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不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄———卓越的員工職業(yè)化素質(zhì)提升
添加時(shí)間:2012-06-13      修改時(shí)間: 2012-06-13      課程編號(hào):100147255
《不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄———卓越的員工職業(yè)化素質(zhì)提升》課程大綱
職業(yè)化------職場(chǎng)生存硬道理
什么是職業(yè)化
普通人與職業(yè)人的素質(zhì)比較
職業(yè)化的三個(gè)基本點(diǎn)
職業(yè)化作用
決策--做正確的事;
執(zhí)行--正確地做事;
操作--把事做正確
員工四種類型
有意愿有能力
有意愿無(wú)能力
無(wú)意愿有能力
無(wú)意愿無(wú)能力
討論:哪類員工是職業(yè)化的?
職業(yè)化員工內(nèi)容
職業(yè)觀念
職業(yè)定位
職業(yè)心態(tài)
職業(yè)品德
職業(yè)精神
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)技能
職業(yè)化員工的六大標(biāo)準(zhǔn)
目光遠(yuǎn)大腳踏實(shí)地
認(rèn)真負(fù)責(zé)絕不找借口
用心做事把標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)最低要求
凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求
積極主動(dòng)勇于擔(dān)當(dāng)
團(tuán)隊(duì)第一個(gè)人第二
職業(yè)化員工的職業(yè)表現(xiàn)
對(duì)工作敬業(yè)
對(duì)團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)服從
對(duì)他人欣賞
對(duì)自己自信
對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)
使命與責(zé)任---職業(yè)化員工自我認(rèn)識(shí)與定位
一切從認(rèn)識(shí)自己開始
體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目:每天從照鏡子開始
訓(xùn)練目的:全新地認(rèn)識(shí)自己,樹立強(qiáng)大的自信心
你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)幔?
歌曲《做最好的自己》
二、人生的價(jià)值與意義
體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目:正確的排序
訓(xùn)練目的:清楚地知道人生是為什么而存在,知道團(tuán)隊(duì)為何要贏?
三、明白自己的責(zé)任與使命
人生的成功最重要的素質(zhì)是什么?
不是能力而是責(zé)任!
體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目:出手指游戲
訓(xùn)練目的:鍛煉學(xué)員的積極、主動(dòng)、熱情的意識(shí)和心態(tài)
四、職業(yè)化員工應(yīng)具備的職業(yè)觀念
您在為誰(shuí)而工作?
認(rèn)真工作是真正的聰明
心中常存責(zé)任感
討論:是“天下興亡,匹夫有責(zé)”還是“天下興亡,我的責(zé)任”?
五、樹立正確的職業(yè)定位
打工仔(妹)?
推銷員?
為公司創(chuàng)造利潤(rùn)、為顧客創(chuàng)造價(jià)值、為自己創(chuàng)造成功的紳士靚妹!
我要往哪里去----員工職業(yè)生涯規(guī)劃
一、到底什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)的含義
生涯的含義
職業(yè)生涯的概念
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
二、職業(yè)生涯的生命周期
職業(yè)探索期
職業(yè)建立期
職業(yè)中期
職業(yè)晚期
職業(yè)退出期
三、職業(yè)生涯的四個(gè)階段
學(xué)徒
專家
教練
導(dǎo)師
四、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
個(gè)人動(dòng)機(jī)
討論:關(guān)于人生的思考
討論:你的人生到底還有多少天
企業(yè)動(dòng)機(jī)
五、我要到哪里去--規(guī)劃我未來(lái)
1、什么是真正的人生
討論:關(guān)于人生的思考
2、人為生而食,不為食而生!
3、珍惜每一天
討論:您的人生到底還有多少天
六、職業(yè)生涯規(guī)劃的七個(gè)步驟
七、職業(yè)生涯規(guī)劃的管理

《不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄———卓越的員工職業(yè)化素質(zhì)提升》適合對(duì)象
企業(yè)員工

《不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄———卓越的員工職業(yè)化素質(zhì)提升》所屬分類
人力資源
《不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄———卓越的員工職業(yè)化素質(zhì)提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師閆治民老師簡(jiǎn)介
閆治民
閆治民
閆治民先生是從業(yè)十年的國(guó)內(nèi)著名營(yíng)銷理論與實(shí)戰(zhàn)專家、營(yíng)銷非戰(zhàn)爭(zhēng)理論和顧客心智終端理論創(chuàng)立者、家庭教育問(wèn)題研究專家、著名培訓(xùn)師、河南省十大杰出營(yíng)銷專家、河南省人民政府發(fā)展研究中心特約研究員、2003年度中國(guó)企業(yè)優(yōu)秀策劃人(在北京人民大會(huì)堂頒獎(jiǎng))、中原十大杰出營(yíng)銷策劃人。

閆治民先生從銷售一線做起,曾任金星啤酒集團(tuán)品牌戰(zhàn)略發(fā)展委員會(huì)主任、金星啤酒集團(tuán)營(yíng)銷總公司副總、金星啤酒集團(tuán)營(yíng)銷副總監(jiān),江西帝泉啤酒有限公司常務(wù)副總,現(xiàn)任閆治民培訓(xùn)傳播機(jī)構(gòu)首席運(yùn)營(yíng)官、首席培訓(xùn)師。

