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員工績效面談中的心理學(xué)技巧 下載課程WORD文檔
添加時間:2016-03-31      修改時間: 2016-03-31      課程編號:100282930
《員工績效面談中的心理學(xué)技巧》課程詳情
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讓績效輔導(dǎo)真正地落實(shí)到效果上


通過講師講解,案例分析與討論,情景模擬演練等教學(xué)方式,學(xué)會激發(fā)員工產(chǎn)生正面、愉快、合作的接受意愿。幫助主管與員工之間營造輕松自然、舒適、高效的心理感受,幫助績效輔導(dǎo)真正地落實(shí)到效果上。


課程大綱:
第一模塊:員工有哪些心理活動規(guī)律和需要


√ 員工心理本質(zhì):非理性與愉快感受導(dǎo)向


√ 尊重員工心理需要,才能夠調(diào)動員工工作動力和工作情緒


√ 員工在績效面談中的心理活動分析


第二模塊:績效輔導(dǎo)中的心理學(xué)技巧


√ 績效輔導(dǎo)面談中的心理學(xué)原則


√ 如何做讓員工信任的主管


√ 如何暖場,營造輕松愉快的交流氣氛


√ 如何讓員工產(chǎn)生接受績效輔導(dǎo)的心理動力


√ 如何跟員工談差績效


√ 如何處理績效輔導(dǎo)中的員工對立沖突心理


第三模塊:績效輔導(dǎo)后的員工激勵心理技巧


√ 如何增強(qiáng)員工面談后改進(jìn)績效的動力


√ 如何激勵員工持續(xù)績效提升的動力


學(xué)員評價:
作為一個部門主管,在工作中時常要面對如何激勵員工的問題,唐老師的課程從心理學(xué)角度出發(fā),給了我新工作角度。


——潘女士(某國內(nèi)大型集裝箱 公司)


唐老師很善于和學(xué)員們互動,調(diào)動我們的學(xué)習(xí)熱情,分享的案例都很典型,與工作結(jié)合得很緊密。


——易女士(某大型國有服務(wù)中心)


老師的專業(yè)素質(zhì)和關(guān)于實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的分析給了我很深的印象,不止員工激勵,在自我激勵方面老師也給了很多啟發(fā)。


——吳女士(某知名國有機(jī)械公司)

《員工績效面談中的心理學(xué)技巧》培訓(xùn)受眾
主管、HR部門人員

《員工績效面談中的心理學(xué)技巧》課程目的
理解員工的心理活動規(guī)律


學(xué)會運(yùn)作員工績效輔導(dǎo)中實(shí)用的心理學(xué)技巧

《員工績效面談中的心理學(xué)技巧》所屬分類
人力資源

《員工績效面談中的心理學(xué)技巧》所屬專題
績效考核體系、員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)績效與薪酬管理課程、績效考核管理內(nèi)訓(xùn)、員工關(guān)系心理學(xué)房地產(chǎn)人力資源、心理學(xué)在管理中的應(yīng)用、企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練、

《員工績效面談中的心理學(xué)技巧》授課培訓(xùn)師簡介
唐思群
華東師范大學(xué)著名心理學(xué)教授

華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院普教研究中心研究員

復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院總裁班項(xiàng)目、職業(yè)經(jīng)理人項(xiàng)目、精品課程班項(xiàng)目兼職教授

自1984年起至今,一直從事教育學(xué)和心理學(xué)課程研究及開發(fā),曾先后獨(dú)立負(fù)責(zé)或合作承擔(dān)多項(xiàng)國家級、聯(lián)合國教科文組織、上海市級的教育心理學(xué)科研項(xiàng)目
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