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性格團隊
添加時間:2015-01-19      修改時間: 2015-01-19      課程編號:100174190
《性格團隊》課程大綱
課程背景:
市場的競爭,客戶的競爭,產(chǎn)品的競爭,……最終是團隊的競爭!
團隊對于一個組織來講非常重要。團隊的戰(zhàn)斗力是每個組織的追求。
為什么有的團隊有戰(zhàn)斗力,而有的團隊卻是很弱?團隊需要管理!
為什么同一個團隊有時戰(zhàn)斗力很強,有時卻弱的很?
為什么戰(zhàn)斗力差的團隊,因為一個人的加入?yún)s變得戰(zhàn)力倍增?
想擁有一支有戰(zhàn)力的團隊嗎?想選擇一個適合自己的團隊加入,而展現(xiàn)自己的價值嗎?
找到團隊的關(guān)鍵因素,團隊就會和你融為一體,與你合二為一。
這個關(guān)鍵就是團隊是有性格的:知道自己的性格,把握團隊的性格,把自己的性格融入團隊性格中。這個過程就是團隊管理。

課程收獲:
修煉性格,看透世態(tài);本性展現(xiàn),氣透蒼穹。
、找到自己的性格——透析自己,定位自己的性格,磨練變性格
2、了解團隊的性格——剖析團隊的組成和性格,選擇自己的定位
3、 自己的目標途徑——給自己定位,完善自己的發(fā)展模式和特色。
4、 團隊的目標途徑——了解團隊的目標,把自己的目標融進團隊。
5、 團隊領導人定位——團隊目標和團隊性格的結(jié)合。
6、 團隊升級和變性——團隊升級了,性格還適應嗎?

培訓對象:
1、找到自己的性格——透析自己,定位自己的性格,磨練變性格
2、了解團隊的性格——剖析團隊的組成和性格,選擇自己的定位
3、 自己的目標途徑——給自己定位,完善自己的發(fā)展模式和特色。
4、 團隊的目標途徑——了解團隊的目標,把自己的目標融進團隊。
5、 團隊領導人定位——團隊目標和團隊性格的結(jié)合。
6、 團隊升級和變性——團隊升級了,性格還適應嗎?

課程大綱:
一、前序:團隊的起源分析
1、團隊——人本
2、人的內(nèi)外之分
3、反思——了解自己——人有什么?
4、人分三層
5、人生三法
6、團隊引申了人的目的和力量
二、性格團隊本質(zhì)是什么?
1、團隊是最佳方法,平臺是最佳工具
2、性格團隊與團隊成員的性格
3、宇宙五行與性格
4、五行人與二十五種選擇
5、主輔性格與性格調(diào)整
6、把握自己的性格,融入性格團隊
三、性格團隊的意義和建立
1、團隊分析和高效率團隊
2、不同團隊的作用與意義
3、團隊需要氣氛與氛圍
4、團隊目標與定位
5、團隊性格與團隊素質(zhì)
6、建立性格團隊
四、團隊的性格與分類
1、分析團隊性格和角色組成
2、同等級團隊的相互關(guān)系:相生相克
3、團隊凝聚力的要點
4、以人為中心的團隊成長
5、團隊成長性的關(guān)鍵:舍得
6、團隊的主心骨:氣勢
五、性格團隊的層次與運作掌控
1、中國文化的組織架構(gòu):事物
2、層級的建立和團隊層級
3、不同等級的團隊關(guān)系和提升
4、團隊運作就是要看勢——趨勢
5、不同層級團隊的掌控法則
6、依據(jù)性格尋找最佳選擇和途徑
六、后序:自我個性與團隊
1、尋找自己的性格——你是誰
2、定性自己的性格——我是!
3、修正自己的性格——我最好
4、你的團隊希望怎樣——個性
5、人生的目標選擇
6、工具無好壞,正邪心中起


