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卓越管理團隊打造
添加時間:2014-08-20      修改時間: 2014-08-20      課程編號:100166153
《卓越管理團隊打造》課程大綱
模塊一:團隊管理
一、如何理解團隊的概念
1、什么是團隊
2、優(yōu)秀團隊的特征是有哪些
二、團隊的發(fā)展的五個階段及管理對策
1、團隊形成期、動蕩期、穩(wěn)定期、高產(chǎn)期、衰退期的特征
2、團隊在不同時期的相應的管理對策
三、打造高效團隊的十大策略
1、宣導樹立共同的目標
2、建立共同的語言
3、帶領團隊取得勝利和成績
4、尊重員工的差異性
5、學會慶功
模塊二:目標管理與績效
一、什么是目標管理
1、目標管理的要點
2、目標管理的好處
3、目標管理的六個特征
二、管理者應如何制定目標
1、目標設定常見的錯誤
2、目標設定SMART原則及應用
3、中層干部設定部門目標的八大核心步驟
三、如何制定目標達成的工作計劃
1、工作計劃是達成目標的重要環(huán)節(jié)
2、制定計劃的七大要素
四、如何確保目標的分解
1、下屬為什么抗拒目標的分解
2、讓下屬積極接受目標分解的六個要點
3、目標分解的維度:人員、時間、部門、資源
五、目標的具體實施的四大策略
1、主管帶頭,積極作為
2、制度經(jīng)營、規(guī)范管理
3、做好培訓、提高技能
4、溝通激勵、達成共識
六、目標的追蹤與評估
1、什么是目標追蹤及其作用
2、目標追蹤的原則
3、目標追蹤的具體方法解析
會議追蹤、電話追蹤、面談追蹤、其他方法
4、目標的評估與績效

模塊三:員工激勵與培育
一、 高效團隊激勵
1、員工有被激勵的實際需求
2、管理者對員工激勵的六大認識誤區(qū)
例如:激勵員工就是砸錢,沒錢就不能激勵等等
3、世界三大激勵理論的認知與實際應用
4、如何運用激勵方法推動團隊
5、管理者日常應用的激勵的方法分析
6、如何對不同類型的員工進行不同的激勵:
力量型員工、關系型員工、智力型員工、工兵型員工
7、掌握對下屬批評與表揚的藝術

二、部署的的培養(yǎng)和訓練
1.教練和培育下屬是領導者一項重要職責
1)不是下屬做不到,而是管理者沒有教練到
2)下屬能力低不是你的責任,但下屬能力不提高就是你的責任
2.領導教練部屬的四個策略
3.成功教練下屬的六部曲
4.“猴子管理”案例分析與啟示

模塊四:團隊執(zhí)行力提升
一、認識執(zhí)行力
1.什么是執(zhí)行力,執(zhí)行力的本質(zhì)是什么
2.執(zhí)行力體系四大核心要素:4R
3.執(zhí)行不力在企業(yè)內(nèi)的表現(xiàn)行為
二、執(zhí)行不力的十大原因分析
三、提升執(zhí)行力的五大心態(tài)
1.認真第一 聰明第二
2.決心第一 成敗第二
3.速度第一 完美第二
4.內(nèi)容第一 形式第二
5.結果第一 理由第二
四、結果思維導入
1.什么是結果,態(tài)度不等于結果,過程不等于結果
2.結果是檢驗執(zhí)行力的唯一標準
3.交換結果不是交換過程
4.如何創(chuàng)造結果——外包思維
五、加強執(zhí)行力的兩大法寶:
(一)系統(tǒng)的檢查與追蹤
1.人們不會做你希望的,只會做你檢查的
2.誰來檢查:三大系統(tǒng)打造檢查平臺
3.如何檢查:越親近你的人越危險;越信任,越檢查,越檢查越信任
關鍵點檢查:保證執(zhí)行不拐彎
(二)即時獎懲
1.執(zhí)行能力與薪酬基本無關,而與即時激勵有關
2.企業(yè)強調(diào)什么,就獎勵什么
3.即時激勵的操作要點:放大關鍵行為,形成群體記憶
六、經(jīng)理人七大執(zhí)行準則

模塊五:善于發(fā)現(xiàn)與解決問題
一、如何快速發(fā)現(xiàn)問題
1、加強自身責任感、洞察力
2、日常多與下屬主動溝通,掌握團隊一線情況,
3、建立有效的反饋機制
4、采用走動式管理,隨時發(fā)現(xiàn)問題
5、習慣性多問自己一個“為什么”?
二、如何快速解決問題
1、善于發(fā)現(xiàn)問題背后的“問題”,學會“修路原則”
2、看問題要看本質(zhì)、抓主要矛盾
3、群策群力:充分發(fā)揮團隊的力量
4、解決問題的法寶:頭腦風暴法的運用

模塊六:管理者素養(yǎng)提升
一、優(yōu)秀管理者的基本素養(yǎng)
1、優(yōu)秀管理者者必備素質(zhì)
1)管理者必備的核心管理技能分析
2)優(yōu)秀管理者的八大職業(yè)化心態(tài)
2、管理者最要修煉的四種核心品質(zhì)
3、個人領導力塑造的六個方面
二、職業(yè)形象與職場禮儀淺析
1、職業(yè)形象影響一個人的職業(yè)發(fā)展
2、職場禮儀的要點與注意事項


《卓越管理團隊打造》課程目的
Ø 如何提升團隊管理方法和實用技巧;
Ø 加強團隊的凝聚力和執(zhí)行力;
Ø 掌握目標管理的策略和實戰(zhàn)方法;
Ø 加強管理者部署培育與激勵的方法與技巧;
Ø 提高管理者發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力;
Ø 管理者自身素養(yǎng)的修煉與提高。

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特色課程

《卓越管理團隊打造》所屬專題
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為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師馬永志老師簡介
馬永志
馬永志
 國際AACTP認證培訓講師
 工商管理碩士 資深企業(yè)管理顧問
 企業(yè)中層管理系統(tǒng)提升訓練專家
 中國民營企業(yè)管理研究中心 研究員

多年從事企業(yè)中高層管理實踐,曾歷任上海金絲猴集團公司培訓經(jīng)理、營銷總監(jiān)、集團副總等管理職務,在企業(yè)管理、高效溝通、團隊建設、領導力、員工關系提升和企業(yè)接班人計劃等領域具有豐富的培訓與輔導經(jīng)驗;馬老師不僅具有深厚的理論知識,而且具備豐富的實踐操作能力;注重對企業(yè)實際管理問題的分析和解決,講求培訓的實效性和適用性。
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