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非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理沙盤課程
添加時間:2013-05-29      修改時間: 2013-05-29      課程編號:100158483
《非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理沙盤課程》課程大綱
    財務(wù)基本知識
1. 借助沙盤教具,形象闡釋財務(wù)專業(yè)術(shù)語2. 圍繞模擬經(jīng)營中的各項財務(wù)活動,學(xué)習(xí)會計語言規(guī)則3. 通過盤點模擬經(jīng)營結(jié)果初識財務(wù)報告的真面目
    預(yù)算基本知識
用盲目經(jīng)營導(dǎo)致“公司”破產(chǎn)的案例,說明預(yù)算對企業(yè)的影響
指導(dǎo)學(xué)員在模擬經(jīng)營過程中編制模擬預(yù)算
運用現(xiàn)金收支預(yù)算,預(yù)防模擬經(jīng)營的財務(wù)風(fēng)險
在應(yīng)對模擬市場變化中認(rèn)識靜態(tài)預(yù)算與彈性預(yù)算
捕捉現(xiàn)場失誤案例,分析預(yù)算的跟蹤與控制的重要意義
    資產(chǎn)負(fù)債表
通過各期末盤點模擬企業(yè)的資產(chǎn)狀況,親手制作資產(chǎn)負(fù)債表,了解資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)、項目、含義以及資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益的特點
解剖典型模擬企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表,學(xué)習(xí)通過資產(chǎn)負(fù)債表分析企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)
  利潤表
學(xué)員通過填報模擬企業(yè)的期末利潤報表,學(xué)習(xí)計算利潤的方法和步驟、了解利潤表的結(jié)構(gòu)、解釋利潤表的含義
通過研究利潤表,認(rèn)識各項收入、成本與費用構(gòu)成
聯(lián)系每個模擬公司的經(jīng)營結(jié)果,揭示企業(yè)利潤的來源
    現(xiàn)金流量表
分析模擬經(jīng)營中的現(xiàn)金運用,理解現(xiàn)金的重要性
制作現(xiàn)金流量表,熟悉現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu),認(rèn)識現(xiàn)金流量表的作用,解讀現(xiàn)金流量表,學(xué)習(xí)現(xiàn)金鏈管理
以應(yīng)收款過大導(dǎo)致現(xiàn)金鏈斷裂為例,說明過渡賒銷的危害
通過對資金成本的分析,認(rèn)識應(yīng)收賬款對利潤的影響
分析不良應(yīng)收賬款形成的原因
學(xué)習(xí)應(yīng)收賬款的管理措施
運用財務(wù)分析,診斷問題,改進(jìn)績效
   以鮮活的模擬公司各期財務(wù)報表為樣本,進(jìn)行反復(fù)研究和連續(xù)分析,學(xué)習(xí)通過財務(wù)報表分析,診斷企業(yè)經(jīng)營狀況,改進(jìn)企業(yè)經(jīng)營績效
企業(yè)償債能力分析
企業(yè)運營能力分析
企業(yè)盈利能力分析
企業(yè)發(fā)展能力分析
企業(yè)綜合能力分析
財務(wù)比率與企業(yè)狀況
高增長企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險
針對模擬公司出現(xiàn)的重大投資失誤練習(xí)投資風(fēng)險防范與控制
分析發(fā)展中破產(chǎn)的模擬公司案例,學(xué)習(xí)面對現(xiàn)金壓力下的合理擴(kuò)張策略
通過對不同“公司”成長性的分析,學(xué)習(xí)謀求發(fā)展速度與發(fā)展質(zhì)量的平衡
盤點模擬公司發(fā)展中遭遇的財務(wù)陷阱

《非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理沙盤課程》適合對象
企業(yè)中、高層經(jīng)理

《非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理沙盤課程》所屬分類
財務(wù)稅務(wù)

《非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理沙盤課程》所屬專題
非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理、沙盤:打造卓越的運營體系、非財務(wù)經(jīng)理財務(wù)管理與財務(wù)分析、
《非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理沙盤課程》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師鄭杰覺老師簡介
鄭杰覺
鄭杰覺
教育背景
香港大學(xué)MBA 
職業(yè)背景目前:全球500強(qiáng)金融機(jī)構(gòu)中國區(qū) CFO曾歷任歐洲西門子、國內(nèi)知名上市公司和多家跨國金融機(jī)構(gòu)中國區(qū)總部,財務(wù)主管、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān) 