閆老師是:
營(yíng)銷非戰(zhàn)爭(zhēng)理論和顧客心智終端理論創(chuàng)立者
DET式培訓(xùn)模式{課前診斷(diagnose) +課中體驗(yàn)(experience)+課后跟蹤(track)}創(chuàng)立者
從業(yè)十年以上,網(wǎng)絡(luò)鏈接點(diǎn)超過(guò)三萬(wàn)的國(guó)內(nèi)著名營(yíng)銷理論與實(shí)戰(zhàn)專家
《銷售與市場(chǎng)》、中國(guó)營(yíng)銷傳播網(wǎng)等國(guó)內(nèi)三十家頂級(jí)媒體的專欄作家
個(gè)人專著――《現(xiàn)代啤酒營(yíng)銷與管理》是國(guó)內(nèi)第一本啤酒營(yíng)銷與管理書,暢銷全國(guó),已經(jīng)發(fā)行第二版

閆老師先后在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、《中外管理》、《銷售與管理》、《銷售與市場(chǎng)》、《消費(fèi)日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)酒》、《中國(guó)啤酒》、《中國(guó)名牌商品》、《中國(guó)食品報(bào)》、《博銳管理在線》、《中國(guó)營(yíng)銷傳播網(wǎng)》、《中國(guó)廣告網(wǎng)》等國(guó)內(nèi)專業(yè)刊物和網(wǎng)站發(fā)表論文500余篇,在國(guó)內(nèi)舉行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、公開課220多場(chǎng)

閆治民先生是激情演講式體驗(yàn)型培訓(xùn)創(chuàng)始人,通過(guò)生動(dòng)的案例故事、經(jīng)典的游戲,寓教于樂(lè),快樂(lè)學(xué)習(xí),互動(dòng)體驗(yàn),實(shí)戰(zhàn)模擬,培訓(xùn)實(shí)效非常突出。尤其是閆治民先生的團(tuán)隊(duì)潛能開發(fā)訓(xùn)練課程,會(huì)讓您在淚流滿面的感動(dòng)中,感悟人生、感悟生活,感悟團(tuán)隊(duì),最大限度地激發(fā)你干事創(chuàng)業(yè)的激情和潛能。有實(shí)力才有底氣,閆治民先生的課程可以根據(jù)學(xué)員滿意度付費(fèi)。

客戶評(píng)價(jià):
1. 閆老師:您好!您的講座受到全國(guó)首席與業(yè)務(wù)骨干的高度推崇!剛才與您的談話也令我受益非淺!不勝感激!閆老師博學(xué)多才,高屋建瓴,市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富,盼望著與閆老師的下一次合作!絲寶股份市場(chǎng)部 毛家華
2. 閆老師:對(duì)您的培訓(xùn)感受我只想說(shuō)一句話:以往公司的培訓(xùn)我沒(méi)有一次不課堂睡覺(jué)的,但這次您給我們兩天的培訓(xùn),我睜?zhēng)缀醵紱](méi)有眨過(guò),我一直處于高度興奮的狀態(tài)。大雪啤酒某業(yè)務(wù)經(jīng)理
3. 閆治民老師:您給我們做的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與營(yíng)銷技能方面的培訓(xùn)讓我們受益良多,團(tuán)隊(duì)凝聚力大大增強(qiáng),團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)技能大大提高,大家就象變了個(gè)人似的,身上有使不完的勁!希望再次呤聽閆老師的教誨!依生藥業(yè)區(qū)域經(jīng)理賀先生
4. 閆老師:您給我們經(jīng)銷商做的培訓(xùn)讓我真正學(xué)到了東西,而且讓我更加認(rèn)識(shí)到生命的意義!相信我,我很更加的成功!再次感謝! 山東好當(dāng)家經(jīng)銷商
5. 閆老師:您給我們的專營(yíng)店長(zhǎng)和導(dǎo)購(gòu)做的培訓(xùn)太精彩了,實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用,而且您讓他們樹立了正確的職業(yè)觀念,真正知道是為自己的工作而不是老板!他們精神面貌一新,干勁朝天,真是自動(dòng)自發(fā)!下一年度的系列課程我們還希望閆老師來(lái)主講!再次謝謝! 澳瑞特培訓(xùn)經(jīng)理張先生
6. 閆老師:我們是行業(yè)內(nèi)的大企業(yè),我們先老師也很挑剔,之所以選擇您給我們分公司副總、直銷經(jīng)理、KA主管等管理售人員做營(yíng)銷培訓(xùn)看中的就是您的從業(yè)經(jīng)歷和實(shí)戰(zhàn)派的特長(zhǎng)。二天的課程圓滿結(jié)束了,學(xué)員的掌聲代表一切,我只想說(shuō),我選擇您沒(méi)有錯(cuò)!謝謝!杭州商源培訓(xùn)主管李女士
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