《智贏天下———卓越的團隊領導力與執(zhí)行力和個人潛能激發(fā)》課程大綱
第一章 關于團隊的正確理解和認識
一、關于螞蟻軍團的思考
1、隆美爾的一支精銳部隊1764人為何瞬間成為白骨？
2、在非洲的草原上如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀現(xiàn)象，那是什么來了？
3、蟻多咬死象的故事啟發(fā)？
4、大雁的啟示（視頻短片）
二、什么是團隊
1、團隊（Team）新解
2、有效團隊具備的特征
3、團隊合作對于組織的好處：
 提出新的觀點和看法
 作出高質量的決定
 更好地解決問題
 順利地進行改革
 提高雇員的滿意程度
4、團隊合作對于個人的好處：
 接受新的挑戰(zhàn)
 更好地利用自己的才華與能力
 有利于成長和學習
 更多地分享組織的成績
 作為團隊的一部分而得到激勵
 更好地決定關系到自身利益的問題
5、構成團隊的五要素（5P）
 目標（purpose）
 定位(place)
 職權(power)
 計劃(plan)
 人員(people)

第二章 團隊領導力和執(zhí)行力再造
一、關于團隊領導力的思考
1、項羽為何敗在劉邦手里。
2、為何業(yè)務高手與高級管理者是兩種不同的角色。
二、關于團隊執(zhí)行力的思考
1、執(zhí)行不力是一個普遍現(xiàn)象！
2、執(zhí)行為何不力？
3、孫武練兵故事的啟示
 問題在下面，根子在上面。
 執(zhí)行不力源于領導者領導不力。
 執(zhí)行力就是領導，領導就是執(zhí)行力
 執(zhí)行應當是一名領導者最重要的工作
 “火車跑得快，全靠車頭帶；工作好不好，關鍵在領導�！�
4、打造超級領導力和執(zhí)行力為何從管理層做起
 執(zhí)行力強的團隊，需要好的領導力。
 一個優(yōu)秀的團隊領導就是要善于搭建支持銷售平臺的系統(tǒng)，幫助團隊人員成功。
三、管理者的領導力和執(zhí)行力提升實效策略
1、建立和諧的團隊建立文化
 優(yōu)秀的文化是一種宗教！
 為信仰而戰(zhàn)的軍隊，是不可戰(zhàn)勝的！
案例：韋爾奇一段話給我們的啟示。
案例：海爾患絕癥員工最后的心愿的啟示。
2、確定普遍認同的團隊目標
3、當好三種角色
 領導是船長
 做好朋友
 當好教練
案例：某體�；@球教練的尷尬事
案例分析：馬謖失街亭誰之過？
四、優(yōu)秀經(jīng)理要做的九件事
五、提升下屬能力的有效方法
1. 知識培訓和學習
2. 實戰(zhàn)技能訓練
3. 公開競崗機制
4. 高效的績效考核
5. 要知人善任
　案例：劉邦為何是知人善任的典范
六、團隊領導如何建立高效的溝通機制
1. 管理者不能超級指揮，但可以越級溝通
2. 中國人性格分析與溝通策略（揚善于公堂，避過于暗室）
案例：劉備摔阿斗的故事
案例：宏基為何不打卡考勤？
案例：某企業(yè)戒煙的故事
七、有效的管理溝通策略
1、溝通的方式
 內部溝通（正式溝通）
 外部溝通（非正式溝通）
2、溝通的原則
 以事實為依據(jù)
 不可居高臨下
 公司利益至上
 坦誠無私積極
 能夠換位思考
 有效控制情緒
 富有創(chuàng)新策略
3、有效溝通十二大策略
1) 充分地講出來
2) 不無根據(jù)攻擊
3) 互相之間尊重
故事分享：兩個乞丐的故事、賣鉛筆人的故事
4）掌握贊美藝術
游戲：贊美對方（5分鐘時間，贊美同桌10條以上的優(yōu)點）
集體討論：贊揚的技巧對你有哪些啟示？
小結：學會贊美他人三個人
5） 掌握批評藝術
案例：少年科大生的成長故事
6） 掌握講話分寸
7） 不理性不溝通
8） 能夠換位思考
9） 說聲“對不起”
練習：對不起這是我的錯
10）不要氣只要愛
故事分享：消氣
11） 要有充足耐心
12） 善于使用智慧
案例分析：韋爾奇的溝通藝術
故事分享：教授與強盜的故事
故事分享：演講家讀菜單的故事
溝通藝術小結
情景練習：讓同餐桌上不飲酒的女士愉快地與你舉杯共飲
八、團隊領導者人才選拔和培養(yǎng)策略
1. 人員選拔以執(zhí)行力為重點
2. 而非以學歷、高工作經(jīng)驗為重點
3. 提升下屬能力是領導的第一責任
案例：戴爾的選人制度
案例：韋爾奇的用人、育人策略
九、團隊領導者如何有效激勵員工
1. 激勵的目的
2. 激勵的方式
3. 馬斯洛需求理論
4. 高效的精神激勵方法
案例：韋爾奇的激勵人
十、團隊領導者如何建立高效的授權體系
1. 權力意味著責任
2. 會授權是領導者的基本素質
案例分析：從諸葛亮的悲劇看有效授權
討論：諸葛亮悲劇給我們的啟發(fā)
3、高效的授權策略
 責權利一體化
 權力使用目的
 權力的明確化
 權力使用透明
 有效過程監(jiān)督
十一、營銷團隊領導常用管理工具
1. 市場競爭戰(zhàn)略
2. SMART原則
3. 第二項限管理
4. 產(chǎn)品生命理論
5. 波士頓矩陣法
6. SWOT分析法
7. PDCA管理法
練習：請用swot分析方法對你所負責的區(qū)域分析

