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首頁 >> 內(nèi)訓課 >> 綜合管理 >> 互聯(lián)網(wǎng)時代——高效團隊管理
互聯(lián)網(wǎng)時代——高效團隊管理
添加時間:2014-04-21      修改時間: 2014-04-21      課程編號:100162666
《互聯(lián)網(wǎng)時代——高效團隊管理》課程大綱
原理篇
角色認知

哈佛案例討論:管理者的誤區(qū)
管理者的三項關(guān)鍵任務
管理的定義
管理者的三大角色
承上、啟下、平行
管理者的使命和責任意識
組織的概念和原則
互聯(lián)網(wǎng)時代對管理者提出的新要求
視頻分享:兵臨城下
案例研討:為什么資源總是不夠?
案例研討:如何站在高層角度看待自己的部門?
案例研討:杰克.韋爾奇談管理者角色轉(zhuǎn)變
案例研討:華為如何培養(yǎng)新任管理干部?
團隊原理
團隊管理的五大誤區(qū)
團隊定義
互聯(lián)網(wǎng)時代團隊的新特點
高效團隊的主要特征
團隊建設的四個階段
 互聯(lián)網(wǎng)時代優(yōu)秀團隊的八大特征
 數(shù)量合理
 信息對稱
 扁平化
 責任明確
 量化管理
 善于決策
 快速反應
 不斷學習
案例研討:騰訊的新業(yè)務團隊發(fā)展實例
案例研討:張經(jīng)理的團隊管理問題在哪?


實戰(zhàn)篇
團隊建設第一階段——成立期

團隊成立期的特征
確定團隊規(guī)模
樹立共同目標
目標分解到計劃執(zhí)行
團隊成立期的領(lǐng)導風格
案例研討:目標分解到計劃執(zhí)行實戰(zhàn)演練
案例研討:華為團隊組建案例探討
團隊建設第二階段——動蕩期
團隊動蕩期的特征
認識并處理沖突
輔導和培育下屬
團隊動蕩期的領(lǐng)導風格
案例研討:華為的以師帶徒機制
案例研討:中興通訊技術(shù)部和銷售部之間的沖突該如何處理?
案例研討:輔導下屬實戰(zhàn)演練
團隊建設的第三階段——穩(wěn)定期
團隊穩(wěn)定期的特征
建立團隊規(guī)范和流程
互聯(lián)網(wǎng)時代團隊溝通模式的變化
管理溝通技巧(對上、對下、平級)
建立跨部門團隊
團隊穩(wěn)定期的領(lǐng)導風格
案例研討:華為基本法、海爾員工行為規(guī)范分享
案例研討:跨部門團隊如何考核?
團隊建設的第四階段——高產(chǎn)期
團隊高產(chǎn)期的特征
授權(quán)技巧
物質(zhì)激勵和非物質(zhì)技巧
變革管理
團隊高產(chǎn)期的領(lǐng)導風格
案例研討:能力不強的員工該不該授權(quán)?
案例研討:手上沒錢該如何激勵員工?
案例研討:中興通訊變革管理案例分享


拓展篇

互聯(lián)網(wǎng)時代新領(lǐng)導力
什么是領(lǐng)導力?
互聯(lián)網(wǎng)時代對領(lǐng)導力提出新的挑戰(zhàn)
互聯(lián)網(wǎng)時代新領(lǐng)導力五個關(guān)鍵密碼
案例研討:管理者和領(lǐng)導者的本質(zhì)區(qū)別
案例研討:技術(shù)員出生的馬化騰的領(lǐng)導力體現(xiàn)在哪些方面?

《互聯(lián)網(wǎng)時代——高效團隊管理》課程目的
了解團隊基本原理。
掌握高效團隊建設和管理的辦法。
掌握如何解決團隊問題的思路和方法。
找到指導和培育部屬的有效方法。
掌握管理溝通的原則和技巧。
掌握如何與上司、同級和下屬進行有效的溝通。
提升不同時期團隊管理者的領(lǐng)導力

《互聯(lián)網(wǎng)時代——高效團隊管理》適合對象
企業(yè)總經(jīng)理、副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的人員等

