公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁(yè) 公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專(zhuān)題 在線文檔 管理名言 會(huì)員專(zhuān)區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠(chéng)聘英才     
首頁(yè) >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 人力資源 >> 管理心理學(xué)
管理心理學(xué)
添加時(shí)間:2011-03-07      修改時(shí)間: 2011-03-07      課程編號(hào):100130342
《管理心理學(xué)》課程大綱
第一單元:管理心理學(xué)概述
心理學(xué)與企業(yè)管理的關(guān)系
古代管理心理思想的應(yīng)用
西方心理學(xué)的人性假設(shè)
個(gè)性差異與管理思維
西方管理心理學(xué)的理論與實(shí)踐

第二單元:群體心理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)
人多力量大嗎?
管理者的角色認(rèn)知
領(lǐng)導(dǎo)者的心理建設(shè)
團(tuán)隊(duì)發(fā)展中的個(gè)體心理調(diào)整
從制度建設(shè)增強(qiáng)員工確定感
目標(biāo)的心理功能與正向應(yīng)用
用人性化領(lǐng)導(dǎo)力提升組織績(jī)效

第三單元:人際交往與心理保健
人際交往在管理中的作用
團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人際關(guān)系改善的途徑
預(yù)防職業(yè)倦怠,增強(qiáng)心理健康
挫折的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)
情緒在人際交往中的作用

第四單元: 自我管理與激勵(lì)下屬
心理挫折的預(yù)防和克服
辦公室情緒的有效處理
自我激勵(lì),走出困境
應(yīng)激反應(yīng)與心理調(diào)適
以責(zé)任者的心態(tài)來(lái)工作
活在當(dāng)下,自強(qiáng)不息乾龍健
開(kāi)發(fā)心理資本,消除職業(yè)倦怠
把工作變成樂(lè)趣

第五單元:管理中的持續(xù)改進(jìn)
組織文化氛圍與管理
時(shí)間管理中的心理建設(shè)
環(huán)境管理心理
組織變革與發(fā)展

《管理心理學(xué)》課程目的
培訓(xùn)目標(biāo)1:幫助學(xué)員了解管理與心理學(xué)結(jié)合處,并在管理中得到良好運(yùn)用。

培訓(xùn)目標(biāo)2:幫助學(xué)員掌握人內(nèi)在心理機(jī)制的模式和心理素質(zhì)的提升途徑。

培訓(xùn)目標(biāo)3:掌握識(shí)別他人情緒的能力,學(xué)會(huì)情緒溝通技能,減少管理內(nèi)耗。

培訓(xùn)目標(biāo)4:掌握良好的相處之道,更有效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),成為人性化領(lǐng)導(dǎo)者。

《管理心理學(xué)》所屬分類(lèi)
人力資源
《管理心理學(xué)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師梁永存老師簡(jiǎn)介
梁永存
梁永存
 現(xiàn)任職務(wù)
高級(jí)培訓(xùn)師 心理咨詢(xún)師
 工作經(jīng)歷
著名心理行為訓(xùn)練專(zhuān)家,職業(yè)心理咨詢(xún)師,中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員。致力于企業(yè)管理、策劃及人力資源開(kāi)發(fā)方面工作已有多年時(shí)間。其間先后從事過(guò)民企職業(yè)經(jīng)理人、心理咨詢(xún)師,培訓(xùn)師等職。

 講師簡(jiǎn)介
有多年的企業(yè)綜合管理、管理咨詢(xún)、教育與培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是國(guó)內(nèi)較早把心理學(xué)引入管理培訓(xùn)領(lǐng)域,力圖通過(guò)調(diào)整人的心理和情緒狀態(tài)來(lái)增加企業(yè)效益的專(zhuān)家之一。
中華職教社職業(yè)指導(dǎo)中心特約講師
清華繼續(xù)教育學(xué)院特邀講師;
澳門(mén)國(guó)際公開(kāi)大學(xué)研修班 心靈體操教練
中國(guó)企業(yè)教練公益學(xué)院副院長(zhǎng)、高級(jí)講師;
“百萬(wàn)大學(xué)生就業(yè)立交橋工程”特約專(zhuān)家;
北京生活頻道《心靈密碼》心理咨詢(xún)特約嘉賓;清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院 “中國(guó)企業(yè)員工心理干預(yù)效果評(píng)估項(xiàng)目組”成員, 多次參與心理干預(yù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用項(xiàng)目的實(shí)際操作。

 培訓(xùn)特色
國(guó)際化的課程結(jié)構(gòu)+本土化的鮮活案例+互動(dòng)式的精彩呈現(xiàn)。
善于從心理學(xué)的角度,針對(duì)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn),倡導(dǎo)互動(dòng)式的學(xué)習(xí)!通過(guò)學(xué)員的親身參與,讓學(xué)員投資在培訓(xùn)上的時(shí)間、精力,真正物有所值。將所學(xué)的知識(shí)、技能落實(shí)到行為的轉(zhuǎn)變,達(dá)到學(xué)員自我成長(zhǎng)的效果,最終對(duì)增強(qiáng)企業(yè)績(jī)效起到真正的促進(jìn)作用。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
梁永存老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)
·魅力演講呈現(xiàn)技巧
·把快樂(lè)還給自己
·職業(yè)生涯與自我管理
·中層管理者的五把金鑰匙
·卓有成效的時(shí)間管理
·團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
·心理管理技能提升
·樂(lè)在工作,塑造陽(yáng)光心態(tài)
·情商領(lǐng)導(dǎo)力
同名內(nèi)訓(xùn)課
[內(nèi)訓(xùn)課] 彭旭-管理心理學(xué)
[內(nèi)訓(xùn)課] 齊振宏-管理心理學(xué)
[內(nèi)訓(xùn)課] 胡珺-管理心理學(xué)
[內(nèi)訓(xùn)課] 施怡彤-管理心理學(xué)
[內(nèi)訓(xùn)課] 彭奎-管理心理學(xué)
[內(nèi)訓(xùn)課] 趙靜-管理心理學(xué)
[內(nèi)訓(xùn)課] 胡鵬飛-管理心理學(xué)
[內(nèi)訓(xùn)課] 童詩(shī)博-管理心理學(xué)
[內(nèi)訓(xùn)課] 詹從淼-管理心理學(xué)
[內(nèi)訓(xùn)課] 李虹-管理心理學(xué)
相關(guān)專(zhuān)題
員工關(guān)系心理學(xué)
相關(guān)培訓(xùn)
2024-12-11 心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用
2024-12-25 職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)
2024-12-25 職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)
[內(nèi)訓(xùn)課] 《創(chuàng)新黨建領(lǐng)導(dǎo)力》 ———積極心理學(xué)促黨建聚凝
[內(nèi)訓(xùn)課] 洞察人心的溝通心理學(xué)
[內(nèi)訓(xùn)課] 心理學(xué)在管理中的應(yīng)用
[內(nèi)訓(xùn)課] 員工激勵(lì)中的心理學(xué)藝術(shù)
[內(nèi)訓(xùn)課] 管理者激勵(lì)中的心理學(xué)藝術(shù)
[內(nèi)訓(xùn)課] 心理學(xué)在管理溝通中的應(yīng)用
[內(nèi)訓(xùn)課] 跨文化管理心理學(xué)
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司 版權(quán)所有  頁(yè)面執(zhí)行時(shí)間: 67.4 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號(hào)


粵ICP備16013335號(hào)
培訓(xùn)易在線客服 ×