第三章 個人潛能激發(fā)訓練（個人素養(yǎng)決定團隊績效）
一、樹立正確的職業(yè)觀念
1、《你在為誰而工作》－－陳凱元
2、認真工作是真正的聰明
3、對工作心懷感恩
4、心中常存責任感
討論：是“天下興亡，匹夫有責”還是“天下興亡，我的責任”？
二、成為人才----獲得職場持續(xù)成功的唯一途徑
1、什么是人才
討論：知道淵博者就是人才嗎？
2、人才六大標準
三、人生的追求
1、敢爭第一的心態(tài)
討論：第一個和第二個進入太空的人分別是誰？
2、 榮譽勝于生命
游戲：看誰順序排得對
四、我是誰－－認識我自己
1、自我反省
游戲：自我介紹
2、冰山的啟示
討論：你是一塊冰山嗎？
3、 從鏡子中你看到了什么
練習：每一天從照鏡子開始
五、我要到哪里去－－規(guī)劃我未來
1、什么是真正的人生
討論：關于人生的思考
2、人為生而食,不為食而生！
3、珍惜每一天
討論：你的人生到底還有多少天
六、做事先做人-----如何降低做人的成本
1、做個好人!行善為積德=無德！
故事：李嘉成演講
討論：你是一個什么樣的人？
 老實人＝窩囊人
 精明人＝愚蠢人
 實在人＝聰明人
2、做個六自人
 自信而不自滿
 自我而不自封
 自謙而不自卑
 自強而不自閉
 自尊而不自傷
 自愿而不自逼
3、誠信
游戲：老王賣電腦
4、 熱情
游戲：出手指游戲
5、 永懷一顆感恩的心
討論：你應該向哪里人感恩
6、 充滿愛心
游戲：沙漠逃生
7、正確的人際的關系
 無私奉獻？
 相互利用？
 利益永恒！
故事：
 龜兔賽跑新篇
 漁夫與兩個年輕人的故事
 木桶理論新解
 吃面條的故事
8、合作----共贏才是真的贏
故事：騾子累死后驢子的命運
9、培養(yǎng)興趣
故事：學會借用他人力量的孩子
七、會做人再做事------我應如何面對未來
1、什么是成功？
討論：你的成功觀是什么？
2、找到自己的人生舞臺
故事分享：
 駱駝的故事
 青蛙的故事
 魚和水的故事
3、成功要有方向的目標
故事分享：驢子和馬的故事
4、 不斷進取
故事分享：將軍與勤務兵的故事
討論：如何學習？什么樣的知識才有用？
5、 樹立堅定的信心
故事分享：
 老鷹與小雞的故事
 將軍與兒子的故事
語音聆聽：第三部羊皮卷
6、 面對失敗的5種態(tài)度
7、 決定一生成就的21個信念
8、 求人不如求自己
游戲：命運在哪里
故事：菩薩自求
9、苛求細節(jié)的完美
 做事做到位
 標準是最低的要求
故事：差不多先生的故事
10、培養(yǎng)超強悟性
討論：太極拳的人生哲理
故事：秀才趕考的故事
故事：一只蜘蛛和三個人
11、抓住機會
討論：人生靠運氣嗎？
12、良好的性格
13、人生就在舍得之間
14、正確面對成功與失敗
15、好心態(tài)，好人生
故事：三個建筑工人的故事
故事：美國、日本、中國人對富人的心態(tài)
討論：天堂在哪里？
游戲：坐在生活的前排
16、有多大胸懷做多大事業(yè)
故事：周瑜之死和司馬懿戲諸葛亮
17、學會適應
故事：做人如水
18、多幾個知心朋友
故事：自己給自己打電話
19、永不滿足，貴在堅持
練習：假如我是總經(jīng)理
故事：林肯的成功
故事：鬧鐘的啟示
故事：比蜜蜂更執(zhí)著
20、超　越　
故事：獅子和羚羊的家教
21、從愛自己做起
討論：誰是你最可愛的人？
故事：國王與四個妻子
第四章 室外拓展訓練（略）

《智贏天下———卓越的團隊領導力與執(zhí)行力和個人潛能激發(fā)》課程目的
 充分認識在營銷導向型時代加強營銷團隊建設管理的重要意義
 掌握提升團隊領導力和執(zhí)行力的實效策略、方法
 讓每一位學員重新認識自我，充分激發(fā)學員個人潛能

《智贏天下———卓越的團隊領導力與執(zhí)行力和個人潛能激發(fā)》適合對象
 企業(yè)總經(jīng)理、營銷總監(jiān)、區(qū)域經(jīng)理
 企業(yè)一線營銷人員

《智贏天下———卓越的團隊領導力與執(zhí)行力和個人潛能激發(fā)》所屬分類
特色課程

《智贏天下———卓越的團隊領導力與執(zhí)行力和個人潛能激發(fā)》內訓服務流程

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