九型人格的應用
教練式管理
高效會議管理


五、中層管理技能之---溝通與協(xié)調(diào)
管理溝通的含義
管理溝通中的障礙:精神乞丐
領導不和我溝通,我就不和領導溝通
領導不認可我,我就不好好干
領導不鼓勵我,我就不好好干
我不開心,是因為領導不會哄我
完不成任務,總是拿一堆客觀理由來應付
做錯事,希望大家不要小題大做
不懂技術,抱怨公司沒有培訓
不上進,抱怨公司氛圍不好
測試:性格特質(zhì)測試與不同性格的溝通風格
經(jīng)理人高效溝通的原則與方法
案例實戰(zhàn):管理溝通之任務委派情景再現(xiàn)與解析
提升團隊凝聚力,幫助企業(yè)構(gòu)建超級的執(zhí)行性組織,從而走出管理的誤區(qū),為企業(yè)的長足發(fā)展奠定基礎。

《怎樣做一名卓越的中層干部》適合對象
企業(yè)中層管理者

《怎樣做一名卓越的中層干部》所屬分類
綜合管理
《怎樣做一名卓越的中層干部》內(nèi)訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師王藝霖老師簡介
王藝霖
王藝霖
北京市科學技術委員會人才中心 人力副總
吉百利(中國)食品有限公司 培訓經(jīng)理
北京大學經(jīng)濟研究所 培訓顧問
清源堂醫(yī)藥人力資源部總監(jiān) 企業(yè)講師3年
北京大學江鈴汽車中層特訓班特約講師
北京大學光華管理學院工商管理碩士(MBA)
郵政儲蓄銀行簽約講師

榮譽及獎項:
2009年北京市科委高新技術企業(yè)園區(qū)HR咨詢成果獎
2000年在大型國企業(yè)北京市科委工作3年,從一名基層的銷售的員做起,做到管理層,在培訓過程中會講很多自己的職場中的親身感受和經(jīng)歷。有豐富的管理團隊的經(jīng)驗,王老師會在自己的培訓課程中加入自己總結(jié)的工作方法和技巧。2003年涉足企業(yè)培訓及管理咨詢行業(yè),8年企業(yè)管理咨詢與培訓工作經(jīng)歷,目前主要致力于《高效溝通》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《魅力女性修煉》《職業(yè)素質(zhì)提升》等課程的開發(fā)與講解,為避免單純認知培訓中講“大道理”的空泛效果,其培訓借鑒了心理學的理倫基礎,大量采用游戲、體驗劇、練習及討論等方式,使其成為真正體驗式培訓。

培訓風格
王老師的培訓以務實風格見長,語言精準、親和力和感染力,運用十多年來在企業(yè)的管理經(jīng)驗,以生動活潑的方式在課堂上與學員分享經(jīng)驗

教育培訓活動
王藝霖老師作為專業(yè)培訓師具有上百家企業(yè),數(shù)千小時的培訓經(jīng)驗,并獲得中國人力資源高級認證。
咨詢項目
企業(yè)人力資源體系咨詢、企業(yè)培訓體系的建立與開發(fā)、培訓角本的開發(fā)。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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·職業(yè)生涯規(guī)劃
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