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團(tuán)隊建設(shè)與企業(yè)凝聚力
添加時間:2011-03-23      修改時間: 2011-03-23      課程編號:100131249
《團(tuán)隊建設(shè)與企業(yè)凝聚力》課程大綱
一、什么是團(tuán)隊
1、團(tuán)隊的概念;
2、真團(tuán)隊和假團(tuán)隊;
3、管理方格理論;
4、企業(yè)凝聚力;

二、如何發(fā)揮團(tuán)隊作用?
1、團(tuán)隊保證企業(yè)上下步調(diào)一致;
2、團(tuán)隊保證企業(yè)任務(wù)更好的完成;
3、團(tuán)隊滿足個人心理需要;    4、團(tuán)隊對個人行為產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

三、如何打造真正的團(tuán)隊?
1、團(tuán)隊核心文化;
2、提高團(tuán)隊溝通力;
3、提高團(tuán)隊執(zhí)行力;
4、提高團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力;
5、如何解決團(tuán)隊沖突?
6、形成團(tuán)隊教練文化。

四、以團(tuán)隊建設(shè)強化企業(yè)凝聚力。
1、凝聚力和戰(zhàn)斗力;
2、如何提高企業(yè)凝聚力?

五、團(tuán)隊精神與凝聚力訓(xùn)練。

《團(tuán)隊建設(shè)與企業(yè)凝聚力》適合對象
企業(yè)管理人員

《團(tuán)隊建設(shè)與企業(yè)凝聚力》所屬分類
人力資源

《團(tuán)隊建設(shè)與企業(yè)凝聚力》所屬專題
團(tuán)隊凝聚力培訓(xùn)、
《團(tuán)隊建設(shè)與企業(yè)凝聚力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

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課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師唐淵老師簡介
唐淵
唐淵
經(jīng)濟(jì)學(xué)博士
中國民主建國會清華大學(xué)委員會會員
領(lǐng)導(dǎo)力專家
“責(zé)任型組織”管理理論創(chuàng)立者
組織領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家
教練型管理權(quán)威導(dǎo)師
責(zé)任文化建設(shè)第一人
高級經(jīng)營師
中國科普作家
獲中國教育培訓(xùn)行業(yè)品牌建設(shè)杰出貢獻(xiàn)人物
中國百強培訓(xùn)師
浙江省優(yōu)秀中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師等榮譽稱號
受邀擔(dān)任中國商業(yè)聯(lián)合會培訓(xùn)認(rèn)證專家
(中國)民營經(jīng)濟(jì)研究所專家委員會委員
清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)等眾多院校主講教授、特邀教授和特邀專家等職;
代表著作:
《教練——教練型管理者實戰(zhàn)操作指南》
《職業(yè)化員工》
《善待工作就是善待自己》
《自動自發(fā)》
《人人都該知道的經(jīng)濟(jì)學(xué)》
《換種方式愛孩子》
《愛你的員工》
《責(zé)任決定一切》等;
品牌課程:

唐淵先生,著名管理教練,高級經(jīng)營師,中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力和黨政干部領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家,組織領(lǐng)導(dǎo)力教練理論創(chuàng)立者、傳播者、實踐者,責(zé)任培訓(xùn)第一人,“雙五環(huán)”體驗式互動演練創(chuàng)始人
現(xiàn)任中國責(zé)任研究院院長,中國責(zé)任網(wǎng)總策劃,中華教練網(wǎng)總教練。
主要致力于通過教練型管理、責(zé)任文化建設(shè)以全面提升組織的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、職業(yè)化、責(zé)任力,最終改善組織績效。
其演講、著書、科普、詞曲、歌唱、書法、主持等多方面的綜合素質(zhì)和管理學(xué)(中國人民大學(xué))、經(jīng)濟(jì)學(xué)(四川大學(xué))、營養(yǎng)健康(浙江大學(xué))、計算機軟件工程(天津大學(xué))等跨領(lǐng)域廣泛而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究,保證其授課“生動、互動、感動、行動”四動合一,深受清華、北大、浙大、全國各地領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)家學(xué)員歡迎,培訓(xùn)效果立竿見影、有目共睹;更有后續(xù)別具特色的管理咨詢?nèi)阜⻊?wù),保證培訓(xùn)效果持久、組織基業(yè)長青。
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