《卓越員工核心素養(yǎng)六項(xiàng)修煉》課程大綱
【適合對(duì)象】
各行業(yè)需要提升職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力的主管、經(jīng)理人
【課程大綱】
一、卓越員工的素養(yǎng)構(gòu)成
1 成功人士的7個(gè)習(xí)慣
2 卓越的內(nèi)涵和標(biāo)準(zhǔn)
3 面向卓越如何發(fā)展素養(yǎng)和技能
4 卓越員工的核心能力與六項(xiàng)修煉
二：職業(yè)經(jīng)理人核心六項(xiàng)修煉總覽
1 構(gòu)建愿景、領(lǐng)導(dǎo)他人：愿景分享與激勵(lì)的能力
2 團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理執(zhí)行：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)執(zhí)行與管理任務(wù)的能力
3 反思提升、不斷突破：反思、提升、突破現(xiàn)狀的能力
4 高效交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作：溝通協(xié)作、高效交流的能力
5 持續(xù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造未來：持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的能力
6 看清復(fù)雜、解決問題：分析問題與解決執(zhí)行的能力
三、團(tuán)隊(duì)愿景、領(lǐng)導(dǎo)能力修煉方法
1 團(tuán)隊(duì)愿景與個(gè)人愿景
2 價(jià)值觀念共享與形成
3 愿景共識(shí)與承諾
4 愿景、任務(wù)與執(zhí)行工具
- 愿景任務(wù)執(zhí)行
5 有效領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成與方法
6 某團(tuán)隊(duì)建設(shè)案例分享
四、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理和高效執(zhí)行的流程、工具、方法
1 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與組成
2 高效執(zhí)行力的理解與方法
3 團(tuán)隊(duì)任務(wù)矩陣與目標(biāo)達(dá)成管理
4 團(tuán)隊(duì)整體能力的構(gòu)建推進(jìn)績效提升
5 練習(xí)：如何構(gòu)建你的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和執(zhí)行計(jì)劃
五、自我反思與突破思維定勢(shì)的工具、方法
1 思維定勢(shì)的弊端
2 如何發(fā)現(xiàn)思維定勢(shì)的方法
3 如何反思與有效提升
4 一個(gè)有效的工具：AAR
5 小測(cè)驗(yàn)：你的思維定勢(shì)是什么？
六、團(tuán)隊(duì)交流與協(xié)作能力提升的方法與工具
1 有效團(tuán)隊(duì)溝通方式
2 團(tuán)隊(duì)溝通的障礙：心智模式
3 如何找到團(tuán)隊(duì)溝通的障礙工具：推論階梯
4 如何改善團(tuán)隊(duì)交流與協(xié)作方法
5 角色扮演：溝通之心
七、持續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)造未來的工具、方法
1 核心學(xué)習(xí)力才是核心競(jìng)爭力
2 工作中不斷創(chuàng)新的理念與方法
3 行動(dòng)學(xué)習(xí)推進(jìn)創(chuàng)新與績效提升
4 自我評(píng)估：我的學(xué)習(xí)力與創(chuàng)新能力
八、團(tuán)隊(duì)問題分析與解決能力修煉
1 團(tuán)隊(duì)問題分析與解決現(xiàn)狀：領(lǐng)導(dǎo)是救火隊(duì)長
2 如何擺脫救火現(xiàn)狀：系統(tǒng)思考理念
3 問題解決力和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造的途徑：系統(tǒng)方法
- 系統(tǒng)環(huán)路圖
4 問題分析與執(zhí)行力提升
5 系統(tǒng)思考法則與智障
6 練習(xí)：這個(gè)問題是什么？
《卓越員工核心素養(yǎng)六項(xiàng)修煉》課程目的
【課程背景】
如何成為一個(gè)能夠分享企業(yè)經(jīng)營理念，并帶領(lǐng)下屬實(shí)現(xiàn)企業(yè)遠(yuǎn)景目標(biāo)的高績效職業(yè)經(jīng)理人？
那么，不管什么行業(yè)、地區(qū)、規(guī)模，高績效職業(yè)經(jīng)理人必須擁有六項(xiàng)核心能力：愿景分享與激勵(lì)的能力、自我反思與提升的能力、持續(xù)學(xué)習(xí)與改善的能力、溝通協(xié)作與交流的能力、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與任務(wù)管理的能力、分析問題與解決執(zhí)行的能力，這些將構(gòu)成職業(yè)經(jīng)理人的高效能團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。
訓(xùn)練這種能力，不僅是知識(shí)理念的宣導(dǎo)，更重要的是一種技能的訓(xùn)練。因此，設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)習(xí)情境、設(shè)計(jì)一個(gè)接近實(shí)際工作的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)計(jì)一個(gè)具有現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)性任務(wù)，訓(xùn)練效果將大大提升！
本培訓(xùn)課程是基于學(xué)習(xí)型組織理論在企業(yè)實(shí)踐中的第一個(gè)成功案例——“學(xué)習(xí)型組織之父”彼得·圣吉和“質(zhì)量之父”埃德華·戴明博士合作主持的福特公司“林肯大陸”汽車研發(fā)項(xiàng)目。該項(xiàng)目曾創(chuàng)造了該公司歷史上多項(xiàng)最優(yōu)紀(jì)錄。
本課程采用獨(dú)有的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)方式，輔以情景劇演繹結(jié)合的方式，將學(xué)習(xí)過程最大限度地與工作實(shí)際相結(jié)合，幫助團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、高績效團(tuán)隊(duì)的六項(xiàng)修煉技術(shù)，大大提升了培訓(xùn)效果和學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化效果。
本培訓(xùn)課程經(jīng)10年不斷更新完善，已被30多個(gè)國家和地區(qū)、20多個(gè)行業(yè)、1000多家企業(yè)（包含大批世界500強(qiáng)企業(yè)如IBM，惠普，微軟等）所采用，大幅提高了參與團(tuán)隊(duì)的組織績效。
本項(xiàng)目曾獲得美國“人力資源項(xiàng)目設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)”、加拿大“年度培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)最佳獎(jiǎng)”。
【課程目標(biāo)】
5.幫助職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)知成為一個(gè)卓越的員工和管理者必備的素養(yǎng)以及相應(yīng)技能
6.通過在貼近工作實(shí)踐的學(xué)習(xí)情境中，幫助職業(yè)經(jīng)理人快速掌握提升素養(yǎng)和技能的六項(xiàng)修煉方法：
a)如何建立分享團(tuán)隊(duì)愿景推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力？
b)如何建立團(tuán)隊(duì)任務(wù)目標(biāo)并分解執(zhí)行？
c)如何推動(dòng)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作促進(jìn)團(tuán)隊(duì)能力形成？
d)如何發(fā)現(xiàn)工作中的問題并有效解決？
e)如何不斷提升自我并成長？
f)如何不斷突破思維定勢(shì)來創(chuàng)新？
7.通過學(xué)習(xí)，幫助職業(yè)經(jīng)理人掌握能夠基于任務(wù)挑戰(zhàn)，設(shè)計(jì)并提升團(tuán)隊(duì)和下屬“干中學(xué)”的執(zhí)行能力
《卓越員工核心素養(yǎng)六項(xiàng)修煉》所屬分類
人力資源
《卓越員工核心素養(yǎng)六項(xiàng)修煉》所屬專題
員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、
卓越服務(wù)、
企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練、
管理六項(xiàng)基本技能訓(xùn)練培訓(xùn)、
《卓越員工核心素養(yǎng)六項(xiàng)修煉》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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