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員工培訓(xùn)與發(fā)展
添加時(shí)間:2015-05-12      修改時(shí)間: 2015-05-12      課程編號(hào):100179802
《員工培訓(xùn)與發(fā)展》課程大綱
一、員工培訓(xùn)發(fā)展與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
1. 員工培訓(xùn)發(fā)展的內(nèi)容
2. 員工培訓(xùn)發(fā)展與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
3. 員工素質(zhì)能力是企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的根基
案例分析:優(yōu)秀企業(yè)如何重注員工培訓(xùn)發(fā)展
4. 培訓(xùn)是最佳的投資
案例分享:?jiǎn)T工培訓(xùn)投資回報(bào)率解析
5. 培訓(xùn)體系的四大構(gòu)成
6. 培訓(xùn)的基本流程


二、員工培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)計(jì)劃
1. 員工培訓(xùn)需求分析的層面與步驟
2. 員工培訓(xùn)需求分析的常見(jiàn)誤區(qū)
3. 員工培訓(xùn)需求分析的四類(lèi)方法
-如何通過(guò)工作要因分析確認(rèn)培訓(xùn)需求
-如何通過(guò)勝任素質(zhì)評(píng)價(jià)確認(rèn)培訓(xùn)需求
-如何通過(guò)績(jī)效管理確認(rèn)培訓(xùn)需求
-如何通過(guò)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略確認(rèn)培訓(xùn)需求
4. 潛在素質(zhì)比顯在表現(xiàn)更重要
-如何發(fā)掘員工潛在素質(zhì)培訓(xùn)需求
5. 部門(mén)主管在員工培訓(xùn)需求分析中的關(guān)鍵作用
6. 培訓(xùn)需求如何轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)計(jì)劃
7. 規(guī)范培訓(xùn)計(jì)劃的必備要素
8. 培訓(xùn)課程/師資/時(shí)段/費(fèi)用的估算
課堂演練:培訓(xùn)需求分析、歸集與培訓(xùn)計(jì)劃編制


三、培訓(xùn)管理制度建設(shè)
1. 培訓(xùn)組織管理與分工
2. 講師管理
3. 現(xiàn)場(chǎng)管理
4. 學(xué)員管理
5. 檔案管理
6. 培訓(xùn)評(píng)價(jià)管理


四、培訓(xùn)資源的開(kāi)發(fā)
1. 培訓(xùn)的五資源需求
-培訓(xùn)資材與設(shè)施
-培訓(xùn)講師開(kāi)發(fā)
·內(nèi)部師資培養(yǎng)的激勵(lì)政策與制度
·快速培養(yǎng)內(nèi)部師資的有效方法
-內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)原則
-培訓(xùn)預(yù)算與控制


五、培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)
1. 培訓(xùn)課程的需求來(lái)源
2. 建立崗位勝任素質(zhì)模型的方法和技巧
3. 如何分類(lèi)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程
-層級(jí)分類(lèi)
-序列分類(lèi)
-內(nèi)容分類(lèi)


六、培訓(xùn)的實(shí)施與管理
1. 員工培訓(xùn)的組織與領(lǐng)導(dǎo)條件
2. 員工培訓(xùn)的基本分類(lèi)與層級(jí)結(jié)構(gòu)
3. 新員工培訓(xùn)的實(shí)施與注意事項(xiàng)
-培訓(xùn)內(nèi)容、形式與關(guān)注點(diǎn)
-培訓(xùn)的考核與評(píng)定
-引導(dǎo)人制度
-后期關(guān)注
4. 在職員工培訓(xùn)的實(shí)施與管理
-HR部門(mén)如何指導(dǎo)與監(jiān)督
-真實(shí)客觀評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)效果的方法和工具
案例分享:某公司培訓(xùn)測(cè)評(píng)工具
5. 培訓(xùn)的獎(jiǎng)與罰—如何納入績(jī)效管理進(jìn)行激勵(lì)


七、培訓(xùn)效果評(píng)估
1. 評(píng)估的目的和內(nèi)容
2. 如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)評(píng)估
3. 如何進(jìn)行學(xué)習(xí)效果評(píng)估
4. 如何進(jìn)行行為影響評(píng)估
5. 如何進(jìn)行績(jī)效改善評(píng)估
6. 如何進(jìn)行投資回報(bào)評(píng)估


八、通過(guò)和諧穩(wěn)定的員工關(guān)系改善員工工作意愿
1. 員工意愿輔導(dǎo)的關(guān)鍵作用
2. 企業(yè)應(yīng)建立哪些溝通渠道
3. 員工溝通應(yīng)注意的方法與技巧
4. “員工心聲傾聽(tīng)”的注意點(diǎn)
5. “參與”是最好的激勵(lì)
6. 心理疏導(dǎo)與咨詢(xún)的新內(nèi)涵
-員工職場(chǎng)壓力和情緒分析
-壓力的診斷與緩解
7. 員工健康與關(guān)懷的適時(shí)運(yùn)用
案例分享:優(yōu)秀企業(yè)的員工溝通與情緒排解


