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提升職業(yè)競爭力——塑造優(yōu)勢個人品牌
添加時間:2009-08-05      修改時間: 2009-08-05      課程編號:100115413
《提升職業(yè)競爭力——塑造優(yōu)勢個人品牌》課程大綱
作為企業(yè)、部門或任何團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者,您在日常工作中是否經(jīng)常會遇到這樣難題:
究竟怎樣才能使員工自動自發(fā)地努力工作?
如何才能真正地激勵員工,增強(qiáng)其工作的動力?
怎樣才能留住優(yōu)秀的員工,使其能在公司發(fā)揮更多的光和熱?

只有擁有了一流的員工,才會有一流的團(tuán)隊,有了一流的團(tuán)隊,才會有一流的企業(yè)!本課程就是幫助企業(yè)的員工自動自發(fā)地提升自我競爭力,成長為一流的優(yōu)秀員工,為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值!


授課形式
培訓(xùn)以講授、案例分析、討論、寓意游戲、實戰(zhàn)模擬等形式,采用互動的教學(xué)方法,讓學(xué)員在輕松愉快的氣氛中掌握相應(yīng)的技能。


課程大綱
單元一:提升競爭力的前提——了解自我
在這一單元,學(xué)員將了解到:
我們?yōu)檎l而工作?誰為我們提供相應(yīng)的保障?
如何區(qū)分工作(Work)、工作(Job)、職業(yè)和事業(yè)?我們工作的目的究竟是什么?
對于我來講,提升職業(yè)競爭力的關(guān)鍵點是什么?
我的學(xué)習(xí)風(fēng)格是什么?怎樣提高自己的學(xué)習(xí)力?
我們應(yīng)該如何運用影響圈來提升競爭力?
活動:探索自我
練習(xí):明確工作的目的
測試:學(xué)習(xí)風(fēng)格測試


單元二:職業(yè)競爭力的四維空間
在這一單元,學(xué)員將了解到:
什么是職業(yè)競爭力的四維空間?
我怎樣才能成為對自己、對別人都有用的人?
個人興趣與職業(yè)競爭力的關(guān)系是什么?如何做好兩者之間的平衡?
我怎樣與他人進(jìn)行交往才能充分展現(xiàn)我的魅力,并使他人愿意同我交往?
我怎樣才能引導(dǎo)別人,鼓勵并幫助他們轉(zhuǎn)變?
我怎樣才能為大家的幸福和公共事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)?
練習(xí):工作技能盤點、職業(yè)技能鑒定
案例分析:你會相信他嗎?、假如我有七天假期......
活動:看看我們能贏多少
測試:個人影響力測試


單元三:塑造優(yōu)勢個人品牌
在這一單元,學(xué)員將了解到:
塑造個人品牌意味著什么?
我能給他人、給團(tuán)隊、給企業(yè)帶來怎樣的利益?
如何確定我的定位?我的人格類型是什么?我的團(tuán)隊角色定位是什么?
如何從價值鏈中尋找自己的定位?這樣的定位對我有什么幫助?
我的人際交流風(fēng)格是什么?我的決策風(fēng)格是什么?如何發(fā)揮這些風(fēng)格的優(yōu)勢來提升自我?
如何確定我的愿景、使命與價值觀?
我的座右銘是什么?座右銘是如何影響、激勵自己提升競爭力的?
如何將個人品牌融入團(tuán)隊品牌、融入企業(yè)品牌中?
測試:人格類型測試、團(tuán)隊角色測試、人際交流風(fēng)格測試、決策風(fēng)格測試
活動:選擇的藝術(shù)、沙灘愛情故事、彗星撞地球
練習(xí):尋找我的人生價值觀、職業(yè)價值問卷


單元四:個人行動計劃
在這一單元,學(xué)員將了解到:
如何根據(jù)自我的特點做好行動計劃?
如何做好個人品牌的營銷推廣,使其發(fā)揮更大的作用?

《提升職業(yè)競爭力——塑造優(yōu)勢個人品牌》課程目的
作為企業(yè),引入這個培訓(xùn)后將:
幫助員工自動自發(fā)地提升自我的能力,為企業(yè)創(chuàng)造更高績效
幫助員工更好地融入團(tuán)隊,融入公司,形成強(qiáng)大的合力
幫助員工準(zhǔn)確地為自己做好職業(yè)定位,調(diào)整好心態(tài),以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境
學(xué)員在課后將獲得講師的一對一輔導(dǎo)(通過Email),真正把培訓(xùn)效果落到實處

作為學(xué)員,參加這個培訓(xùn)后將:
全方位地了解自我,理清現(xiàn)狀,明確目標(biāo),并找到實現(xiàn)目標(biāo)的方法
全面了解自己的能力組合,并能在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢創(chuàng)造佳績
了解自己的影響力基礎(chǔ),并能合理運用到工作與生活中
準(zhǔn)確地為自己做好職業(yè)定位,并能運用自我風(fēng)格的優(yōu)勢,在職場中塑造優(yōu)勢個人品牌

《提升職業(yè)競爭力——塑造優(yōu)勢個人品牌》適合對象
企業(yè)的全體員工,任何有志于提升自我競爭力,塑造優(yōu)勢個人品牌的人士

《提升職業(yè)競爭力——塑造優(yōu)勢個人品牌》所屬分類
人力資源
《提升職業(yè)競爭力——塑造優(yōu)勢個人品牌》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師姚俊老師簡介
姚俊
姚俊
基本信息
姚俊(Kevin Yao),專業(yè)培訓(xùn)師、資深顧問、教練式培訓(xùn)的領(lǐng)先者
美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心《情境領(lǐng)導(dǎo)》Situational Leadership中文講師認(rèn)證
美國阿拉莫公司《領(lǐng)導(dǎo)者之劍——突破思維的技巧》AdvantEdge中文講師認(rèn)證
International Association of Professional Coaches (國際專業(yè)教練協(xié)會 簡稱IAPC)國際注冊企業(yè)教練(RCC)認(rèn)證

工作經(jīng)歷
上海專才管理顧問有限公司 HR顧問
上海大唐移動通信設(shè)備有限公司 培訓(xùn)經(jīng)理
嘉華(上海)咨詢有限公司 培訓(xùn)經(jīng)理
天安(中國)投資有限公司 培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

歐倍德OBI(中國)管理系統(tǒng)有限公司/歐倍德中國管理學(xué)院 籌建人/負(fù)責(zé)人/資深培訓(xùn)師
負(fù)責(zé)OBI在中國所有區(qū)域、商場的培訓(xùn)、管理工作,培養(yǎng)內(nèi)部講師、并對商場樓層經(jīng)理及以上級別之員工、總部/區(qū)域中心部門經(jīng)理及以上級別之員工進(jìn)行管理類、服務(wù)類等課程的授課工作

豐富的跨行業(yè)工作經(jīng)歷練就了其獨到的視野及敏銳的洞察力,多年的HR、培訓(xùn)以及管理經(jīng)驗造就了其卓越的表現(xiàn)力及領(lǐng)導(dǎo)力,再加上其超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力,使其在課程的講解中如魚得水,游刃有余。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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