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綜合管理課程全部公開課安排-第139頁
課程名稱 講師 開課地點(diǎn) 價(jià)格 開課時(shí)間
組織中的行為學(xué)與心理學(xué) 金老師 廣州 3800 2020年2月15–16日
組織中的行為學(xué)與心理學(xué) 金老師 廣州 3500 2019年10月19–20日
組織中的行為學(xué)與心理學(xué) 金老師 廣州 3500 2019年9月7–8日
組織中的行為學(xué)與心理學(xué) 金老師 廣州 3500 2019年7月20–21日
組織中的行為學(xué)與心理學(xué) 金老師 廣州 3500 2019年4月20–21日
組織中的行為學(xué)與心理學(xué) 金老師 廣州 3500 2018年12月22–23日
組織中的行為學(xué)與心理學(xué) 金老師 廣州 3500 2018年10月27–28日
組織中的行為學(xué)與心理學(xué) 金老師 廣州 3200 2018年4月21–22日
組織中的行為學(xué)與心理學(xué) 金老師 廣州 3200 2018年6月23–24日
組織中的行為學(xué)與心理學(xué) 金老師 廣州 3200 2017年12月2–3日
組織中的行為學(xué)與心理學(xué) 金老師 廣州 3200 2017年9月16–17日
組織中的行為學(xué)與心理學(xué) 金老師 東莞 3200 2017年3月11–12日
組織中的行為學(xué)與心理學(xué) 金老師 廣州 3200 2017年4月15–16日
組織中的行為學(xué)與心理學(xué) 金老師 廣州 3200 2017年11月11–12日
組織中的行為學(xué)與心理學(xué) 金老師 廣州 3200 2016年8月13–14日
組織中的行為學(xué)與心理學(xué) 金老師 廣州 3200 2016年4月16–17日
打造高效執(zhí)行力 鐘老師 東莞 3200 2017年7月22–23日
打造高效執(zhí)行力 鐘老師 廣州 3000 2017年1月7–8日
打造高效執(zhí)行力 鐘老師 廣州 3000 2017年4月8–9日
打造高效執(zhí)行力 鐘老師 廣州 3000 2016年4月9–10日
TCS三級(jí)跳——高效完成商務(wù)英文書面溝通 戴愫 上海 300 2015年6月30日
學(xué)習(xí),隨需而變——混合式學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì) 胡麗 北京 5800 2016年12月17–18日
學(xué)習(xí),隨需而變——混合式學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì) 胡麗 上海 5800 2015年7月10–11日
境外人士在華就業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)控制 郭文龍 上海 2100 2015年8月6日
商務(wù)英語書面溝通技巧 戴愫 上海 2800 2015年8月14日
商務(wù)英語書面溝通技巧 戴愫 廣州 2800 2015年10月30日
商務(wù)英語書面溝通技巧 戴愫 深圳 2800 2015年8月19日
身心舞動(dòng)能量體驗(yàn)工作坊 許映凌 深圳 300 2015年7月22日
團(tuán)隊(duì)協(xié)作及溝通 蘇州 2160 2015年7月24日
卓越的執(zhí)行力 周老師 蘇州 2160 2017年12月7日
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綜合管理課程近期公開課
·03-19 廣州:中層經(jīng)理管理能力提升
·03-21 深圳:學(xué)德魯克:MBTI在團(tuán)隊(duì)管理中的
·03-21 廣州:重塑定位—專業(yè)人才走向高效管
·03-25 上海:共創(chuàng)式復(fù)盤:把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為能力
·03-26 廣州:《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
·03-27 上海:降本增效:共創(chuàng)式OKR目標(biāo)管理
·03-28 廣州:中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研
·03-28 廣州:中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練(M
·03-28 北京:管理者轉(zhuǎn)身訓(xùn)練營:角色轉(zhuǎn)身—
·03-28 廣州:中流砥柱©—中層管人
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·詹婉園:《成長型思維修煉》 ———激發(fā)全
·詹婉園:《5C卓越領(lǐng)導(dǎo)力 ———五大習(xí)慣十
·詹婉園:4D領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團(tuán)隊(duì)
·黎一郴:職業(yè)化心態(tài)塑造
·黎一郴:企業(yè)教練技術(shù)—教練領(lǐng)導(dǎo)力
·黎一郴:教練型管理者的員工輔導(dǎo)
·黎一郴:打造巔峰團(tuán)隊(duì)與高效執(zhí)行力
·黎一郴:標(biāo)桿管理
·黎一郴:PDCA管理循環(huán)與持續(xù)改善
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