《管理心理學(xué)》課程大綱
第一單元:管理心理學(xué)概述
心理學(xué)與企業(yè)管理的關(guān)系
古代管理心理思想的應(yīng)用
西方心理學(xué)的人性假設(shè)
個(gè)性差異與管理思維
西方管理心理學(xué)的理論與實(shí)踐
第二單元:群體心理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)
人多力量大嗎?
管理者的角色認(rèn)知
領(lǐng)導(dǎo)者的心理建設(shè)
團(tuán)隊(duì)發(fā)展中的個(gè)體心理調(diào)整
從制度建設(shè)增強(qiáng)員工確定感
目標(biāo)的心理功能與正向應(yīng)用
用人性化領(lǐng)導(dǎo)力提升組織績(jī)效
第三單元:人際交往與心理保健
人際交往在管理中的作用
團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人際關(guān)系改善的途徑
預(yù)防職業(yè)倦怠,增強(qiáng)心理健康
挫折的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)
情緒在人際交往中的作用
第四單元: 自我管理與激勵(lì)下屬
心理挫折的預(yù)防和克服
辦公室情緒的有效處理
自我激勵(lì),走出困境
應(yīng)激反應(yīng)與心理調(diào)適
以責(zé)任者的心態(tài)來(lái)工作
活在當(dāng)下,自強(qiáng)不息乾龍健
開(kāi)發(fā)心理資本,消除職業(yè)倦怠
把工作變成樂(lè)趣
第五單元:管理中的持續(xù)改進(jìn)
組織文化氛圍與管理
時(shí)間管理中的心理建設(shè)
環(huán)境管理心理
組織變革與發(fā)展
《管理心理學(xué)》課程目的
培訓(xùn)目標(biāo)1:幫助學(xué)員了解管理與心理學(xué)結(jié)合處,并在管理中得到良好運(yùn)用。
培訓(xùn)目標(biāo)2:幫助學(xué)員掌握人內(nèi)在心理機(jī)制的模式和心理素質(zhì)的提升途徑。
培訓(xùn)目標(biāo)3:掌握識(shí)別他人情緒的能力,學(xué)會(huì)情緒溝通技能,減少管理內(nèi)耗。
培訓(xùn)目標(biāo)4:掌握良好的相處之道,更有效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),成為人性化領(lǐng)導(dǎo)者。
《管理心理學(xué)》所屬分類(lèi)
人力資源