《贏在中層—中層管理技能提升》課程大綱
第一部分:中層經(jīng)理如何建設高績效的團隊
1. 團隊績效不良的原因分析
2. 高績效團隊合作提升績效的6點要素
3. 如何組建一個高績效的團隊的步驟與方法
4. 針對不同團隊發(fā)展階段如何采用不同的管理方式提升績效水平
5. 如何提高團隊間合作的組織程序與方法
6. 團隊沖突(部門間)的處理流程與方法
第二部分:團隊階段式領導技能----如何在團隊的各個成長階段發(fā)展管理藝術
1. 團隊發(fā)展的層次與階段
2. 團隊各階段的特點與風格
3. 領導團隊應該注意的問題
4. 情景案例訓練---領導者應該如何促進團隊的發(fā)展
5. 感覺差異、漸入佳境、純熟默契
6. 游戲---領導應擔任的領導者與執(zhí)行者的角色
第三部分:強勢領導力---管理者如何使命令更加有效
1. 為什么員工會口服心不服
2. 如何使領導的命令說一不二
3. 要想命令有效首先命令要合理---如何使命令更加合理
4. 命令的下達方式要合理----養(yǎng)成良好的習慣
第四部分:管理者的執(zhí)行能力
5. 16字原則之:
6. 絕對服從,立即行動
7. 速度第一,完美第二
8. 案例:汶川地震、神七上天
第五部分:管理者激勵---領導的工作就是調(diào)動下屬積極性
1. 激勵的意義,激勵的誤區(qū)—為什么很多領導不會激勵
2. 案例討論:兩個小女孩只有一個橘子
3. 激勵的需求理論、激勵的動態(tài)理論、激勵的標地理論
4. 領導者激勵常用的原則
5. 領導日常激勵的手段
診斷:激勵手段的選擇---如何給員工送禮更有效
第六部分:經(jīng)理人輔導員工技能---情景領導技能
1. 教練式經(jīng)理應該擔任的職責
2. 輔導員工的方式---自我啟發(fā)、教育訓練、在職培養(yǎng)
3. 工作中輔導的四個步驟
4. 根據(jù)不同的員工需求進行輔導---如何劃分員工的階段
5. 決定員工完成任務的條件
6. 衡量員工發(fā)展的兩把尺子
7. 不同階段的員工如何進行有效的輔導
8. 錄像分析:如何診斷、領導員工
9. 案例實戰(zhàn)---6大企業(yè)管理案例分析
第七部分:經(jīng)理人的溝通管理
1. 為什么會出現(xiàn)溝而不通?溝壑?勾心斗角?
2. 溝通在組織與人際交往當中的使用
3. 溝通中的三項法寶—反饋技術、探尋技術、表達藝術
4. 跨部門溝通的步驟與關鍵
5. 如何通過溝通處理部門間的沖突
6. 上級溝通、平級溝通、下屬溝通的使用
7. 診斷:不同類型的人的不同溝通策略
《贏在中層—中層管理技能提升》所屬分類
綜合管理
《贏在中層—中層管理技能提升》所屬專題
中層管理技能提升、
MTP-中層管理培訓、
中層管理技能培訓、
新任經(jīng)理管理技能、
中層部門主管培訓、
經(jīng)理人培訓、
卓越基層干部管理技能提升、
中層部門主管培訓專題、
工廠精細化管理、