《生產(chǎn)計劃與物料控制》課程詳情
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課程背景
隨著我國制造大國地位的確立,以及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展,如何有效管理生產(chǎn)計劃與庫存?如何進行計劃組織與流程的創(chuàng)新?并不斷提升供應(yīng)鏈管理水平與能力,將成為衡量制造企業(yè)核心競爭力的重要指標之一。企業(yè)需要根據(jù)自身的情況,制定出合適的生產(chǎn)計劃與物料控制策略,以便取得競爭優(yōu)勢。為此,基于對供應(yīng)鏈、 PMC 理論知識的研究,并結(jié)合曾經(jīng)在多家知名企業(yè)的親身工作及輔導(dǎo)。
課程大綱
第一部分生產(chǎn)計劃與物料控制概述
1.生產(chǎn)模式介紹(流程式、裝配式、單元式…)
2. 傳統(tǒng)生產(chǎn)模式的特征與不足分析
3. 現(xiàn)代生產(chǎn)模式的特征及形式詳述((MTS、 ATO、 MTO、 ETO 等)
(1)備貨型生產(chǎn)方式(MTS)的特點
(2)訂貨型生產(chǎn)方式(MTO)的特點(ODM\OEM)
(3)定制型生產(chǎn)方式(ETO)
(4)裝配型生產(chǎn)方式(ATO、 BTO)
(5)“三來一補式”生產(chǎn)方式介紹
(6)大批量生產(chǎn)方式的特點
(7)多品種小批量生產(chǎn)的特點
(8)單件生產(chǎn)方式的特點
4. 如何選擇最優(yōu)生產(chǎn)模式?
5. 生產(chǎn)計劃與物料控制基礎(chǔ)知識介紹
6. 如何進行 PMC 業(yè)務(wù)組織與分工?
7. PMC 業(yè)務(wù)的八項關(guān)鍵工作(職責(zé)、關(guān)鍵點、監(jiān)控點)
案例:某通訊設(shè)備制造企業(yè)計劃與控制業(yè)務(wù) KPI 體系介紹;
8. PMC 人員工作理念和行為準則
案例:某通訊設(shè)備制造企業(yè)“ PMC 管理月報”分享
第二部分生產(chǎn)預(yù)測與計劃管理
1. 如何做好“工廠的龍頭” ---需求管理(預(yù)測、計劃、訂單等)?
2. 制定預(yù)測與計劃的一般步驟與方法
3. 如何管理及發(fā)放預(yù)測與計劃信息?
案例:某通訊設(shè)備制造企業(yè)生產(chǎn)計劃結(jié)果及其處理(采購預(yù)測)
4. 常用計劃方法
(1)一般計劃方法
(2)物料需求計劃(MRP)(MDS-MPS-MRP)
(3)訂貨點法
……
5. 不同類型的生產(chǎn)計劃的管理方法與技巧
6. 生產(chǎn)計劃的管理策略及其選擇(均衡生產(chǎn)、柔性控制)
7. 制定滾動生產(chǎn)計劃的基本要求和流程
8. 主生產(chǎn)計劃(MPS)的基本形式
《生產(chǎn)計劃與物料控制》培訓(xùn)受眾
制造企業(yè) PMC、制造、物流倉儲等部門的主管總經(jīng)理、部門經(jīng)理及相關(guān)人士。
《生產(chǎn)計劃與物料控制》課程目的
1. 了解 PMC 業(yè)務(wù)的管理流程體系,及如何建立 PMC 監(jiān)控平臺;
2. 了解并掌握計劃、調(diào)度、齊套、庫存四個方面的管理策略、流程、方法、工具、模板等;
3. 能熟練的運用到工作中;
4. 了解并掌握 PMC 業(yè)務(wù)的衡量標準與考核體系,并持續(xù)解決與改善具體工作;\
《生產(chǎn)計劃與物料控制》所屬分類
生產(chǎn)管理
《生產(chǎn)計劃與物料控制》所屬專題
生產(chǎn)計劃與物料控制、
PMC培訓(xùn)、
存貨管理培訓(xùn)、
生產(chǎn)計劃與排程管理培訓(xùn)、
年度計劃、
生產(chǎn)計劃管理培訓(xùn)、
《生產(chǎn)計劃與物料控制》授課培訓(xùn)師簡介
陳老師
陳老師
采購團隊構(gòu)建咨詢專家
工商管理碩士/國際 MBA
行業(yè)經(jīng)驗
1. 英國皇家采購與供應(yīng)協(xié)會(CIPS) 高級講師
2. 上海人保部采購師高級講師
3. 大型跨國公司采購與供應(yīng)鏈高級項目顧問
4. 某高校采購與供應(yīng)鏈特聘講師
5. 日月光半導(dǎo)體集團采購高階課長
6. 惠普采購與供應(yīng)鏈管理處采購高階經(jīng)理
7. 宏碁電腦大中華區(qū)采購管理經(jīng)理
8. 博世集團間接采購事業(yè)部(中國區(qū))采購經(jīng)理
擅長課題
1. 演講能力
2. 激勵管理
3. 溝通力
4. 采購
5. 通用管理
6. 供應(yīng)鏈管理
7. 采購
8. 生產(chǎn)管理
個人風(fēng)格
陳老師在授課過程中言辭犀利、語句干練,注重理論與實際的融合,授課形式采取互動體驗式,再加上眾多親身經(jīng)歷的案例,實用性強,通俗易懂,貼近實際工作。擁有極富感染力的演講和風(fēng)格,個性豪爽,讓學(xué)員普遍認為是女老師中的“鏗鏘玫瑰”。
主要客戶
中國北車、黃山永佳集團、寶山鋼鐵集團、上海電氣集團、大金空凋、湖北航天三江集團、杭州泰普森戶外用品、上海新鵬股份、楊帆集團、全友家私、博世集團、方正集團、惠普、電腦、宏碁電腦、酷武物流、科江電子、四川大學(xué)、上海遠馳、上海中喬職業(yè)技術(shù)學(xué)校、上海邦德學(xué)院、上海建峰學(xué)院、上海行健技術(shù)學(xué)校、上海財經(jīng)大學(xué)、東華大學(xué)、可口可樂、聯(lián)合利華、好孩子、歐萊雅、史泰博、美樂 365、高創(chuàng)電子、蘇州聚緣科技、深圳感知科技上海分部、龍旗通訊科技有限公司、昆山意爾達電子膠帶有限公司、昆山聯(lián)仁電腦科技有限公司、江蘇毆達泰電子有限公司、江蘇中達包裝有限公司。