授課風(fēng)格
鄭老師善于把扎實的財務(wù)理論知識與豐富的實踐經(jīng)驗有效結(jié)合,因此,鄭老師的培訓(xùn)能夠使學(xué)員拓寬思路并且授課風(fēng)格幽默、風(fēng)趣、邏輯性強(qiáng),參課的學(xué)員無不反映鄭老師的課程深入淺出,受益匪淺。

主講課程
財務(wù)管理
財務(wù)分析報告
全面預(yù)算管理
非財經(jīng)理的財務(wù)管理

服務(wù)的客戶
上海大眾汽車有限公司、上海移動通信、美國強(qiáng)生醫(yī)療器械、英國氧氣集團(tuán)、亞洲紙業(yè)、光明乳業(yè)、廣州先靈藥業(yè)、霍尼韋爾(中國)有限公司、艾利(中國)、康明斯東亞研發(fā)、卡特彼勒(中國)、白沙集團(tuán)、重慶愛立信、采埃孚傳動技術(shù)、九陽小家電、愛普生(北京)技術(shù)服務(wù)、西門子電氣傳動、魏德米勒電聯(lián)接、中國貝卡爾特鋼簾、雪佛龍菲利斯化工(中國)、神州數(shù)碼通用軟件、眼力健(杭州)制藥、上海寶鋼阿賽洛、神龍汽車有限公司、立信會計、外高橋保稅區(qū)集團(tuán)公司、(美國)福祿克國際、邦迪管路系統(tǒng)(上海)、拉法基博亞洲石膏建材集團(tuán)、中廣核工程有限公司、深圳三星視界、天津和裕豐田汽車服務(wù)、
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[內(nèi)訓(xùn)課] 劉月松-非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理沙盤課程
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財務(wù)管理與財務(wù)相關(guān)培訓(xùn)師
重立
  • 培訓(xùn)師:重立
  • 所在地:北京
  • 中層管理實戰(zhàn)導(dǎo)師
葉菲
  • 培訓(xùn)師:葉菲
  • 所在地:廣州
  • 亞洲積極心理學(xué)院高級講師
財務(wù)管理與財務(wù)相關(guān)公開課
掌握基礎(chǔ)的財務(wù)知識,讀懂公司常用財務(wù)報表理解各部門的經(jīng)營活動如何影響公司的財務(wù)狀況各部門與財務(wù)人員在統(tǒng)一的平臺上達(dá)成有效溝通建立起清晰的成本及風(fēng)...
本課程的價值在于:講授采購財務(wù)與合同知識的基礎(chǔ)上,更注重如何與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的結(jié)合。強(qiáng)調(diào)高度,更注重實用與可操作性。
2024-11-23 非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理
財務(wù)管理與財務(wù)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
非財務(wù)經(jīng)理相關(guān)培訓(xùn)師
常建軍
  • 培訓(xùn)師:常建軍
  • 所在地:西安
  • 財務(wù)管理實戰(zhàn)專家
胡文霞
  • 培訓(xùn)師:胡文霞
  • 所在地:上海
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沙盤:打造卓越相關(guān)培訓(xùn)師
盛巍
  • 培訓(xùn)師:盛巍
  • 所在地:北京
  • 管理沙盤實戰(zhàn)培訓(xùn)師
馬雅
  • 培訓(xùn)師:馬雅
  • 所在地:烏魯木齊
  • 銀行效能提升培訓(xùn)與輔導(dǎo)教練
沙盤:打造卓越相關(guān)公開課
● 理解精益生產(chǎn)方式的核心體系● 掌握精益生產(chǎn)方式的原理原則● 理解企業(yè)利潤是依賴生產(chǎn)制造● 激發(fā)全員參與改善的機(jī)制建立● 學(xué)會系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)解決問題的思維...
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沙盤:打造卓越相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
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