《性格團隊》所屬分類
人力資源

《性格團隊》所屬專題
團隊建設、團隊經(jīng)營、
《性格團隊》內(nèi)訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師泰善老師簡介
泰善
泰善
著名的實戰(zhàn)派管理專家,高級培訓師咨詢顧問,國際專業(yè)機構(gòu)(AACTP)認證培訓導師,中國企業(yè)聯(lián)合會注冊高級管理顧問,中華講師網(wǎng)、中國教育培訓聯(lián)合會、中國企業(yè)教育百強組委會簽約講師;清華燕園(北京)教育研究院、中國培訓師大聯(lián)盟、北京勝天企管、山東宇泰企管、湖北天一職業(yè)學院特聘講師;多家咨詢公司和會員單位客座講師、顧問。
10年的管理經(jīng)驗和10多年的專業(yè)咨詢、培訓工作經(jīng)驗;結(jié)合實際情況尋求最佳的問題解決方法,逐漸形成了一套成型的理論體系和具體實施方法,并多次在實踐中進行驗證和探索,產(chǎn)生了良好效果。泰善老師長期進行咨詢、培訓工作,更加系統(tǒng)地進行研究總結(jié),自成體系,在機械、化工、紡織等行業(yè)有資深的管理顧問與輔導經(jīng)驗。
培訓課程內(nèi)容,由開始的銷售類課程,轉(zhuǎn)為人力管理方面的課程,逐漸側(cè)重于生產(chǎn)方面的課程內(nèi)容,現(xiàn)在提升為團隊成長關(guān)系類和自我內(nèi)在修養(yǎng)類課程,課程內(nèi)容和內(nèi)涵逐漸成長、成熟,把逐漸形成的自我核心價值觀融入課程內(nèi)容中,形成系列相關(guān)課程。
培訓課程的內(nèi)容劃分為三大部分:自我內(nèi)在修養(yǎng)類(心、性、情、意、念、觀)、企業(yè)運行生產(chǎn)類(管、理、導、氣、氛、勢)、團隊成長關(guān)系類(行、為、技、法、精、神)。
以人為本,以人為中心作為出發(fā)點來看待和調(diào)整人的外在行為,注重內(nèi)外雙修,提升正能量,關(guān)注作用點,通過合適的選擇來取得最佳效果,取得最適合的結(jié)果。

主要咨詢領域
為企業(yè)提供發(fā)展和上臺階咨詢和顧問服務,抓住企業(yè)階段性的關(guān)鍵問題,打造出企業(yè)的整體趨勢,塑造出企業(yè)的階段性的大勢,推動企業(yè)的快速發(fā)展和提升。企業(yè)的生產(chǎn)領域是最復雜的環(huán)節(jié),生產(chǎn)的穩(wěn)定決定著企業(yè)的穩(wěn)定,解決好生產(chǎn)環(huán)節(jié)的問題,才是生產(chǎn)型企業(yè)競爭力的關(guān)鍵,關(guān)注和調(diào)節(jié)生產(chǎn)環(huán)節(jié)是企業(yè)的一項長期和艱巨任務。
生產(chǎn)領域:通過流程及關(guān)鍵崗位的梳理降低生產(chǎn)成本,間接提升利潤空間;
現(xiàn)場管理:5s管理規(guī)范車間現(xiàn)場管理,提高工作效率;精益生產(chǎn)現(xiàn)場實用化,根據(jù)實際情況針對性建造自己企業(yè)的精益化生產(chǎn)體系;
流程管理:根據(jù)企業(yè)的產(chǎn)品、戰(zhàn)略和實際要求,建立企業(yè)流程體系,完善組織管理產(chǎn)品管理系統(tǒng),形成流程系統(tǒng)的監(jiān)督診斷系統(tǒng),保障流程的正行運行,建立流程節(jié)點,積累信息臺帳,形成信息化管理和財務管理的基礎;讓企業(yè)的流程系統(tǒng)成為企業(yè)發(fā)展的中流砥柱,注入力量和動力。
流程梳理與改善:節(jié)省資源、控制成本、提高效率;
OJT現(xiàn)場輔導:學以致用、切實提高企業(yè)員工的工作能力和效率;組織提升團隊的執(zhí)行力度;提升修煉團隊人員的內(nèi)在素質(zhì)和自身修養(yǎng);
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
泰善老師其他內(nèi)訓課
·卓越班組長綜合技能提升
·職場幸福在哪里
·優(yōu)秀班組長
·打造員工核心素質(zhì)
·塑造自己的“責任心”
·塑造正向“心態(tài)”
·生命之旅——人生生涯規(guī)劃
·生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善
·如何做一名出色的現(xiàn)場主管
·品格管理
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