《互聯(lián)網(wǎng)時代——高效團隊管理》所屬分類
綜合管理

《互聯(lián)網(wǎng)時代——高效團隊管理》所屬專題
團隊建設團隊經(jīng)營、
《互聯(lián)網(wǎng)時代——高效團隊管理》內(nèi)訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師馮南石老師簡介
馮南石
馮南石
畢業(yè)于武漢大學,獲碩士學位
北京師范大學管理學專業(yè)博士學位
國家注冊培訓講師、企業(yè)培訓師
華為高級項目經(jīng)理、講師
中興通訊學院資深管理咨詢師
實戰(zhàn)經(jīng)歷
馮南石老師歷任國家公務員,私營公司創(chuàng)始人等,曾任華為技術(shù)項目經(jīng)理,講師,中興通訊科長、部長,項目經(jīng)理,講師總工、中興通訊學院管理咨詢師,管理、職業(yè)化方向?qū)B氈v師,馮老師潛心于現(xiàn)代企業(yè)管理的研究,并實踐于團隊建立與管理、領(lǐng)導力藝術(shù)及溝通訓練等領(lǐng)域。成功主持并實施香港CSL管理培訓規(guī)劃、中國電信集團管理培訓規(guī)劃和方案制定、中興通訊職業(yè)力建設規(guī)劃等項目。馮老師集理論研究與實戰(zhàn)一體,累計授課超過1000余場次,參培人數(shù)超過2.5萬人次!
授課風格:
融入大量500強公司真實案例,實戰(zhàn)為王!內(nèi)容專業(yè),教學嚴謹,條理性強,富有激情,善于啟發(fā)學員思維,課堂氣氛活躍,深獲學員歡迎!
培訓經(jīng)歷:
近十年培訓經(jīng)驗。培訓對象超過海內(nèi)外50多個重要客戶,如沃達豐、法國電信、南非MTN、香港CSL、越南Vettel、廣東移動、陜西移動、黑龍江移動、廣東電信、海南電信、新疆電信、湖北聯(lián)通、重慶聯(lián)通、黑龍江聯(lián)通、華為技術(shù)、中興通訊、深圳軟創(chuàng)、深圳網(wǎng)信、廣州安全局、武漢大學,華中科技大學等。
部分學員評價:
“馮老師講課很有感染力,生動活潑,有很多非常好的互動環(huán)節(jié),講述了非常實用的方法和技巧,受益匪淺,希望以后多多參加類似的培訓和學習! ——中國移動學員
“馮老師授課經(jīng)驗豐富,課堂氣氛活躍,我們學的很開心!” ——中國電信學員
“馮志老師講的很好,我們收獲很大,學習過程也很輕松,很滿意,謝謝!”
——中國聯(lián)通學員
“馮老師授課很專業(yè),內(nèi)容擴展很豐富,我們很滿意!” ——沃達豐學員。
“馮老師經(jīng)驗很豐富,授課條理性很好,讓我獲益匪淺!” ——深圳網(wǎng)信學員
主講課程:
《從技術(shù)走向管理》
《MTP中層干部管理技能提升》——管理者實踐
《高效管理溝通》
《高效執(zhí)行力》
《高效團隊建設與管理》
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
馮南石老師其他內(nèi)訓課
·高效能人士的七個習慣
·移動互聯(lián)之流量經(jīng)營
·移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢及商業(yè)模式分析
·TTT技術(shù)類培訓講師培訓
·4G業(yè)務的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢
·結(jié)果導向——贏在執(zhí)行
·時間管理和效率提升
·跨文化適應和管理
·跨部門溝通與協(xié)調(diào)
·互聯(lián)網(wǎng)時代—從技術(shù)走向管理
相關(guān)專題
團隊建設
團隊經(jīng)營
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[內(nèi)訓課] 打造高績效銷售團隊
[內(nèi)訓課] 團隊合作的藝術(shù)
[內(nèi)訓課] 營銷團隊建設與管理
團隊經(jīng)營相關(guān)培訓師
朱曉青
  • 培訓師:朱曉青
  • 所在地:廣州
  • 銀行營銷實戰(zhàn)專家
謝瑞寶
  • 培訓師:謝瑞寶
  • 所在地:深圳
  • 中高層實戰(zhàn)管理專家
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  • 培訓師:朱曉青
  • 所在地:廣州
  • 銀行營銷實戰(zhàn)專家
謝瑞寶
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