九、員工發(fā)展的路徑與策略
1. 崗位調(diào)整與崗位輪換的操作方法與注意事項(xiàng)
2. 工作擴(kuò)大/豐富化的操作方法與注意事項(xiàng)
3. 如何建立員工晉升多通道
4. 如何設(shè)立專(zhuān)業(yè)通道標(biāo)準(zhǔn)
5. 員工晉升的規(guī)范操作方法
案例分析:怎樣留住這位工裝制作高手?
6. 如何規(guī)劃和引導(dǎo)員工的職業(yè)發(fā)展
-職業(yè)規(guī)劃路徑的分析與確認(rèn)
-職業(yè)規(guī)劃的輔助與支持
7. 員工發(fā)展的必備條件
-管理者的授權(quán)思維與意識(shí)
-授權(quán)的方法與技巧

《員工培訓(xùn)與發(fā)展》所屬分類(lèi)
人力資源

《員工培訓(xùn)與發(fā)展》所屬專(zhuān)題
員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練
《員工培訓(xùn)與發(fā)展》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師孫斌老師簡(jiǎn)介
孫斌
孫斌
 孫 斌老師——
 64年生人,國(guó)內(nèi)第一代企業(yè)管理咨詢(xún)專(zhuān)家之一,
人力資源管理領(lǐng)域知名實(shí)戰(zhàn)型咨詢(xún)師/培訓(xùn)師
 中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人(CPM)資格培訓(xùn)中心理事
 清華大學(xué)、四川大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師
 國(guó)內(nèi)多家知名管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高級(jí)講師、咨詢(xún)師
 中國(guó)人力資源研究會(huì)“優(yōu)秀人力資源專(zhuān)家”
 人力資源薪酬激勵(lì)V-S-P立體管理模型創(chuàng)建人
 主要經(jīng)歷
——12年國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)及多種行業(yè)的工作經(jīng)歷,曾任大中型企業(yè)人事主管、人力資源經(jīng)理、總經(jīng)理助理、人力資源總監(jiān)等管理職務(wù)。
——15年企業(yè)培訓(xùn)與管理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷,其間任管理咨詢(xún)企業(yè)CEO5年,進(jìn)駐企業(yè)任行政副總近2年。長(zhǎng)期專(zhuān)注于企業(yè)人力資源管理策略和實(shí)操技術(shù)方法的研究、實(shí)踐與創(chuàng)新。
——先后為國(guó)內(nèi)100余家知名企業(yè)進(jìn)行組織與人力資源管理咨詢(xún)?cè)\斷、方案設(shè)計(jì)和運(yùn)行輔導(dǎo),服務(wù)客戶(hù)涉及多種行業(yè)、多種類(lèi)型和不同規(guī)模的企業(yè),曾擔(dān)任多家上市公司及知名企業(yè)管理顧問(wèn),對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)及管理現(xiàn)實(shí)問(wèn)題具有深刻的感知與解悟,在長(zhǎng)期輔助企業(yè)的實(shí)踐中總結(jié)和探索出諸多簡(jiǎn)練、實(shí)效的管理技術(shù)與方法,尤其在企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效管理方面擁有突破性的技術(shù)方法優(yōu)勢(shì),受到服務(wù)企業(yè)的高度認(rèn)可。
——主持200余場(chǎng)企業(yè)管理相關(guān)培訓(xùn),因長(zhǎng)期接觸企業(yè)實(shí)踐,深諳企業(yè)內(nèi)部管理現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,培訓(xùn)以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見(jiàn)長(zhǎng),培訓(xùn)思路新穎獨(dú)特,培訓(xùn)風(fēng)格深入淺出、簡(jiǎn)練精到,實(shí)操案例豐富。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
孫斌老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·目標(biāo)與計(jì)劃管理
·崗位測(cè)評(píng)的技術(shù)方法
·勝任素質(zhì)模型與人才甄選
·員工職業(yè)規(guī)劃管理
·員工激勵(lì)全方略
·人工效能分析與提升實(shí)戰(zhàn)
·企業(yè)年終調(diào)薪全指導(dǎo)
·溝通技巧與崗位輔導(dǎo)
·員工激勵(lì)與人才管理
·中層執(zhí)行力提升培訓(xùn)
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[內(nèi)訓(xùn)課] 高績(jī)效職業(yè)化員工團(tuán)隊(duì)管理
企業(yè)員工職業(yè)化相關(guān)培訓(xùn)師
胡鑫
  • 培訓(xùn)師:胡鑫
  • 所在地:深圳
  • 績(jī)效管理講師
李瑋
  • 培訓(xùn)師:李瑋
  • 所在地:天津
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2025-04-26 辭退員工面談溝通技巧與離職員工情緒控制
2025-05-12 辭退員工面談溝通技巧與離職員工情緒控制
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企業(yè)員工職業(yè)化相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
員工關(guān)系與企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)師
周代進(jìn)
  • 培訓(xùn)師:周代進(jìn)
  • 所在地:深圳
  • 人力資源管理類(lèi)高級(jí)講師
鄭中夏
  • 培訓(xùn)師:鄭中夏
  • 所在地:蘇州
  • 臺(tái)灣成功大學(xué)企管學(xué)士
員工關(guān)系與企業(yè)相關(guān)公開(kāi)課
提升HR與員工的談判技巧;降低企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn);提高勞動(dòng)爭(zhēng)議的事前預(yù)防能力及事中控制能力。
2025-04-18 《勞動(dòng)合同法》《民法典》背景下企業(yè)用工風(fēng)
2025-04-24 《勞動(dòng)合同法》《民法典》背景下企業(yè)用工風(fēng)
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2025-05-21 心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用
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