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營銷團隊建設(shè)與市場博弈
添加時間:2009-04-13      修改時間: 2009-04-13      課程編號:100111701
《營銷團隊建設(shè)與市場博弈》課程大綱
第一講 職業(yè)文化素養(yǎng)
一、社會化程度
二、 “第二身份”
三、角色認知
四、將帥五德
第二講 團隊建設(shè)的心理基礎(chǔ)
一、情緒管理
二、工作觀:享受工作(創(chuàng)造)的過程
三、團隊精神的核心—“以其無私成其私“
第三講 團隊的凝聚力
一、企業(yè)的價值驅(qū)動
二、領(lǐng)導(dǎo)魅力
三、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)的有效性
第四講 營銷人員的三個“上帝”
一、上帝與良知
二、顧客什么?
三、習(xí)慣
第五講 營銷管理心理學(xué)
一、期望的力量
二、被冷落的熱情
三、正向加強
四、“犯規(guī)的樂趣”與預(yù)警機制
第六講、深度溝通
一、如何開一個高效率的會議
二、網(wǎng)絡(luò)管理實務(wù)
三、溝通中的幾種心理效應(yīng)
四、共振溝通——迅速與陌生人達成共識
五、定勢的運用
六、“讓客戶想你”
第七講 市場博弈
著名經(jīng)濟學(xué)家保羅•薩繆爾森說:“在現(xiàn)代社會,你必須對博弈論有個大概的了解,才配稱為一個有文化的人”。
一、“博傻”與營銷藍海戰(zhàn)略
二、“強盜分金”與制定規(guī)則
三、“硬球式競爭”與馬基雅維里主義
四、攻守策略與“三分天下”
五、超越營銷的“囚徒困境”
六、“路徑依賴”成就微軟
七、信息博弈——規(guī)避信息屏蔽
八、蘑菇戰(zhàn)術(shù)
九、小狗策略
十、 “連鎖店悖論”
第八講 營銷團隊建設(shè)途徑
一、問題與決策模式
二、戰(zhàn)略導(dǎo)向
三、價值導(dǎo)向
四、關(guān)系導(dǎo)向
五、角色導(dǎo)向

《營銷團隊建設(shè)與市場博弈》所屬分類
特色課程

《營銷團隊建設(shè)與市場博弈》所屬專題
營銷團隊建設(shè)培訓(xùn)
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我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師顏廷君老師簡介
顏廷君
顏廷君
上海交通大學(xué)MBA課程教授、 南京工業(yè)大學(xué)導(dǎo)師、《華夏儒商》執(zhí)行主編 上海國際信息研究中心首席研究員、上海市高級管理咨詢師 顏子學(xué)院教授。
企業(yè)文化建設(shè)與變革。顏先生憑借學(xué)貫中西的文化背景,深厚的管理學(xué)、哲學(xué)與文學(xué)底蘊和杰出的表現(xiàn)力,舉重若輕,深入淺出,微言大意。他的演講不是“有報天天讀”式的東拼西湊,完全脫稿的演講文采飛揚、神采飛揚,或行云流水,或大氣磅礴。掌聲與笑聲是標(biāo)點符號,讓傾聽成為一種高雅的藝術(shù)享受!
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